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1、,咨询心理学,执教教师：XXX,心理咨询概念,心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程 什么人？ 在什么条件下？ 运用什么方法？ 解决求助者什么问题？ 达到什么目标？,运用于心理咨询的几种理论（一）,精神分析理论 区分、结构、动力、发展、适应 症状是经过化装的潜意识的症结 意识化治疗,运用于心理咨询的几种理论（二）,行为主义理论 行为学派: R=f(S) 华生（B.Watson） B=F(S.P.H.T.A) 托尔曼（Tolman） R=f(S.A) 斯金纳（Skinner）,运用于心理咨询的几种理论（三）,行为主义理论 新行为学派:社会学习理论 班杜拉（A.Bandura） 人具有替代性学
2、习操纵符号：思考事物，预见可能 人具有自我强化、自我评价行为 人能调节、控制自己的行为，而不受外界左右,运用于心理咨询的几种理论（四）,存在人本主义理论 强调整体上理解人格与动机 强调人的尊严与价值，尊重个体的自由选择 人的意识具创造性与无限发展潜能 人性应从现象学途径研究意识,运用于心理咨询的几种理论（五）,认知心理学 认知是指个体对事物的认识和看法（评价、解释、预期），是与情感、意志、动机行为相联系的心理功能 通过改变认知过程使个体达到适应当前的生活,运用于心理咨询的几种理论（六）,人性主义心理学 人性人具有的，以质的规定性区分于动物的生物属性、社会属性、精神属性的有机组合的内在本质。 人
3、性三位一体的需求是人真实的心理动力 人性内涵随社会演进不断丰富和改变 个体作为人的具体内涵在不同环境中会产生某些特征性的变化 身心障碍是人性内部结构的失衡,心理咨询的对象,健康人的社会适应问题（婚姻、家庭、择业、求学等） 存在心理问题的人内心冲突与情绪困扰 心理健康 心理问题 心理紊乱 心理障碍,适合作心理咨询的对象,具有一定的智力 人格基本健全 自知力完整 有交流能力 动机水平 具有一定的信任,心理咨询的任务,建立新的人际关系 认识内部冲突 改变认知方式 深化自我认识 面对现实 增加心理自由度 作出建设性或有效的行为,心理咨询关系的特点,职业性人际关系 有时限的人际关系 平等助人，共同成长的关系,如何建立良好的咨询关系,基本态度：尊重、平等、真诚、共情 非评判 启发 保密,谢谢观看,请指导,
