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1、江 西 科 技 师 范 大 学实 验 报 告课 程 院 系 班 级 学 号 姓 名 报 告 规 格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论江 西 科 技 师 范 学 院 实 验 报 告指导老师 ： 第 2 页目 录1. 数码摄像机的基本操作 2. 固定镜头拍摄 3. 运动镜头拍摄 4. 演播室的使用 5. 电视新闻节目拍摄 6. MV拍摄 7. 每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。这是一份重要的不可多得
2、的自我学习资料它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 3 页实验一: 数码摄像机的基本操作一、实验课程名称电视摄像二、实验项目名称数码摄像机的基本操作三、实验目的和要求摄像机拍摄前各种拍摄模式和各种参数的调整四、实验内容和原理分拍摄小组，为拍摄某一个节目做好拍摄前的准备工作；掌握摄像机的使用方法、操作方法和技巧；小组成员轮流练习调整各种参数；五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD 卡
3、、电池六、操作方法与实验步骤一）了解摄像机的原理江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 4 页二）了解机身主要部件和功能参数，掌握摄像机机身各部件调节1、色温滤光镜调整2、SHUTTER 电子快门调整 3、GAIN 开关选择4、黑白平衡调整三）摄像机镜头调节1、焦距的调节2、聚焦环与聚焦 3、光圈调节4、寻像器的调节四）摄像机的准备总结：摄像机准备工作任务：1、WHITE BAL 白平衡存储器选择开关选择2、光圈选择为 A，自动挡3、黑白平衡调整4、录音模式选择5、时间数据设置 五）摄像机操作要领及技巧1、拍摄稳定的画面
4、2、拍摄清晰的画面3、拍摄相对平行的画面4、拍摄准确的内容江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 5 页7、实验结果与分析、心得小组之间相互学习讨论的感觉十分棒，一个不懂，会的人就手把手教，印象很深刻。通过这次实训课，我进一步熟悉了摄像机的构成，各按钮作用及使用方法；熟悉了摄像机的基本操作和调整，比如：P2卡的格式选择调整和格式化、白平衡调整、变焦、手动/自动聚焦以及声道音量电平的调整等等；进一步熟悉了三脚架的结构与操作方法；练习了各种执机方式。 像电视摄像这类专业课，只会课本理论知识往往是不够的，最重要的是实践能力，动
5、手能力。毕竟理论只能是引导，以后真正要用到的是专业实践。江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 6 页实验二: 固定镜头拍摄一、实验课程名称电视摄像二、实验项目名称固定镜头拍摄三、实验目的和要求了解固定画面的特性和作用，掌握固定画面拍摄的方法技巧、同时，提高构图的能力和摄像机操作能力。四、实验内容和原理分拍摄小组，为某一主题拍摄固定画面；拍摄电视节目所必须的固定画面，分别按照不同景别拍摄不同的固定画面五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD 卡、电池六、操作方法与实验步骤一）熟悉固定画面的特性和作用（知识）二）掌握电视
6、画面构图1、构图的一次性2、静态性构图 3、动态性构图三）摄像机操作1、聚焦2、构图 3、曝光控制四）画面造型元素处理1、拍摄方向的选择2、拍摄方向的选择 3、景别的选择五）电视画面结构成分的处理江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 7 页1、突出主体的拍摄2、陪体的处理3、前景的处理4、背景的处理8、实验结果与分析、心得1、电视画面不稳、镜头晃动会影响画面内容的表达，应充分利用各种支撑物，如身边的树、电线杆、墙壁等等。 2、所摄画面中的地平线一定要平。寻像器中看到的景物图形应横平竖直，以寻像器的边框为准来衡量。画面中
7、的水平线与寻像器的横边平行，垂直线与寻像器的竖边平行。 江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 8 页实验三: 运动镜头拍摄一、实验课程名称电视摄像二、实验项目名称运动镜头拍摄三、实验目的和要求了解运动拍摄的概念及作用；掌握运动摄像的方式。四、实验内容和原理分拍摄小组，为某一主题拍摄运动镜头；运动画面构图；运动画面拍摄。五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD 卡、电池六、操作方法与实验步骤一）客观性角度和主观性角度二）掌握运动方式1、推镜头的画面特征、功能和表现力2、拉镜头的画面特征、功能和表现力 3、摇镜头的画面特
8、征、功能和表现力4、移动镜头的画面特征、功能和表现力5、跟拍镜头的画面特征、功能和表现力6、升降镜头的画面特征、功能和表现力三）运动镜头拍摄1、拍摄推镜头的方法及要领2、拍摄拉镜头的方法及要领 3、拍摄摇镜头的方法及要领4、拍摄移动镜头的方法及要领5、拍摄跟镜头的方法及要领江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 9 页6、拍摄升降镜头的方法及要领四）具体操作步骤1.白平衡调整27、实验结果与分析、心得运动镜头的速率要匀，不能忽快忽慢，无论是推、拉、瑶、移还是其他技巧，都应当匀速进行。镜头的起、落幅应缓慢，不能太快，中间必
9、须是匀速的。江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 10 页实验四:演播室的使用一、实验课程名称电视摄像二、实验项目名称演播室的使用三、实验目的和要求了解并掌握演播室的使用；四、实验内容和原理1编写新闻口播稿2根据口播稿进行拍摄3.实时录制,后期编辑素材五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD 卡、电池六、操作方法与实验步骤一）编写新闻口播稿新闻口播稿二）根据口播稿进行拍摄1.白平衡调整三）实时录制,后期编辑素材江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ：
10、 第 11 页7、实验结果与分析、心得想要好好的完成这个实验，必须要分工合作，大家都要配合导演。跟随导演的口号行动，才能拍出好的作品。当然，前期准备也非常的重要，口播稿必须得精悍，新闻内容主题必须要要有时效性。播音员吐字清晰，发音标准。采访必须真实，有针对性，内容必须积极向上，拒绝冗杂。江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 12 页实验五: 电视新闻节目拍摄一、实验课程名称电视摄像二、实验项目名称电视新闻拍摄三、实验目的和要求了解并掌握电视新闻稿及电视新闻的拍摄；掌握电视新闻拍摄方法四、实验内容和原理1编写电视新闻稿2
11、电视新闻拍摄3上载并编辑素材五、主要仪器设备摄像机、三脚架、磁带、SD 卡、电池六、操作方法与实验步骤一）编写电视新闻稿分镜头脚本二）电视新闻拍摄1.白平衡调整三）上载并编辑素材江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 13 页江 西 科 技 师 范 大 学 实 验 报 告_年级_班_学号 姓名_实验日期 年 月 日 成绩指导老师 ： 第 14 页七、实验结果与分析、心得此实验必须将口播稿和拍摄内容相结合，确定拍摄顺序。然后小组成员分工合作，按步骤在演播室进行拍摄。拍摄时需注意播音员的衣着是否整洁，最好是小小的化个妆，使拍摄结果更加完美。拍摄前应调整各个摄像机的白平衡，防止后期剪辑出现色调不一的现象。江 西 科 技 师
