语文苏教版初二下册沙漠里的奇怪现象.沙漠里的奇怪现象

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1、沙漠里的奇怪现象,简介作者,竺可桢(18901974),气象学家,地理学家和教育家,我国近代气象事业创始人之一。著有物候学竺可桢文集等。,学习目标:,3.激发探索大自然奥秘的兴趣,树立学科学、爱科学、用科学的意识。,1.了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。,2.理清本文的写作思路,掌握本文的说明方法。,1. 读准字音,检查自习,1.读准字音,戳穿,万顷,海市蜃楼,2.解释词语,单枪匹马: 光怪陆离: 可望而不可即: 空中楼阁:,比喻单独行动,没有别人帮助。,形容现象奇异、色彩繁杂。,只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现。,指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划

2、等。,恐惧: 惊慌害怕。 鬼怪离奇: 令人感到神奇而不符合常理。 不胜: 承担不了;不能忍受。 戳穿:说破;揭穿。 见怪不怪: 遇到怪异的现象而不感到怪异。 例句:对于这家人时不时的争吵,邻居们已经见怪不怪了。,合作讨论,用圈点勾画法速读课文,解决如下思考题(6分钟),1.古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为什么会有这样的感受?,2.课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪现象是怎样形成的?,4.本文用了多种说明方法,以第5自然段为例,你能找出哪些说明方法?,3.作者按怎样的写作思路安排全文?按哪种说明顺序去写?,荒凉,可怕,恐惧,奇怪现象,“ 魔鬼的海”和海市蜃楼,“鸣沙”,形成的原因,

3、“沙漠中地面被太阳晒得酷热了 光线折光和反射的影响 又叫做海市蜃楼。”,“据一些专家的意见 沙粒移动摩擦起来,便会发出声音,这便是鸣沙。”,魔鬼的海,海市蜃楼,海市蜃楼,鸣沙山,奇怪现象,“ 魔鬼的海”和海市蜃楼,“鸣沙”,形成的原因,“沙漠中地面被太阳晒得酷热了 光线折光和反射的影响 又叫做海市蜃楼。”,写作思路,( )沙漠里的奇怪现象(1),( )沙漠里的奇怪现象(2至5),逻辑顺序,描述,解释,一切怪异现象,都可以用科学道理来说明,所以我们要学科学、爱科学、用科学。,说明方法,本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,并从科学的角度作出了正确的解释,说明了一切怪异现象都可以用科

4、学道理来说明的道理。,本课主旨,为什么在“古代亲身到过沙漠的人”中,只列举了“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物?,【答案】因为法显和玄奘虽相隔二三百年,但这两个人都是历史上的知名人物,都曾进入过沙漠,他们对沙漠“可怕”“恐惧”的感受,集中表现了古代人们对沙漠的认识和情感。,2. 引用“晋僧法显”和“唐僧玄奘”在著作中对 沙漠的描述在文章中有何作用?,【答案】作者引用了法显和玄奘各自的著作中的相关内容,具体说明他们对沙漠感受的共同点是“可怕”。这些叙述让读者触目惊心,也激起了读者探求真相的欲望,很好地引出下文。,3.第三段话中包含了哪些比较?有何作用?,【答案】这里包含了两个比较,一是当时法显、

5、玄奘的独行与现今驼队同行的比较,二是旧时的装备与现在“汽车飞机来支援”的比较,无论是哪种比较,法显、玄奘都处于劣势,这样“当然就十分困苦了”。突出了他们当时的困苦条件,从而说明他们觉得沙漠可怕的原因。,5、文中举“魔鬼的海”的例子有什么作用?,【答案】通过举“魔鬼的海”的例子,说明只要掌握了自然规 律,就能把沙漠中光怪陆离的现象说清楚。,6、孟奇的解说属于什么说明方法?有何作用?,【答案】孟作诠释,作者借孟奇的解说,科学地说明了“魔鬼的海”以及“海市蜃楼”的成因,深入浅 出,富有情趣。,7.“据说”一词能否去掉?,【答案】 不能,因为这里所说的内容不是作者亲眼见到的,而是从别处得到的,删掉后就

