《生活与哲学》38条原理与方法论归纳整理

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1、生活与哲学38条原理与方法论归纳整理导读:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学,其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。在掌握马克思主义哲学时应该把握这样一些范畴:物质、运动、静止、规律、意识、认识、实践、真理、联系、发展、矛盾、社会存在与社会意识、人民群众、价值及价值观、价值判断与价值。(请自查你有没有掌握这些概念和范畴。)生活与哲学38条原理与方法论归纳整理辩证唯物主义(辩证唯物论8、唯物辩证法19、认识论3)(共30条原理)第一部分:辩证唯物论(物质和意识、规律和主观能动性)(共8条原理)

2、一、世界的物质统一性原理1、原理内容:辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。意识是物质的派生。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。2、方法论:想问题、 , 一 实 发, 主观认识和 观实 。3、 : 实 中, 世界物质性原理的 是主观主义。一 实 发,实 是:(1) 一 实 发,实 是, 发 主观能动性。它 断思想,与时, 真实的currency1 物的“质和规律,在实践中和发展真理。这是 fifl 的 “ ,是 和”正的 、方、 的和。(2) 一 实 发,实 是, 把发 主观能动性和 观规律 ,把的 的 学 。 意识能动 的唯意 主义, 观条 , 于 ,因

3、, 为的思想。、物质 意识原理1、原理内容辩证唯物主义认为:世界的“质是物质, 有物质有意识,物质第一性,意识第性,物质 意识,意识是物质的 。2、方法论: 想问题 一 实 发, 主观 观。3、 : 实 发的主观主义。 “主义(条主义)、主义。三、意识能动 原理( 意识 于物质原理)1、原理内容:(1)人能 能动 认识世界。人的意识 能 物的 部 , 能 把握物的“质和规律,世界 有 认识物, 没有 认识物。(2)人能 能动 世界。 意识 物质 有 ,正 观 物及其发展规律的意识,能 导人 有 开展实践活动,促 观 物的发展。歪曲 观 物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍 观 物

4、的发展。意识 于人体生理活动 有 节和控 。昂的currency1,催人向, 人奋;萎靡的currency1,则会 人悲观、消沉,丧失斗 。2、方法论: 一 视意识的 ,视currency1的力量,自觉 树立正的思想意识,克服错误的思想意识。3、 : 否认意识能动 的形 学观点和 意识能动 的唯心主义观点。四、物质和意识的辩证关系原理【点掌握】(1)原理内容:物质 意识,意识 物质 有能动 。正意识 物发展促 ,错误意识 物发展着阻碍 。(2)方法论:一方 , 一 实 发,实 是;另一方 , 视意识的 ,视currency1的力量,自觉 树立正的思想意识,克服错误的思想意识。(3) : 意识能

5、动 的唯意 主义和 观条 , 于 、因 、 为的思想五、规律的 观性和普遍性原理【点掌握】1、原理内容: 谓规律,就是 物运动过程中固有的“质的、必然的、稳的联系。规律是 观的,是 人的意 为转移的,它 能被创、被, 能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵其固有的规律。没有规律的物质运动是 存在的。2、方法论:规律的 观性和普遍性 ,必须遵规律,按 观规律 (即 实 是),能 规律。一旦 观规律,人 就会受 规律的惩罚。在 观规律 ,人并 是能为力的,人在认识和把握规律的 础 根规律发生 的条 和形式利 规律, 观世界,福于人类。3、 : 否认规律

6、的 观性和企图创规律 消灭规律的唯心主义观点, 讲 学, 顾观规律的冒险盲干的主观主义。六、 观规律和发 主观能动性辩证关系原理【点掌握】1、原理内容:规律是 观的, 人的意 为转移,它 能被创, 能被消灭。但人在规律 是能为力的,人发 主观能动性在认识和把握规律的 础 ,根规律发生 的条 和形式利 规律, 观世界,福于人类。(简 言,即发 主观能动性,是认识和利 规律的必 条 ;规律,是正发 主观能动性的和 础。)2、方法论: 在想问题、 的时候, 观规律,按规律 , 充分发 主观能动性,把 观规律和发 主观能动性有机 。3、 : 人的主观能动性、否认规律的 观性、盲目蛮干的唯心主义错误;

7、规律的 观性,忽视人的主观能动性、 为的机械唯物主义错误。七、物质和运动辩证关系原理1、原理内容:物质和运动 分割。运动是物质的根“属性和存在方式,世界 存在脱离运动的物质;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。2、方法论: 运动、变化、发展的眼光看问题。3、 :离开物质谈运动 离开运动谈物质都是错误的。 离开物质谈运动的唯心主义观点,离开运动谈物质的机械唯物主义观点。八、运动和静止辩证关系原理1、原理内容:辩证唯物主义在肯物质是运动的时,承认静止的存在。世界 的一 物都处于运动变化中,没有 运动的物质,因 运动是条 的、绝 的;静止是有条 的、 的和暂时的,是运动的一fl特殊 ;动中有静、静

