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1、第一单元 达标测试卷 时间：80分钟满分：100分基础达标我会做(35分)一、汉字城堡(19分)1在加点字读音完全正确的一组后打“”，错误的画“_”，并改正。(4分)(1)搔痒(so) 脸颊 (ji) 凑巧(zu) 雏菊(ch) ()(2)漂白(pio) 活泼(p) 山冈(gng) 海滨(bn) ()(3)稍微(sho) 唧唧(j) 荡漾 (yn) 混合(hn) ()(4)晶莹(yn) 吼叫(hu) 呈上(chn) 冻僵(jin) ()2看拼音，写汉字。(12分) dn()天过去了，我们hun()上春装，qin()着手去b()捉春天。我们在田野上bn()跑着，呼hun()着，qu()yu()着
2、，累了就坐在树林里休息，这时天地chn()现出一片勃勃生机。我们沐y()在春光里，hn()身有sh()不完的劲。桑葚是桑树的fn()献，摘一chun()仔细品chng()，连嘴chn()都很湿rn()，怪不得孩子们总是sh()法去摘它。地里，张叔叔开着tu()拉机，cn()忙ro()过那条u()，来到kun()阔的大路上，他怕吵醒了冬min()的小动物。3多音字组词。(3分)漂钻切二、词语广场(8分)4照样子写词语。(1)唧唧(仿写拟声词) _(2)亮晶晶(ABB式) _ _(3)花红柳绿(带颜色的词) _ _(4)一(朵)雏菊(填量词) 一_赞歌一_翅膀三、句子花园(8分)5小燕子飞来飞去。
3、(扩句)_6微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)_7那条小河，水面结着冰，像_。(补充比喻句)8榆树长出了墙头。(改为拟人句)_综合训练我能行(18分)四、语言积累(5分)9. 清明谷雨四月过，_。10春色满园关不住，_。11京口瓜洲一水间，_。12春风吹面薄于纱，_，游春人在画中行，_。五、课本透视(10.5分)13“_的草，_的叶，_的花，都像_聚拢来，形成了_的春天。”这句话写出了春天_的景象。14春日的作者是_代的_。这首诗描绘了春日美好的景致，表达了诗人_的思想感情，其中广为流传的两句是_，_。15“几只鸭子在冰上走，_，走到冰缝宽的地方，_，_，拍拍翅膀，_叫起来。河岸
4、的柳林，近看呈_，远看呈_，_，枝条上已经长出_”这段话第二句通过描写_和_，显示了初春的美丽。六、口语交际(2.5分)16春天来了，人们纷纷出门踏青。宋代诗人朱熹“胜日寻芳泗水滨”，发现了“无边光景一时新”，在观赏完“万紫千红总是春”后，心情大好。同学们，你们出门踏青的时候，都从哪些景物或者变化发现春天来临了呢？说一说，写一写吧！_读写应用我来秀(47分)七、课内阅读(11分)春的消息(节选)风，()了树的枝条；水，()了鸭的羽毛。盼望了整整一个()，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，到处有春天的()。看到第一只蝴蝶飞，它()着我的双脚；我高兴地()
5、住它，又爱怜地把它放掉。17将诗歌补充完整。(3分)18写出下列词语的近义词。(2分)盼望()爱怜()19画“”的句子中的括号里的两个词用得很好。试分析好在哪里。(3分)_20联系全文说说诗歌表达了作者怎样的思想感情。(3分)_八、课外阅读(16分)春“竹外桃花三两枝”，看！迎春花、桃花、梨花像比赛一样竞相开放，黄的像金、红的似火、白的如雪，真是繁花似锦。闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖。从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“五线谱”上的“小音符”，
6、谱成了一首悦耳的乐章。歌唱家黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉演奏着这首交响曲。柳树姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的湖水倒映出她那婀娜多姿的“身躯”，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。21联系上下文，说说下列词语的意思。(4分)(1)竞相开放：_(2)翩翩起舞：_22第一自然段主要写了哪些事物？(2分)_23第二自然段中的“小音符”和“五线谱”分别指什么？(4分)_24本文运用了_、_等修辞手法，通过对春天景物的描写，表达了作者_的思想感情。(修辞手法任意写出两种即可)(6分)九、我写我心(20分)25春天来了，冰雪
7、融化，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。请你将眼中的春天描绘出来，与大家分享，题目自拟。第一单元达标测试卷一、1(1) zu (cu) (2) gang (gng)(3)()(4) yn (yng)2冬换牵捕奔唤雀跃呈浴浑使奉 串尝唇润设拖匆绕沟宽眠3示例：二、4.示例：(1)嘎嘎咩咩(2)绿油油金灿灿(3)万紫千红青山绿水(4)支双三、5示例：活泼机灵的小燕子在天空中自由自在地飞来飞去。6微风吹拂着柳丝。7示例：玻璃镜，耀人眼8示例：榆树偷偷地把身子探出了墙头。四、9油菜花香麦穗新10一枝红杏出墙来11钟山只隔数重山12春人妆束淡于画万花飞舞春人下五、13青绿各色鲜艳赶集似的光彩夺目热
8、闹14宋朱熹喜爱春天、赞美春天等闲识得东风面万紫千红总是春15不时滑倒想往下拱拱不进去嘎嘎灰色黄色细瞅瞅小米粒儿大的疙瘩柳林的色彩柳芽六、16示例：从渐渐变绿的柳条，从南方飞回来的燕子，从渐渐变暖的春风，从人们换上春装等都可以看出春天来临了。七、17摇绿漂白冬天欢笑牵引捕捉18期望怜惜19两词既构成对偶，又形象生动地将春风、春水的情态展现了出来，用词准确贴切。20表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。八、21(1)本文指花儿互相争着开放。(2)本文指蝴蝶轻快地飞舞。22迎春花、桃花、梨花、蜜蜂、蝴蝶。23“小音符”指燕子，“五线谱”指电线。24比喻拟人热爱春天、赞美春天九、25思路点拨：先仔细观察春天到来各种事物的变化，再按一定的顺序把你观察到的春天描绘出来，注意描写出春天的生机勃勃。例文略。8
