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1、第七单元 燃料及其利用1(2016淮安)下列标志与消防安全无关的是(B)2下列过程是通过物理变化获得能量的是(A)A水力发电B煤燃烧发电C炸药爆炸开山修路 D汽油燃烧驱动汽车3我国已在南海发现深水气田，其中蕴含着丰富的天然气资源。天然气的主要成分是(D)ACO BCO2CNH3 DCH44(2016绍兴)如图实验说明，燃烧需要的条件是(C)A有可燃物B有助燃剂C温度达到可燃物的着火点D可燃物与火焰直接接触5(2016鄂州)如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着的蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是(A)A降低温度至着火点以下B清除了可燃物C降低了着火点D隔绝了氧气解析铜丝会吸收热
2、量，导致温度降到蜡烛的着火点以下，从而蜡烛熄灭。6(2016青岛)采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是(D)A油锅起火用锅盖盖灭B酒精灯着火用湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带D汽车油箱着火用水浇灭7(2016重庆)目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是(C)A酒精的燃烧是为了升高温度B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积8(2016西宁)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(B)A只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧B
3、空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸C通过降低可燃物的着火点可以灭火D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳解析可燃物燃烧不但要达到着火点，还要与氧气接触。空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸。着火点是物质固有的一种性质，一般不能改变。只有含碳的燃料完全燃烧时，才会生成二氧化碳。9(2016武汉)生活中处处有化学，下列说法正确的是(B)A纸张不可燃B乙醇汽油属于混合物C活性炭可以将硬水软化D可用打火机检查天然气是否泄漏10(2016雅安)下列事故处理方法错误的是(B)A发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区B档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C发生煤气中毒，立即将中毒人
4、员移到通风的地方救治D浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液11下列不属于新能源的是(B)A潮汐能 B石油C风能 D_煤_12酸雨是绿色植物的“刽子手”，下列气体排放到空气中会引起酸雨的是(A)A二氧化氮 B二氧化碳C甲烷 D_二氧化硫_13如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，能观察到爆炸现象的是(B)A大理石粉 B面粉C氯化钠粉末 D_煤粉_14(2016广东)请根据下图回答问题：(1)图和图两种灭火方式的原理分别是：_隔离可燃物_，_使温度降低到着火点以下_。(2)图是往燃烧的油锅里加水，
5、结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图的后果，其原因是_水的密度比油大，下沉，水的沸点比油低，导致暴沸，油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧_，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_盖上锅盖(加大量青菜)_。15(2016大连)人类使用的燃料大多来自化石燃料。(1)煤主要含有碳元素，将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的_热量_。煤还含有少量的_硫_元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨。(2)将石油加热炼制，利用石油中各成分的_沸点_不同，将它们分离，可得到的产品之一是_汽油(煤油等)_。(3)天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为_CH4_2O2CO2_2H2O_。16(201
6、6南京)资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)化石燃料包括_煤_、石油和天然气，天然气的主要成分是_CH4_ (写化学式)。(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价：_O_、_。(3)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是_B_。选项实验现象结论A在空气中点燃纯净的氢气燃烧，火焰为淡蓝色氢气能支持燃烧B将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变成红色二氧化碳显酸性D高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末黑色粉末变为红色一氧化碳具有还原性17.(20
7、16兰州)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题，请回答：(1)化石燃料是一类重要能源，它包括煤、_石油_和天然气。(2)煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑_温度达到可燃物的着火点_。下列关于酸雨的叙述正确的是_AC_(填序号)。A腐蚀大理石的现象B是由二氧化碳引起的C酸化土地为减少污染、治理“雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，该反应生成物的化学计量数之比是_11_。为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一
8、定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：4NH33O26H2O_2N2_。18(2016宜昌)工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下：(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成_Na2SO3_和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_增大接触面积_。(2)沉淀室中，发生反应的化学方程式为_Na2SO3_Ca(OH)2=CaSO32NaOH_。(3)氧化室中，化学反应的基本类型是_化合_反应。(4)上述流程中，可以循环利用的物质是_NaOH_，有利于节约成本。解析吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亚硫酸钠和
9、水，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积。亚硫酸钠与Ca(OH)2溶液反应生成亚硫酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为Na2SO3Ca(OH)2=CaSO32NaOH。氧化室中通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙；化学反应的基本类型是化合反应。上述流程中，可以循环利用的物质是NaOH，有利于节约成本。19(2016北京)利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40 。实验装置实验1实验2.将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞.打开K，从长颈漏斗向瓶内加入稀盐酸，至浸没锌粒.当瓶中产生大量气泡时，关闭K.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内，塞紧瓶塞.打开K，从长颈漏斗向瓶内
10、加入约80 的热水，至浸没白磷.从a口向瓶中鼓入空气，使瓶中液面低于燃烧匙底部，关闭K(1)连接仪器后，关闭K，加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面。一段时间后，液面高度保持不变，该现象说明_装置的气密性好_。(2)实验1中，瓶内发生反应的化学方程式为_Zn2HCl=ZnCl2H2_；步骤中，关闭K后的现象是_瓶内液面逐步缓慢下降，长颈漏斗中的液面上升，反应会因为瓶中液面过低而停止_。(3)实验2中，仅对比步骤和可知，欲探究的燃烧条件是_燃烧需要氧气(与空气接触)_。20(2016泉州)工厂烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙(CaSO4)等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程
11、式为2CaCO3O22SO22CaSO42CO2，现用1.25 t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：(1)石灰石中碳酸钙的质量。(2)可吸收二氧化硫的质量。解：(1)碳酸钙的质量1.25 t80% 1 t。(2)设可吸收二氧化硫的质量为x。2CaCO3 2SO2 O2 =2CaSO4 2CO22001281 t xx0.64 t答：石灰石中碳酸钙的质量为1 t。可吸收二氧化硫的质量为0.64 t。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据5
