《四年级下册科学课件2.2 多样的天气 冀教版7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册科学课件2.2 多样的天气 冀教版7（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.多样的天气,1.小组讨论介绍自己喜欢的天气。 2.画出自己喜欢的天气。 3.向同学们展示自己的作品。,好的天气让人心情舒畅、神清气爽。 恶劣的天气常常破坏我们的好心情，甚至给我们带来灾难。,天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指阴、晴、雨、雪、冷、暖、干、湿和风向风力等。,古人是如何预知天气的呢？,谚语：早霞不出门，晚霞行千里。 青蛙呱呱叫，大雨必来到。 燕子低飞，大雨不久到。 通俗易懂，朗朗上口，但不太准确不科学,如何提前预知天气呢？,看电话，听广播，电脑，打电话，看报纸等,看天气预报时是用文字表示的吗？那是用什么来表示的呢？ 同学自己来设计一种天气符号，一会让同学来做小小预报员。,你学到了什么？,小结：,
