十一单元课题2_化学肥料

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1、,课题2 化学肥料,民以食为天,所以必须保证粮食的丰收和增产。增产的途径是扩大耕地面积或提高单位面积产量。根据中国国情,继续扩大耕地面积的潜力已不大,这就决定了中国粮食增产必须走提高单位面积产量的途径。,农作物生长需要哪些营养元素呢?,一、化肥简介,化学肥料简称化肥,它是利用矿物、空气 和水制成的。,1、土壤中的常量营养元素氮、磷、钾通常不能满足作物生长的需求,需要施用含氮、磷、钾的化肥来补足。,3、凡只含一种可标明含量的营养元素的化肥称为单元肥料,如氮肥、磷肥、钾肥。,2、而微量营养元素中除氯在土壤中不缺外,另外几种营养元素均需施用微量元素肥料。,CO(NH2)2,(NH4)2HPO4,NH

2、4HCO3,Ca(H2PO4)2 和CaSO4,钙和镁的 磷酸盐,K2SO4,KCl,KNO3,缺氮棉花,缺氮西瓜,1、氮肥,缺氮的玉米,缺氮的棉花,缺氮的马铃薯,氮的固定,将氮气转化为氮的化合物的方法。 自然界中氮的固定: 途径一:有根瘤菌的豆科植物,途径二:雷雨肥庄稼,氮肥比较,尿素,缺磷: 外叶呈 紫红色,2、磷肥,缺磷危害,磷肥,磷矿粉有灰色或褐色两种,主要成分为氟磷灰石,含全磷(五氧化二磷)10-35%,其中3-5%的磷溶于弱酸,【初中化学课本上磷矿粉为 Ca3(PO4)2 】,可被作物吸收利用,其它大部分作物难于直接吸收利用,属于难溶性磷肥。施入土壤以后,主要依靠土壤中的酸度、土壤

3、微生物、作物根系分泌的弱酸等的作用进行转化,才能被作物吸收利用,其肥效很慢而且持久。施用一次,肥效可维持几年。 使用方法 磷矿粉适宜在酸性土壤上作基肥施用,不宜作追肥。磷矿粉作基肥的施用量应视其有效磷含量而定,一般每亩为100斤左右。宜结合耕翻土地时均匀撒施,然后翻入根层深度。由于磷矿粉有效期长,施后可隔1-2年再施。磷矿粉应尽量先安排在酸性较大和缺磷的土壤中施用。,重过磷酸钙又叫三料过磷酸钙,是一种高浓度的磷肥。属水溶性磷肥,即肥料所含的磷易溶于水,能为植物直接吸收利用。外观呈深灰色或灰白色的颗粒或粉末状。属酸性化学肥料。吸湿性和腐蚀性比普通过磷酸钙强,故粉末状产品易板结。重过磷酸钙忌碱,它

4、与氧化钙反应,能生成磷酸三钙沉淀,从而降低肥效。,缺钾的大豆,缺钾的甘蓝,3、钾肥,棉花缺钾叶片,棉花缺钾叶片,大豆缺钾叶片,玉米缺钾症状,缺钾使柑桔变小,钾肥,草木灰是柴草燃烧后残留的灰烬物质,属碱性,主要成分是碳酸钾(K2CO3)。可用做肥料。有条件的农户,要建一个永久性的草木灰仓,每天把灰倒入仓内,以便积攒。灰仓要有遮雨棚,地面要高(避免积水),要硬化,要防潮。最好用塑料袋装起来密封保存。要严格避免与其它农家肥混合堆放,有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,如磷铵NH4H2PO4(磷酸二氢铵和 (NH4)2HPO4(磷酸氢二铵)的混合物和硝酸钾(KNO3)等,这样的化肥叫做复合肥料

5、。,这种肥 料的特点是能同时均匀地供给作物几种养分, 充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分 高。还可以根据实际需要专门加工配制复合肥 料,如磷酸钾是在磷酸铵基础上添加钾盐配制 加工而成的。,作物生长所需要的常量营养元素有碳、 氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫。微量营养 元素有硼、铜、铁、锰、钼、锌、氯等。,正常玉米叶和病害玉米叶比较,常见复合肥料: 常用肥料: 磷酸二氢铵:NH4H2PO4 磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4 硝酸钾:KNO3,对比化学肥料和农家肥料的一些特点,二、农家肥,常见化肥的种类与作用,小结:,肥料,化学肥料,农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥等。,氮肥,磷肥,钾肥,复合肥料

