《徐州市2016~2017学年度第一学期期末抽测高一语文试题汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《徐州市2016~2017学年度第一学期期末抽测高一语文试题汇编（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、徐州市20162017学年度第一学期期末抽测高 一 语 文 试 题注 意 事 项 1.本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。 2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。一、语言文字运用（18分）1下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（3分）A坍圮(p) 窸窸窣窣(s) 隽永（jn） 流水孱孱（chn） B慰籍(ji) 唠唠叨叨(do) 宫绦（tio） 蓊蓊郁郁（wng） C斑驳(b) 蹑手蹑脚(ni) 脉脉（mm） 惟妙惟肖（xio）D寒喧(xun)
2、沸反盈天(fi) 湔雪（qin） 涎皮赖脸（xin） 2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而 ，因为问题不在于数量。当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那 的静静的岩石中去。譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着 而微苦的味道。 A望洋兴叹 不动声色 贴心 B叹为观止 无动于衷 熨贴C望洋兴叹 无动于衷 熨贴 D叹为观止 不动声色 贴心3下列语句中没有语病的一项是（3分）A对于“教养”的追求，并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉，而且是我们的自我意识的增强和扩展
3、。B人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。C我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。D鉴赏文的写作过程，是对文学作品之美内容的精深和形式的完美的感悟、发现过程，也是对文学作品之美的感悟、发现的个性化的传达过程。4下列语句中使用修辞手法不一样的一项是（3分）A树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋。 B小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼。C指点江山，激扬文字。D第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。5下列有关三国演义和呐喊的解说，不正确的一项是（3分）A三国演义描写
4、了大小上百次战役，尤以官渡、赤壁和夷陵这三大战役最为经典。这三大战役均是以少胜多、以弱胜强的重要战争。B“文不甚深，言不甚俗”是三国演义语言的一大特点；用这种精练畅达、明白如话的语言来写长篇小说，达到了雅俗共赏的效果。C在呐喊中，到处可见的是封建秩序、礼教和封建迷信在“吃人”。华老栓、单四嫂子、祥林嫂、阿陆续被“吃”，从精神的扭曲一直到肉体的死亡。D“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”这句话反映了孔乙已爱面子的心理活动，表现出他掩饰错误、自欺欺人、迂腐可笑的性格特征。6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）我仿佛又看到那高大魁梧的躯干， ； ， ， ， ，摇落一串
5、串晶莹的露珠。迎着金黄的阳光 看到春天新长的嫩叶在袅袅的风中晃动如耳坠 卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云透明如片片碧玉 A B C D二、文言文阅读（33分） 阅读下面两篇文言文，完成第715题。师 说韩愈古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益
6、圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如
7、是而已。7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.传道受业解惑也 受：接受B.其出人也远矣 出：超出C.则耻师焉，惑矣 惑：糊涂D.官盛则近谀 谀：奉承8对下列句中加点的虚词的意义理解正确的一项是（3分）A.是故无贵无贱 无：没有B.师道之不传也久矣 之：的C.圣人之所以为圣 所以：用来的D.今其智乃反不能及 乃：竟然9下列句子中没有通假字的一项是（3分）A.以为轮 B.孰能无惑C.意有所极，梦亦同趣 D.暴秦之欲无厌10下列加点词语用法和其它三句不同的一项是（3分）A.不耻相师 B.始指异之C.舞幽壑之潜蛟 D.后人哀之而不鉴之11下列对本文内容的表述，不恰当的一项是（3分）A.
8、作者认为，人是不能没有老师的，凡是能“传道”“受业”“解惑”的人，都可以成为我们的老师。B.文章提出了择师的标准：不论他地位高低，也不论他年龄大小，只要他懂得道理，他就是我的老师。C.作者褒扬了“巫医乐师百工之人，不耻相师”，旨在希望士大夫之族能以“巫医乐师百工之人”为师。D.文章列举孔子从师的实例，进一步以“道”和“业”为核心，重新定位了学生与老师的辩证关系。醉隐公记区大相去余乡三十里，濒江而居，有隐君子者，号曰醉隐公。公于他物无所嗜好，而独寄其情于酒。方其寄情于酒也，沈冥酩酊，尝累日月。凡家之有无，亲戚之往来庆吊，世之理乱否泰，身之穷通荣辱，一切弗问也，以是数者为妨于醉也。年十二三即好读古
9、书，有志著述，寻以为妨于醉而去之。举于有司，彯缨系组，谓可券取，以为妨于醉又去之，终身不仕。或劝之仕，闭目摇首，急呼家人取酒涤其耳，然后快。其才可以仕竟不仕，其不仕直以酒，故曰“醉隐”也。醉隐公既浮沈于酒，于是乡之好事者多载酒从之游。耕夫牧子，有招辄往，往辄尽醉，而人亦乐公之易与。于是风日之朝，月露之夕，或藉花蹊，或荫竹屿，或杖山烟，或棹水郭，皆无不醉之时，无不醉之地。遗形骸，忘物我，以自适于天地间。乃自号其乡曰“醉乡”。乡之前大江曰“酒池”；江之对岸大雁山，曰“糟丘”。尝命家人曰：“我死，魂气往来于是，祭我多具酒，亲戚或见忆，以杯酒相酹足矣。”醉隐公既殁，其子即所构楼貌像思焉，曰“醉隐楼”，
10、岁时陈设浆醑肴核如存时。亲友过者，必酹以杯酒。属余为记，余惟古之以酒为隐者多矣，未必其真好也。彼生不遇时，或才不遇世，窜匿瓶罍，以避名而远害，所谓有托而逃焉者。醉隐公生遇明时，怀才不仕，无所托而寄于酒，殆真隐者耶！ （选自觚剩，有删改）【注】罍li，古代一种盛酒的容器。12对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）A.去余乡三十里 去：前往B.多载酒从之游 游：交往C.亲友过者 过：拜访D.殆真隐者耶 殆：大概13下列各组句子，加点词的意义和用法完全相同的一组是（3分）A. 而独寄其情于酒 B. 举于有司下而从六国破亡之故事 不拘于时C. 其不仕直以酒 D. 古之以酒为隐者故为之文以志 使
11、之然也14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（3分）（2）有招辄往，往辄尽醉，而人亦乐公之易与。（3分）（3）祭我多具酒，亲戚或见忆，以杯酒相酹足矣。（3分）15.根据文本，用自己的语言，简要概括醉隐公的性格特点。（3分）三、名句名篇默写（8分）16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）锲而不舍， 。 （荀子劝学）（2） ，作师说以贻之。 （韩愈师说）（3） ，金块珠砾， 。 （杜牧阿房宫赋）（4）舞幽壑之潜蛟， 。 （苏轼赤壁赋）（5）人间如梦， 。 （苏轼念奴娇赤壁怀古）（6） ，风流总被，雨打风吹去。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（7
12、）携来百侣曾游， 。 （毛泽东沁园春长沙）四、现代文阅读（31分） （一）阅读下面的作品，完成第1719题（11分） 荷塘月色 朱自清荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝采莲赋里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起西洲曲里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这
