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1、同济大学软件学院 硕士学位论文 基于Agent的土木工程实验室网络化管理的研究 姓名：吴建 申请学位级别：硕士 专业：软件工程 指导教师：张晨曦;梁云福 20090701 摘要 摘要 实现实验室的网络化管理意义重大，其一是规范实验室管理和提高办公效 率：其二是适应我校实验室现代化建设的需要；其三是适应实验教学改革的需 要；其四是充分发挥实验室的综合作用。实验室网络化管理后，可以规范质检 流程，学生在实验室就可以清楚地了解工程质检的整个作业流程，为学生提前 就业奠定了坚实的基础。因此，无论对教学改革还是工程施工，本论文的意义 都是非常重大的。 本文在对A g e n t 技术进行综合研究后，在对
2、土木工程实验室管理现状进行 系统分析的基础上，具体设计了系统内的A g e n t ，并一一进行了详细的功能及 构建过程论述。本系统将实验室教学管理和建筑工程质量检测融合于一体，站 在学生、实验室管理人员与质检企业的立场，建立了灵活开放的实用集成框架 来容纳目前的实验教学管理和相对成熟的各种单元检测技术，充分地保证闩常 教学顺利有效地完成，并有效控制检测数据的准确性和真实性，可以真正实现 对检测工作的实时监管。通过具体的实例，验证了本研究的可行性。 关键字：工程质量检测；实验室；网络 A b s t r a c t n n _ n n ! !m ml,：- n _ m m _ ! A B S
3、T R A C T T h er e a l i z a t i o no ft h en e t w o r km a n a g e m e n to ft h el a b o r a t o r yi so fg r e a t s i g n i f i c a n c e F i r s t ，i tw i l ls t a n d a r d i z el a b o r a t o r ym a n a g e m e n ta n di m p r o v ew o r k i n g e f f i c i e n c y S e c o n d ，i ta d a p t
4、 st ot h en e e d so fl a b o r a t o r ym o d e r n i z a t i o nc o n s t r u c t i o no f o u rU n i v e r s i t y T h i r d ，i ta d a p t st ot h en e e d sf o rr e f o r mo fe x p e r i m e n t a lt e a c h i n g F o u r t h ，i tw i l lf u l l yp l a y i t si n t e g r a t e dr o l e si nt h el
5、 a b o r a t o r ym a n a g e m e n t L a b o r a t o r yn e t w o r km a n a g e m e n tC a ns t a n d a r d i z et h et e s t i n gp r o c e s s ；s t u d e n t si nt h e l a b o r a t o r yc a nc l e a r yu n d e r s t a n dt h ep r o c e s s e so fp r o je c tq u a l i t yt e s t i n g ，w h i c h
6、w i l l l a yas o l i df o u n d a t i o nf o rt l l es t u d e n t s e m p l o y m e n ta h e a do fs c h e d u l e T h e r e f o r e ， w h e t h e rf o rt h et e a c h i n gr e f o r mo rc o n s t r u c t i o n ，t h es i g n i f i c a n c eo ft h i ss t u d yi sv e r y s i g n i f i c a n t I nt h
7、 i st h e s i s ，a c c o r d i n gt ot h ec o m p r e h e n s i v es t u d ya b o u tA g e n tt e c h n o l o g y s y s t e m sa n ds y s t e m a t i ca n a l y s i so nt h eC i v i lE n g i n e e r i n gL a b o r a t o r y , w ed e s i g n a m p l yt h eA g e n tw i t h i nt h es y s t e m ，a n dd
8、i s c u s si nd e t a i lo n eb yo n e T h es y s t e m c o m b i n et e a c h i n gm a n a g e m e n to fl a b o r a t o r yw i t he n g i n e e r i n gq u a l i t yt e s t i n g ，a n d e s t a b l i s haf l e x i b l ea n do p e np r a c t i c a li n t e g r a t i o nf r a m e w o r kt oa c c o m
9、m o d a t et h e c u r r e n te x p e r i m e n t a lt e a c h i n gm a n a g e m e n ta n dr e l a t i v e l ym a t u r ec e l ld e t e c t i o n t e c h n o l o g y , w h i c hf u l l yg u a r a n t e e st h es m o o t ha n de f f e c t i v ed a y t O d a yt e a c h i n ga n d c o m p l e t e da n