6、,微量元素肥料:如钼肥、锌肥、锰肥等,多集中在叶,多集中在茎,多集中在果实,想一想,下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾元素中哪种元素?,缺钾,缺氮,缺磷,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,茎秆软弱,易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,逐渐焦枯,植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色,尿素,碳酸氢铵,磷肥,钾肥,真实工业产品与实验室用品不同,不合理使用化肥的可能后果: 造成土壤板结,破坏土壤内部的空间结构。,讨论: 化肥的使用是利弊?,污染地下水源,污染生活饮用水。,水的富营养化,不合理使用化肥的可能后果,三、化肥、农药对环境影响,1. 有利:提高农作物产量 2. 不利: (1)一些重金属元素

7、、有毒有机物和放射性物质,污染土壤; (2)因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化、水体的富营养化和大气环境的污染。,除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。 但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。 注意合理使用农药和化肥。 P82图11-12农药在自然界中的转移,农药在自然界中的转移,学完本课题 你应该知道,1.氮肥、磷肥和钾 肥是重要的肥料 2.化肥和农药对提 高农产品的产量有 重要作用,但也带 来环境问题。要合 理施用化肥和农药 提高它们的利用率 并注意减少污染。,(3)有机肥(主要成分是人畜粪便及植物体的天然肥料)和化肥混合使

8、用(如磷肥),减少剧毒农药的使用开发高效、低毒的农药; (4)大力发展无土栽培植物; 化肥的保存: (1)阴凉、干燥、防晒、防潮 (2)避免与碱性物质混放,练习,1. 下列化肥的名称和化学式都正确的是( ) A. 硫酸钾 KSO4 B. 氯化氨 NH4Cl C. 磷酸氢二铵 NH4H2PO4 D. 碳酸氢铵 NH4HCO3,D,C,A,2. 农村有句谚语,雷雨发庄稼。这是由于在放电条 件下空气中的氧气和氮气生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被作物吸收的硝酸盐,雷雨给庄稼施加了( ) A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥 3. 配置番茄的无土栽培营养液要用

9、到硝酸钾作肥料,硝酸钾是一种( ) A. 复合肥料 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥,4. 某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥( ) A. 氯化钾 B. 过磷酸钙 C. 硫酸钾 D. 尿素,D,5. 造成水体污染的主要原因是( ) 天然水与空气、岩石和土壤的长期接触 工业生产中的废气、废液和废渣的随意排放 农业生产中化肥、农药的使用不当 城市生活污水的大量排放 A. B. C. D. ,D,6. 某同学帮父亲去购买化肥,该公司化肥售价表如下: 他知道自己家的庄稼生长不茂盛、叶色淡绿、茎叶细小,也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只有

10、300元,该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多,问: (1)该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是_(填“N”、“P”、“K”或“微量元素”) (2)该同学买了碳酸氢铵化肥,则他买的另一种化肥是_。,N、K,KCl,7 已知氨气(NH3)极易溶于水,其密度比空气小。氨气的水溶液叫氨水,具有弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。 (1)制取氨气的气体发生装置与制取 的发生装置相同(从“O2”、“H2”“CO2”中选取)。 (2)收集氨气的气体的方法是 。 (3)要验证氨气具有碱性,最简便的实验方法是 的红色石蕊试纸放瓶口变蓝。

11、 (4)要干燥氨气,不能选浓硫酸作干燥剂的原因 是 。,向下排空气法,O2,润湿,2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,(1)、100kg碳铵与_kg尿素的肥效相当。 (2)、现有含氮15的氨水40kg,要用水稀释到含氨0.3才能施用,需要加水多少千克? (3)、做松花蛋的配料有草木灰(主要成分为K2CO3)、生石灰、食盐、纯碱,当用水将混合物调好包在蛋壳外面时,共发生了哪些化学反应,写出相应的化学方程式。,8、练习,植物的根吸收矿质元素的过程,根细胞表面吸附了大量的H+和HCO3-,它们可以与土壤溶液中的阴、阳离子发生交换,从而完成对矿质元素的吸收。 植物对溶液中离子的吸收是有选择性的。 如将植物培养在(NH4)2SO4溶液中,植物的根吸收的NH4+比SO42-多。吸收时,植物的根以根细胞表面的H+与NH4+交换,这样有许多H+就残留在溶液中,久而久之,溶液就逐渐酸化。像这种肥料就不宜施用在酸性土壤中,否则会影响植物正常的生长和发育。,丰收,在希望的田野上,

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