《五年级上语文课课练-书圣王羲之｜13-14湘教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上语文课课练-书圣王羲之｜13-14湘教版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10 书圣王羲之基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡，我能给下列带点字选择正确的读音。佳肴(yuyo)斟酒(zhnzhn)熏陶(xnxn) 飘逸(yiy)二、词语游艺厅。1我能把课文中的词语补充完整，并选择其中两个词语各写一句话。春光()() 文人()客笔()纸() 专心()()()不可分 为人()()一()而就 兴致()()_2我能照样子，填上合适的词语。(1)例：聚会(兰亭)取用()学习()吸取() 揣摩()(2)例：佳作(纷呈)艺术() 笔势()三、咬文嚼字馆。1我能给下列加点的字选择正确的解释。疾：病；痛苦；疼痛；痛恨；迅速猛烈。（1）提笔疾书（ ） 疾恶如仇（ ）就：完成
2、；确定；趁着；顺便；到；开始从事。（2）一挥而就（ ） 各就各位（ ）2认真读下面两个带”如”字的句子，体会不同意思，并造句。（1）如你替我写下黄庭经，倒可以全部相赠。_（2）他认为运笔时，要如白鹅两掌齐力拨水。_四、句子训练营，我能模仿写句子。1书圣王羲之的书法艺术是我国书法史上为人景仰的一座高峰。（1）画圣吴道子的绘画艺术是_（2）诗圣杜甫的_（3）医圣张仲景的_2他的书法，笔势开放，富于变化，有时如浮云般飘逸，有时像惊龙般矫健。（1）她的舞蹈，_，有时如_，有时像_。（2）山谷里的云海，_，有时如_，有时像_。理解感悟 重点难点，一网打尽。五、精彩赏析阁。农历三月初三，春光明媚，40多位
3、文人墨客聚会于山阴的兰亭。他们在亭子旁的溪水边，摆上佳肴和笔墨纸砚，又将斟了酒的杯子浮在水面，让酒杯随水漂流。文士们随意从溪中取用美酒，乘兴作诗，一时佳作纷呈。谁来写篇文章记叙此次的文坛雅事呢？只见一位文士，取过蚕茧纸、鼠须笔，迎着和暖的春风，兴致勃勃地提笔疾书，一挥而就。这篇用行书写成的作品，共28行，324字，写得雄建有力，自然潇酒，真是出神入画。全文20个“之”字，各具神韵。1这段话主要描写了_。2将画线句子中的错别字改正在下面的横线上。_4将文中最能赞美这幅作品的词语写在下面的横线上。(至少写3个)_六、小小练笔场，先将下列的段落补充完整，再写一写自己的体会。王羲之小时候练习书法时，走
4、路、休息都在_字体的结构、架势和笔法。他从白鹅身上得到启示，认为运笔时，要如白鹅_，这才能运用自如，使全身精力都_。_拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！七、探究靓舞台。东晋书法家王羲之被后人尊为“书圣”。我还知道中国历代书法家有：_、_、_和_。八、信息袋袋库。兰亭序是古代有名的书法作品，被称为天下第一行书，具有阴柔之美，是王羲之的书法、文学双绝之作。历史上还流传有许多关于兰亭序的故事，如“肖翼智取兰亭”等。如今，兰亭序真迹不传，据说己葬入昭陵，传世者皆为唐以后摹本。虽真迹不传，但许多摹本亦堪称佳构，其中以冯承素摹本为最好。 兰亭序的写作背景是晋穆帝永和九年(353)农历的三月初三日
5、，王羲之与当时的名士谢安、谢万、孙绰等42人，在会稽山阴县境内的兰亭举行了一次规模盛大的集会。现在浙江绍兴兰亭还留有许多王羲之的书法遗迹，如鹅池、题扇桥、兰亭等，成为著名的游览胜地，吸引了不少海内外书法家。会稽是当时北方士族聚居的名郡，山阴县是江南风光优美之地，兰亭又是兰花盛开之地。天朗气清，惠风和畅，有崇山峻岭，茂林修竹，清流急湍，风景优美，空气新鲜。王羲之等文人临流洗涤，饮酒赋诗，各抒怀抱，情趣盎然。王羲之、孙绰等26人当场赋诗，共计37篇，编定为兰亭集诗。由王羲之撰写序文，这就是兰亭集序。10 书圣王羲之二、2. (1)美酒书法长处结构 (2)熏陶开放三、1、（1） （2） 2、(1)连词，表示假设关系。(2)像；似。四、2. （1）她的舞蹈，姿势优美，有时如凤凰展翅，有时像蜻蜓点水。（2）山谷里的云海，神秘莫测，有时如一缕青烟，随风翻浮，有时像万马奔腾，波涛汹涌。五、1.王羲之创作兰亭集序的过程。2.建改为健 酒改为洒 画改为化 3.雄健有力 自然潇洒 出神入化 六、从王羲之研究书法的刻苦认真劲方面去谈。七、颜真卿、柳公权、欧阳询、何绍基3