10、 de f f e c t i v e l yc o n t r o lt h ea c c u r a c ya n da u t h e n t i c i t yo ft e s t i n gd a t aa n d r e a l l ya c h i e v er e a l - t i m es u p e r v i s i o no nq u a l i t yt e s t i n g K e y w o r d s ：E n g i n e e r i n gQ u a l i t yT e s t i n g ；L a b o r a t a t o r y ；N e
11、t w o r k 一1 1 - 学位论文版权使用授权书 本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容： 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和 电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录 检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关 部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适 当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 建 经指导教师同意，本学位论文属于保密，在年解密后适用 本授权书。 指导教师签名： 年月日 学位论文作者签名： 年月 日
12、 同济大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，进行 研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文 的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的 作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集 体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任 由本人承担。 第1 章绪论 第1 章绪论 实验室是进行实验教学、培养人才、开展科学研究的重要基地，一流的实 验室和高水平的管理，是衡量实验室科研水平的主要指标之一。近些年来，随 着东北林业大学土木工程实验室建设速度的加快和投入力度的增大，实验室的 规模和水平在不断提
13、高，已发展成为规模大型化、结构综合化、系统复杂化、 设备高档化的实验群体，由此带来的实验室管理工作也日趋复杂化，建立以信 息化、网络化为基础的实验室现代管理体系已是大势所趋。同时实验室也是大 型、综合型、网络化的科学仪器的集中地，是科技信息的产生源头之一，科技 信息作为一种战略资源和财富，只有被更多的人所共享，才能显示出其宝贵的 价值。为充分发挥这些信息的作用，必须把科学实验仪器的建设与实验室信息 资源网络管理密切结合起来，使科学实验仪器能置身于科技信息网络之中加以 利用。 1 1 选题意义 实验室是高校的重要组成部分，是办好高校的基本条件之一。基于以下主 要因素，当前我国高校的实验室教学进入
14、了一个变革阶段。一是实验教学目的 由对理论的巩固转化为实际运用，随着全球经济格局的变化和我国高等教育的 变革，社会对本科人才培养的需求由多种类型转变成以实用型为主，而传统的 实验教学模式很难胜任这种变化；二是计算机信息技术的不断发展与完善使实 验教学目的的转化由概念性变为可行性。随着计算机技术和网络技术的发展， 高校实验室一般都运行于网络环境下，实验室管理也向网络化管理发展。为满 足实验室管理和校园网络信息交流的需要，需要开发一种基于网络的实验室管 理系统，该系统主要用于实验室管理，基本上解决实验室管理环节中的数字化、 信息化、网络化、自动化等主要问题。三是高校个体文化的体现，现实中的高 校，
15、存在于民众中的概念更多是个性，如提到北大，可能使人想到兼容并包的 教育理念，高校的这种个性贯穿于任何教学环节，实验教学也不例外。以上几 点不仅对传统实验教学是挑战，对传统的实验室管理更是挑战，实验教学只是 第1 章绪论 一个点，而实验管理是一个面，侧重于协调。因此，如何运用现代计算机信息 技术，对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率及管理水平、体现 自身特点，已经成为各高校实验室管理工作者亟待解决的课题之一。 目前，我校已建成了校园网，并且通过中国教育和科研计算机网接入 I n t e r n e t ，充分利用该资源为学校的教学、科研和管理服务。所以利用先进的网 络技术，依托校园网，
16、紧密结合学校实验室信息管理工作的需求，开发一个实 验室网络化管理平台是很有必要的。因为一个基于网络的实验室管理系统能够 从根本上提高实验室人、财、物等资源的利用效率。它是今后实验教学管理的 发展方向，对实现实验教学改革、改革传统的实验方式及促进实验教学质量的 提高起到了极其重要的作用。 本研究的主要目的如下： 1 希望提供的网络化管理平台有助于降低实验室管理人员的工作强度。它 的开发与应用，可使实验室人员从繁琐的手工操作中解放出来。 2 希望提供的网络化管理平台有助于提高实验室设备的利用率。 3 希望提供的网络化管理平台有助于为实验室教学提供一个信息交流平 台。通过该系统，教师可以进行网上辅导，学生可以向教师请教实验问题，打 破了时间与空间的限制。 4 希望提供的网络化管理平台有助于为实验项目的开发与更新提供一个更 好的平台。实验项目的开发与更新是实验室的一个重要评估指标，而网络化的 实验室管理不但可以使实验室管理人员有更多的时间思考这个问题，而且也可 以让学生和教师更多地参与到这个事情中来。 5 希望提供的网络化管理平台有助