6、成了作者确信的内容,与事实不符。用“据说”体现了作者严谨的科学态度,也体现了说明文语言的准确性。,8.描述鸣沙山的响声运用了什么说明方法?有何作用?,【答案】运用打比方的说明方法,生动形象地说明了鸣沙山的响声之大,进一步激起了读者的好奇。,下列有关课文内容的表述不正确的一项是 ( ) . 课文开头从“古代亲身到过沙漠”的大量人物中,突出“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物,具体叙述了他们各自著作中的有关内容,这些叙述既让读者触目惊心,也激起了读者探求真相的欲望,很好地引出了下文。 . 关于“魔鬼的海”,作者引用了法国士兵对孟奇的解说,用光线折光和反射的科学道理,并以海边出现的“海市蜃楼”类比,清

7、楚地说明了这一奇怪现象。 . “在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。”这是一个递进句,在结构上起承上启下的作用,自然地引出了对更为奇怪的“声音作怪”的现象的叙述。 . 本文是一篇科学小品,带有一定的文艺色彩。文笔既有说明文的朴实准确,又有散文的生动形象,不少词语绘声绘色,如“碧蓝的清水”“蔚蓝的湖”“蔚蓝的天空”等,朗朗上口,富于美感。,指出下列各句使用的说明方法: ()法显著佛国记说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。 ( 举例子 ) ()这时候沙便发出轰隆的巨响,像打雷一样。 ( 打比方 ) ()古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来说

8、明的。 ( 引用 ),某班开展 “走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务: ()【剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。 答案:历史悠久 取材广泛 剪法多样,)【剪纸欣赏】 请你仔细观察右 面这幅剪纸作品, 描 绘画面内容, 并揭示其 寓意。 答案:画面内容:一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼,小孩身后两侧是荷叶荷花。 寓意:连年有鱼 (年年有鱼或喜庆有鱼,“

9、余”字亦可)。,下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 ( ) .没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 . 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” . 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? .上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。,下列语句中没有语病的一项是 ( ) . 中华文明源远流长,我们要继承和发扬优秀文化传统,努力实现中国梦。 . 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进 了全市城乡教育的均衡发展。 . “川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文 化的重要性认识不足造

10、成的。 .实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步 培养青少年足球运动水平。,. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( ) . 傍晚,雾霾渐起的京城宛若海市蜃楼一般。 . “留守儿童”教育问题已成为我国一个见怪不怪 的 社会问题。 . 锦屏县农民组织了以“激情飞扬幸福锦屏”为主 题的舞蹈比赛,欢天喜地 地迎接“三八”妇女节。 . 多位代表委员认为,只有实现城乡一体化发展, “人的城镇化”才不再是空中楼阁 。,填入下列句中横线上的词语恰当的一项是 ( ) ()我透过飞机舷窗往外望去,美景尽收眼底:密歇根湖 出芝加哥城的外形轮廓,从密布的云层看过去,好像天空出现了一座城市。 ()放眼望去

11、,草甸广袤无垠,色彩斑斓的野花、安静的牦牛以及水中群山的 ,构成了一幅浑然天成的美丽画卷,仿佛仙境。 ()这些政策措施极大地减轻了国家财政的压力,有力地 了国家的经济建设。 ()女性车主选择车险时,非常关注保险公司能否提供快速 服务。 . 倒映 倒影 救援 支援 . 倒影 倒映 支援 救援 . 倒影 倒映 救援 支援 . 倒映 倒影 支援 救援,将下列词语中的错别字找出来并改正 接队同行 举目远看 恐俱心理 广有经验 鬼怪离奇 渴不可奈 晒得苦热 产生错觉 错别字 接 俱 奈 苦 改 正 结 惧 耐 酷,下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( ) . 唐僧 () 玄奘 () 蓄 ()养 酷 ()热 . 戈 ()壁 蔚 ()蓝 戳 ()穿 万顷 () . 折 ()光 岛屿 () 凹 ()形 倒 ()映 . 楼阁 () 骆 ()驼 蜃 ()楼 干燥 (),思维拓展,1.你对沙漠有哪些了解? 你认为应该如何改造沙漠?,布置作业,从本文发表至今40多年来,人类对沙漠又有了许多新的认识,你从报纸杂志或网上,还了解到沙漠里有哪些奇怪现象,能不能尝试用科学道理对这些奇怪现象作一说明,并与同学讨论、交流。,探究练习三,

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