《语文苏教版初二下册《爱莲说》与《陋室铭》比较阅读3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文苏教版初二下册《爱莲说》与《陋室铭》比较阅读3（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、请根据以下线索说出一位文人：,A.曾参加政治改革运动，得罪了权贵，被贬到安徽和州县当一名小小的通判。,B.曾在半年时间被迫搬了三次家，面积一次比一次小。,C.曾写过“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”,2、请根据以下线索说出一位文人：,A.他是一位北宋的理学家，世称“濂溪先生”。,B.曾在星子县任职。任职期间在军衙东侧开挖了一口池塘，种植莲花。,C.他清廉正直，平生酷爱荷花。常常邀请三五幕僚在池畔赏荷品茗。,刘 禹 锡,周 敦 颐,猜一猜,爱莲说陋室铭 比较阅读,丁峪学校 宋以旭,目 录,一、复习回顾,三、拓展延伸,二、爱莲说和陋室铭比较,1、爱莲说选自_。作者：_，字茂叔，世称_，_的哲
2、学家、理学家，谥号_。 爱莲说文体是_，通常_，表明作者对生活中的某个问题或某种现象的看法，可以叙述事情，可以说明事物，也可以发表议论。,文学常识：,2、陋室铭选自_。作者：_，字梦得，_文学家、哲学家。和柳宗元合称_，晚年和白居易唱和甚多，并称_。 陋室铭文体是_，是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成一种文体，这种文体一般是用韵的。,周元公集,周敦颐,濂溪先生,北宋,“元公”,“说”,借某一事物说明道理,全唐文,刘禹锡,唐代,“刘柳”,“刘白”,“铭”,重点字词解释：,可爱者甚蕃 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 不蔓不枝 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 陶后鲜有闻 宜乎众矣,斯
3、是陋室 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无丝竹之乱耳 可以调素琴 惟吾德馨,重点句子翻译：,可爱者甚蕃 出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖 中通外直，不蔓不枝 香远益清，亭亭净植 可远观而不可亵玩焉,斯是陋室，惟吾德馨 谈笑有鸿儒，往来无白丁 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 孔子云：何陋之有？,重点句子赏析：,1、出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖 2、苔痕上皆绿，草色入帘青,(对趋炎附势、逐名逐利的不良世风的鄙弃),水陆草木之花，可爱者甚蕃,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,花之隐逸者也,花之富贵者也,花之君子者也,同予者何人,内容梳理：,爱莲说,内容梳理：,（
4、写出作者对世俗生活的）,安贫乐道、高洁傲岸,山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵,斯是陋室，惟吾德馨,苔痕上阶绿，草色入帘青,谈笑有鸿儒，往来无白丁,可以调素琴，阅金经,无丝竹之乱耳，无案牍之劳形,厌弃,南阳诸葛庐，西蜀子云亭,孔子云：何陋之有？,陋室铭,思考下列问题： 1、陋室铭爱莲说的文体是什么？ 2、陋室铭爱莲说句式上有什么特点？ 3、陋室铭谈到“山”“水”，爱莲说提到“晋陶渊明独爱菊”和“世人甚爱牡丹”作用相同吗？为什么？ 4、陋室铭爱莲说都运用了什么写作手法？表达了怎样的思想感情？,相同点,不同点,议论文,骈散结合,托物言志,描写、议论、抒情,说,铭,散句为主,骈句为主,洁身自好的节操和不慕名利的态度,安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操,以“爱”为线索,以“惟吾德馨”贯穿全文,思考下列问题： 1、两篇文章都存在言外之意的句子，试分析他们的言外之意。 2、陋室铭爱莲说两篇文章都谈的是人的品德修养，其中的思想感情有何异同？在物质生活日益丰富的今天，有怎样的现实意义？,拓展延伸：,1、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。,2、某市在确定市花的活动中，位居民意前三的花是梅花、莲花、兰花。如果让你从这三种中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。,
