江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)

上传人:F****n 文档编号:113831345 上传时间:2019-11-09 格式:DOC 页数:29 大小:486.50KB
返回 下载 相关 举报
江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)_第1页
第1页 / 共29页
江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)_第2页
第2页 / 共29页
江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)_第3页
第3页 / 共29页
江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)_第4页
第4页 / 共29页
江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省2018届高三生物上学期第二次月考试题(零班含解析)(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、上饶县中学2018届高三年级上学期第二次月考生 物 试 卷(零班)一、选择题1.下表有关基因表达的选项中,不可能的是基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】基因工程中目的基因可以在受体细胞中表达,产生相关蛋白质;人酪氨酸酶基因可以在皮肤细胞中表达,催化酪氨酸代谢;兔成熟红细胞没有细胞核,没有血红蛋白基因。2.下列有关生物变异的叙述,正确的是A. 基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状B.

2、 Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离C. 二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实D. 花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因重组、基因突变和染色体变异【答案】A【解析】基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状,A正确;Aa自交时,由于减数分裂过程中基因分离导致后代出现性状分离,B错误;二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到四倍体有子果实,C错误;花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因突变和染色体变异,D错误。【考点定位】生物变异的类型。3.下列对图中的甲、乙、丙三个图的说法中不正确的是 A. 甲图限制酶作用于

3、部位,DNA连接酶作用于部位B. 甲图处的碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,但不一定引起生物性状改变C. 若合成时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子D. 贯穿在同一条上的多个合成的的氨基酸排列顺序相同【答案】A【解析】【分析】分析题图可知,甲中是磷酸二酯键,是胸腺嘧啶T,是氢键;乙图是转录过程;丙图是转录和翻译过程,其中是DNA单链,且是翻译的模板链,是mRNA,是核糖体,是翻译形成肽链。【详解】限制酶和DNA连接酶都作用于磷酸二酯键,而图甲中的部位表示氢键,A错误;甲图处的碱基对丢失,一定会导致转录出的mRNA改变,即密码子发生了改变,但是密码子具有简并性,不

4、同的密码子可以决定同一种氨基酸,因此其控制的生物性状不一定发生改变,B正确;若合成时脱去了100个分子的水,即形成了100个肽键(-CO-NH-),该肽链末端还有一个游离的羧基(-COOH),因此该肽链至少含有氧原子数=100+2=102个,C正确;不同的核糖体合成肽链的模板(mRNA)是相同的,因此它们合成的肽链的氨基酸序列也是相同,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解DNA分子的结构特点、转录和翻译过程,确定图中不同的图代表的过程以及不同的数字代表的化学键或物质的名称。4.如图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b),该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子下列叙述错

5、误的是A. 此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组B. 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲C. 该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16D. 若再生一个女儿,患病的概率是1/16【答案】D【解析】试题分析:男性为AaXbY,与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子aaXbY,推断女性为AaXBXb。男性的体细胞处于有丝分裂后期含有4个染色体组,A正确。该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲,B正确。该夫妇再生一个正常男孩A_XBY的概率是:3/41/4=3/16,C正确。再生一个女儿,患病aaXbXb的概率是1/41/2=1/8,D错。考点:本题考查遗传病相关知识,意在考查考生能运用所学知

6、识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。5.果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死一对都缺失1条号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中A. 缺失1条号染色体的红眼果蝇占3/8B. 染色体数正常的白眼果蝇占1/4C. 缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/4D. 染色体数正常的红眼果蝇占1/4【答案】D【解析】【分析】根据提供信息分析,果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体(用B、b表示)。一对都缺失1条号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子

7、),即_XBY_XBXb,由于缺失2条号染色体的果蝇不能存活,因此子代为号染色体正常的果蝇占1/3,缺失1条染色体的果蝇占2/3;子代中红眼果蝇占3/4,白眼果蝇占1/4。【详解】根据以上分析已知,子代中号染色体正常的果蝇占1/3,缺失1条染色体的果蝇占2/3,红眼果蝇占3/4,白眼果蝇占1/4,因此缺失1条号染色体的红眼果蝇占2/33/4=1/2,A错误;染色体数正常的白眼果蝇占1/31/4=1/12,B错误;缺失1条号染色体的白眼果蝇占2/31/4=1/6,C错误;染色体数正常的红眼果蝇1/33/4=1/4,D正确。【点睛】解答本题的关键是在确定亲本基因型的同时,能够结合题干信息“果蝇缺失

