《六年级上册语文一课一练--16.古诗三首 l 语文S版 （含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文一课一练--16.古诗三首 l 语文S版 （含答案）.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、古诗三首一、判断加点字读音，对的打“”，错的打“”。吟诵yn( ) 破旧p( )焚烧fn( ) 浑身hn( )二、解释下面的词语。1人杰： 2鬼雄： 来源:Zxxk.Com3清白： 来源:学科网4坚劲： 三、补充诗句并释意。1粉骨碎身浑不怕， 。 诗意： 2. ，任尔东西南北风。 诗意： 3生当 ，死亦 。 诗意： 四、判断下面的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1“若等闲”的意思是很不平常。 ( )2石灰吟中作者用托物言志的写法，表面上写石灰，实际上是拿石灰自喻，说明自己即使粉骨碎身，也要保持高尚的品格。( )3竹石是一首题画诗，抒写了诗人对当时黑暗社会不妥协的斗争意志和高尚节操。 (
2、)来源:Zxxk.Com4夏日绝句赞颂了名将岳飞。 ( )五、课外阅读。菊 花元 稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。1给多音字注音并组词。 （ ） （ ）舍 尽来源:学科网 （ ） （ ）2解释加点的字。 (1)似陶家( ) (2)秋丛( ) (3)此花( )3 、 两个词语，把诗人赏菊入迷、流连忘返的情景真切地写了出来。4诗人喜欢菊花的原因是 。5这首诗赞扬了菊花的什么品格? 来源:学.科.网 六、拓展训练石灰吟竹石有一个共同点 借物言志。借“石灰”“竹子”表达了诗人做人的志向和固守的节操。那么。你想借“梅花”表达怎样的志向和固守的节操呢?你能用古人的诗句采表
3、达吗?表达： 诗句： 来源:Z。xx。k.Com来源:学科网来源:学科网来源:学科网ZXXK答案一、 二、1人中的豪杰。 2鬼中的英雄。 3隐指高尚的节操。 4坚定强劲。三、1要留清白在人间 纵然粉身碎骨全不惧怕，只要能将清白留在人间。 2千磨万击还坚劲遭受无数磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。 3作人杰 为鬼雄 活着的时候，应当做人中豪杰；就是死了，也要成为鬼中英雄。来源:学,科,网Z,X,X,K四、1 2 3 4五、l.sh舍弃 sh宿舍 jn尽快 jn尽头 2(1)像 (2)秋菊 (3)这 3遍绕 日渐斜 4此花开尽更无花 5赞扬了菊花不畏寒霜，勇于抗争，坚贞顽强的品格。六、表达：不同流合污，卓尔不群的气节和人品。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(答案不唯一)4