8、中有动。物质世界是绝 运动和 静止的统一。2、方法论: 运动、变化、发展的观点观察和处理问题, 看 物 静止的存在, 绝 运动和 静止的统一。3、 : 割裂运动和静止的辩证关系。承认静止 否认运动的形 学的 变论,承认绝 运动 否认 静止,把 物说成是 捉摸的 知论、 主义和诡辩论。第 部分:唯物辩证法(联系6、发展4、矛盾7 + 创新2)(共19条原理)贯穿于唯物辩证法的三个 范畴:联系、发展、矛盾。普遍联系和永 发展是唯物辩证法的 个 的特 ,唯物辩证法 是关于普遍联系的 学,是关于永 发展的 学。联系的根“内容是矛盾,发展的根“动力是矛盾,唯物辩证法的 个 的特 矛盾 , 矛盾的观点是唯

9、物辩证法的根“观点,是唯物辩证法的实质和 心。唯物辩证法的根“观点是承认矛盾,主 联系的、发展的、 的观点看问题。形 学的根“观点是否认矛盾, 立的、静止的、 的观点看问题。唯物辩证法的联系观(6条原理)一、联系的普遍性原理【点掌握】1、原理内容: 谓联系,就是 物 及 物内部 的 、 和 。联系是普遍的。世界 一 物都与 其 物有着这样 样的联系。 一个 物内部的fi个部分、 是 联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,是一 flfl联系 的 的 ,其中没有一个 物是 立存在的。2、方法论:联系的普遍性原理 联系的观点看问题, 立的观点看问题。 看物 的联系, 看 物内部 的联系3、 : 割裂

10、 物 的联系, 形 学 立的、 的观点 认识和处理问题。、联系的 观性原理1、原理内容:联系是 观的。联系是 物“ 固有的, 人的意 为转移。(自在 物和人为 物的联系都是 观的)2、方法论: 联系的 观性 , 物固有的联系中把握 物, 主观 意性。联系是 观的,并 意着人 物的联系能为力,人 根 物固有的联系,变 物的 , 整原有的联系,立新的联系。3、 : 否 物的联系, 主观联系,把“ 存在的联系 物。三、联系的 样性原理1、原理内容:世界 的 物currency1, 物的联系是 fl 样的。2、方法论:联系的 样性 “意分和把握 物存在和发展的fifl条 。因此, 在认识世界和世界的过

11、程中, “ 观条 , 运 自 的主观条 ; 把握 物的内部条 ,关“ 物的 部条 ; 认识 物的有利条 , 视 物的 利条 。 。 一 时 、 点、条 为转移。3、 : 一fl联系概括 物 fl 样的 联系,否认联系的 样性。四、联系的条 性原理1、原理内容: 物 都是有条 联系着的,条 的联系是 存在的。fi 体的联系都fl于一条 , 着条 的变, 物 及 物内部因 的联系的性质、方式 发生变化。2、方法论:一 时 点条 为转移, 体分 物 联系的条 性。3、 : 忽视联系的条 性,认为fi 物 都存在着 联系是错误的。五、整体和部分辩证关系原理【点掌握】1、原理内容:(1)整体和部分是 的

12、: 义 。整体是 物的 和发展的 过程,量 看它是一;部分是 物的部和发展的fi个, 量 看它是 。整体和部分在 物发展过程中的 、 和能fi 。整体于主导 ,整体统着部分, 有部分 的能;部分在 物的存在和发展过程中处于被”的 ,部分服 和服于整体。(2)整体和部分 是 联系、 分的。 fl。整体是 部分成的,离开 部分,整体就存在。部分是整体中的部分,离开 整体,部分就 成其部分。 。部分的能及其变化会 整体的能,关 部分的能及其变化 整体的能 。整体的能 及其变化会 部分。2、方法论:整体和部分辩证关系原理 应树立 观念,立于整体,统 ,方 ,实 整体的目, 整体能 于部分能和的理想 ,

13、时必须视部分的 ,部, 部的发展动整体的发展。3、 :“意 整体利 ,忽视部利 的 法; 视部、部分利 整体利 于 顾,把整体和部分割裂开 的 。六、系统和 的关系原理1、原理内容:整体和部分的关系,在一意义 就是系统和 的关系。系统是 联系和 的 成的统一整体。系统的 “特 是整体性、有 性和内部的化 向。掌握系统化的方法, 着眼于 物的整体性, “意遵系统内部的有 性; “系统内部的化 向。2、方法论:系统化的方法 的思维方式 认识 物。 着眼于 物的整体, 整体 发认识 物和系统, 把 物和系统的fi个部分、fi个 联系 察,统 ,化组 , 形成关于这一 物的 整 的认识。3、“意:整体

14、和部分的关系,在一意义 就是系统和 的关系。但整体和部分与系统和 并是 一样的。唯物辩证法的发展观(4条原理)一、世界是永 发展的原理(发展的普遍性原理)【点掌握】1、原理内容:世界 一 物都处在永 变化发展中,都有其生、发展和灭 的历史,发展的实质是 物的和 ,是新 物的生和 物的灭 。2、方法论:发展的观点 发展的观点 看问题。 静止的观点看问题。(即 把 物 实 看成一个变化发展的过程; 物在其发展过程中 处的和 ; 有创新currency1,促新 物的成 。)3、 : 应 认为 物是一成 变的静止观点( 形 学 静止 观点看问题); 思想 化、因 、 成规、 和 于 的观念。、内 因辩证关系原理(发展的原因)1、原理内容:唯物

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