8、1条号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死”,判断子代果蝇中号染色体正常的果蝇和缺失1条染色体的果蝇的比例,进而利用基因的分离定律解决自由组合定律的问题。6.下列关于变异来源的叙述中,属于减数分裂过程特有的是A. DNA分子复制时发生碱基对缺失,导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C. 非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异D. 相同染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异【答案】B【解析】试题分析:基因突变一般发生在DNA复制时,即有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,A错误;非同源染色体的自由组合只能发生在减数分裂过程中,B正确;非同源染色体之间交换一部分片段属

9、于染色体结构变异,在有丝分裂和减数分裂过程中都可以发生,C错误,相同染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异,在有丝分裂和减数分裂过程中都可以发生,D错误。考点:本题考查生物变异、有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特征,明确有丝分裂和减数分裂过程中都能发生基因突变,染色体变异,但基因重组只发生在减数分裂过程中。7.下列有关生物知识的叙述中,正确的是A. 自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中,同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的B. 具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要(Am)(2n1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C. 果

10、蝇的性别决定方式为XY型雌果蝇有丝分裂后期的细胞中含有4条X染色体,雄果蝇减数第二次分裂后期的每一个次级精母细胞中均含有2条X染色体D. 含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记),在供给14N的环境中进行一次减数分裂,产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50%【答案】B【解析】自然条件下,基因重组发生在减数分裂过程中,有自由组合和交叉互换两种类型,前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),同卵双生兄弟间的性状差异主要是由环境不同引起的,A错误;在DNA分子中,腺嘌呤和胞嘧啶之和是碱基总数的

11、一半根据题意可知,胞嘧啶是(A-m)个一个DNA分子片段,复制n-1次后,可得2n-1个DNA分子片段,共含有胞嘧啶2n-1(A-m)因此该DNA分子片段完成第n次复制,需要游离胞嘧啶脱氧核苷酸为2n-1(A-m)个,B正确;果蝇的性别决定方式为XY型。雌果蝇有丝分裂后期的细胞中含有4条X染色体,雄果蝇于减数第二次分裂后期的每一个次级精母细胞中均含有2条或0条X染色体,C错误;含有一对同源染色体的精原细胞经过一次DNA复制成为初级精母细胞,这个初级精母细胞内的所有DNA分子的两条脱氧核苷酸链都是一条含N15一条只含N14的(半保留复制),初级精母细胞分裂成4个精子的过程是没有DNA复制的,所以

12、四个精子内的所有DNA分子都含有N15,即每个精子都有含了N15的DNA,为100%,D错误【考点定位】 变异、减数分裂8.关于下图的叙述正确的是A. 若C代表碱基,则A是核糖B. 在细胞分裂过程中F和H始终保持11的比例关系C. 遗传信息是E中D的排列顺序D. F的基本组成单位是图中的E【答案】C【解析】【分析】据图分析,脱氧核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖组成的,因此图中A、C可以代表脱氧核糖或磷酸;基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段;染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子;基因中的脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。【详解】根据以上分析已知

13、,图中A、C可以分别代表脱氧核糖或磷酸,A错误;在细胞分裂过程中,F(DNA)和H(染色体)的比例关系在DNA复制前后分别是1:1和2:1,B错误;遗传信息指的是E(基因)中D(脱氧核苷酸)的排列顺序,C正确;F(DNA)的基本组成单位是图中的D(脱氧核苷酸),D错误。【点睛】解答本题的关键是了解基因、DNA和染色体三者之间的相互关系,明确基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。9.果蝇的X,Y染色体(如图)有同源区段(片段)和非同源区段(一1、一2片段)有关杂交实验结果如下表下列对结果分析错误的是 杂交组合一P:刚毛()截毛()F1全刚毛杂交组合二P:截毛(

14、)刚毛()F1刚毛():截毛()=1:1杂交组合三P:截毛()刚毛()F1截毛():刚毛()=1:1A. 通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状B. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于1片段C. 片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异D. 减数分裂中,X,Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是片段【答案】B【解析】解:A、从表中杂交组合一,P:刚毛()截毛()F1全刚毛刚毛为显性性状,截毛为隐性性状所以A描述正确B、设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于非同源区段(一l)上,P:截毛(XbXb)刚毛(XBY)F1刚毛(XBXb):截毛(XbY)=1:1;若基因位

15、于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)刚毛(XBYb)F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1;综上所述根据杂交组合二,P:截毛()刚毛()F1刚毛():截毛()=1:1,不能判断控制该性状的基因位于一l片段所以B描述错误C、若基因位于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)刚毛(XBYb)F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1,性状在子代中有差别所以C描述正确D、减数分裂过程中,非姐妹染色单体间的交叉互换发生在同源区段所以D描述正确故选B10.取一个精原细胞(2n=16),用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂,在减数第二次分裂后期,每个细胞含15N的染色体和含14N的染色体条数分别是A. 8、16 B. 16、16 C. 16、8 D. 8、8【答案】A

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号