六年级上册语文一课一练-23自然之道|语文S版(有答案).doc

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1、23. 自然之道(同步练习)一、比一比,组词语。吁( ) 侦( )于( ) 贞( )切( ) 贮( )彻( ) 伫( )二、根据词意,在课文中找出相应的词语。1. 犹豫。 ( )2. 好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。 ( )3. 情绪低落,精神萎靡。 ( )4. 愚笨。 ( )5. 争着向前,唯恐落后。 ( )三、按要求写词语。1.写出下列词语的近义词。情愿( ) 赶紧( ) 似乎( )2.写出下面词语的反义词。冷淡( ) 紧张( ) 迅速( ) 愚蠢( )四、选词填空。 观察 侦察 观看1.( )了这场演出,大家都说大开了眼界。2.我一直在( )蜘蛛捉虫的现象。3.先出来的幼龟原来

2、是( )敌情的呀!企图 妄图 希望4.敌人( )把战士门一网打尽。5.妈妈( )我多学点本领。来源:学科网6.嘲鸫( )把幼龟拉到沙滩上去。来源:学科网五、判断下列句子,对的打“”错的打“”。 1.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。( ) 2.本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。( ) 3.这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。( ) 4.这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的事情。( )六、课外阅读。 狼和鹿 以食草为生的鹿,总是那么善良、温驯和安详;而把鹿当作美餐,以食肉为生的狼,却异常凶恶和残忍。鹿和狼,一年到头处在你追我跑和激烈的厮杀搏

3、斗中,真是水火难容啊!特别是鹿,它们常是惊慌失措地跑来跑去躲避着狼,因为只要稍一放松警惕,就会被狼活活拖走,结束宝贵的生命。鹿多么希望远离狼,过上太平的日子,当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望呢?有一年,大家终于开始打狼、治狼了,人们想尽一切办法赶走了狼。狼被赶走了,鹿终于过上了太平的日子,它们悠闲地到水塘边去喝水,逍遥地在草地上歇息。最初,由于生活安定,鹿们个个都吃胖了,数量猛增,这使当地的牧民和野生动物工作者十分高兴。然而,事情的发展,能尽如人意吗?随着时间的推移,鹿终于遭遇了厄运。若干个月后,由于没有了狼的追逐,鹿减少了运动量,它们的身体素质明显地下降了,导致鹿一批批世间的事物

4、竟是如此奇妙有趣。1. 写出下列词语的反义词。惊慌失措( ) 悠闲( )2. 人们为什么要想尽一切办法赶走狼? 3. 狼被赶走后,鹿有什么变化? 4. 这篇文章给我们的启示是什么? 七、写作。大自然的万事万物都有自己的生存规律。人类爱动物没有错,但自作聪明违反规律办事时,爱就成了一种伤害,也许爱动物的最好方式是相互留一些空间和自由,一旦不按规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。来源:学#科#网Z#X#X#K请你以“读自然之道有感”为题目写一写你的感受,要求语言流畅,描写生动自然,不可抄袭,套作。不少于300字。来源:学&科&网Z&X&X&K来源:学*科*网参考答案:一、呼吁 于是 一切

5、彻底 侦察 贞洁 贮藏 伫立(解析:形近字组词主要考察学生是否能分辨两个字的不同,帮助学生提高辨字组词的能力。)来源:学科网ZXXK二、踌躇 若无其事 颓废 愚蠢 争先恐后(解析:这道题主要考察学生对课文中的生词词义是否理解,帮助学生记忆生词意思。)三、1. 甘愿 赶快 好像 2.热情 轻松 缓慢 聪明(解析:近义词和反义词主要考察学生能否掌握意思相近和相反的词语,帮助学生理解词语的意思。)四、观看、观察、侦察、妄图、希望、企图。(解析:此题旨在考查学生对意思相近的词语用法的考察,明白词语适用的语境。)五、(解析:此题旨在考查学生对文章内容是否充分了解以及文章给我们的启示。)六、1、镇定自若、忙碌。 2、因为一年到头鹿和狼处在你追我跑和激烈的厮杀搏斗中,鹿稍一放松警惕,就会被狼活活拖走,结束宝贵的生命。为了让鹿过上太平日子,人们赶走了狼。(解析:文中第五自然段第一句即是原因。) 3、最初,鹿生活安定,个个都吃胖了,数量猛增。若干个月后,鹿由于身体素质下降,导致一批批地死亡。(解析:文中第九自然段对鹿的变化进行了描述。) 4、动物和人类一样,如果缺少了危机意识和竞争意识,就会失去生存与发展的能力。(解析:这篇文章主要是告诉人们,无论是人还是动物都需要有危险意识,不能太安逸,这也是生存法则。)4

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