六年级上语文练习题-月光曲|2015人教新课标.docx

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1、2014年人教版语文六年级上册8.2月光曲练习卷21月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。这段话写出了清亮如水的月光下,一切是那么朦胧,那么美,就连破旧的茅屋也显得诗情画意。想象一下,当时贝多芬心中会想些什么呢?_2皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看

2、到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。(1)这段话主要写()A月光照耀下的大海的奇丽景色。B贝多芬看到的景象。C皮鞋匠听到琴声产生的联想。(2)“微波粼粼”的意思是:_。(3)写出三个和“霎时间”意思相近的词语。_(4)想象一下,“浪花涌过来”时音乐是_。A平缓低沉B高昂激越C抑扬顿挫(5)在贝多芬的琴声中,皮鞋匠想到了_;想到了_;想到了_。3课外类文阅读。沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回

3、到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竞竟)大胆地(扒爬)到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠走了为止。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。(1)用“”画去第2自然段括号中用得不恰当的汉字。(2)在文中找出下面词语的近义词。时期()跳动()出生()(3)请你写出四个带数字的成语。例:一举成名_(4)缩写画横线的句子。_(5

4、)选择正确答案。“他因此一举成名,成为伟大的艺术家。”一句中的“一举”指的是()A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。B沃尔特迪斯尼画出一只老鼠的轮廓。C突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。(6)你从沃尔特迪斯尼身上受到了什么启发?_4“啊”字变调。(1)这首曲子多难弹啊!()(2)那有多好啊!()(3)是啊,可是音乐会的入场券太贵了。()5课文在线一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠_地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间_银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕_

5、微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得_的浪花,一个连一个朝着岸边_皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她_也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。(1)按照课文内容给第2自然段填空。(2)画“ ”的句子说盲姑娘看到了大海,这样是不是自相矛盾呢?为什么?从中可以看出什么? (3)把表现乐曲内容的句子用“ ”画下来,读一读,想一想,乐曲曲调是怎样变化的?_(4)这两个语段主要采用了_与_相结合的表达方法,表现出兄妹俩享受音乐时_。(5)你认为贝多芬是个怎样的人?他会对穷兄妹说些什么呢? 6课外提优贝多芬练琴在一家简陋的乡村旅店里,躺着

6、一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候,像珠子在玉盘中跳动;高的时候,像雷声震撼大地。“这是谁在弹呢?”这位旅客想。突然,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人哪!来人!”“什么事,先生?”店主慌慌忙忙地跑进来。“楼上是谁,怎么往地板上倒水!”“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!”这位旅客一听这名字,怒气立刻消了。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不,不,你不要打扰他,我自己去看看吧。”这位旅客轻轻地走上楼去,透过门缝一看,只见贝多芬全神贯注地弹着钢琴。旁边放着一盆水。他正要纳闷,突然,看

7、见满头大汗的贝多芬把手往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬弹得手指发烫了,需要随时用水冷却一下。由于匆忙,水溅了一地,地上的水顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客被深深地感动了。(1)在文中找出下列词语的反义词填在括号里。低沉()豪华()发烫()(2) “文中画“ ”的句子用了什么修辞手法?”“珠子在玉盘中跳动”和“雷声震撼大地”是什么意思?_(3)贝多芬为什么要在琴边放一盆水?这说明了什么?_(4)从这个故事中,你能看出贝多芬之所以能够成为世界最伟大的音乐家之一的一个重要原因吗?_(5)读了短文后,你觉得怎样做才能成为某方面的大师? 7悦读采蜜本成语大观园白浪掀天风平浪静波光粼粼风平波息波涛汹

8、涌波澜壮阔惊涛骇浪风急浪高名句吟诵阁忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死。格言感悟台美具有引人向善的作用和力量。 柏拉图美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。毛姆要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。 约德莱顿参考答案1他非常同情贫穷的兄妹俩,他想:美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们【解析】2(1)C(2)未下的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子(3)一刹那,一瞬间 眨眼间(4)B(5)月亮刚升起,海面上洒

9、满了银光,月亮越升越高,天空中出现恶微云,海面上刮起了大风,卷起了巨浪【解析】3(1)(2)时代跳跃诞生(3)五彩缤纷 三心二意 四分五裂九牛一毛 (4)他找到了工作(5)B(6)生活处处有艺术,有机遇【解析】4【解析】5(1) 静静水天相接微波粼粼洒满了轻纱似的雪亮涌过来恬静仿佛波涛汹涌(2)不是真看到,是盲姑娘听了贝多芬的琴后的想象。(3)提示:第2自然段中找。(4)现实 想象【解析】6(1) 高亢简陋冷却(2)比喻。“珠子在玉盘中跳动”比喻低沉的琴声;“雷声震撼大地”比喻高亢的琴声。(3) 弹琴弹得手指发烫了,需要随时用水冷却一下。说明他弹琴时用上了全身心的力量。非常用劲,非常专注。(4) 用全身心的力量练习弹琴。【解析】7【解析】

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