九年级物理电荷电流和电路串联和并联练习卷.

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1、陈琳中学物理电路练习卷姓名: 班级: 座号: 总分: 一选择题(共12小题)1(2013龙岩)四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球()A带与A球不同种的电荷B带与B球不同种的电荷C带与C球不同种的电荷D一定带正电荷2(2008永州)电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为()A显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的B房间里灰尘的自然堆积C显示屏工作时显示屏表面温度较高D显示屏工作时显示屏表面带电,容易吸附灰尘3一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以断定()A带电体一定带有大量的正电B带电体一定带有大量

2、的负电C带电体一定带有与验电器等量的正电D带电体一定带有与验电器等量的负电4(2013广安)如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是()A只闭合开关S1B只闭合开关S2和S3C只闭合开关S2D开关S1、S2、S3都闭合5(2012广西)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A电流方向由A到BB电流方向由B到AC有电流但方向无法确定D始终无电流6如图所示,当电键K断开时,还有一盏灯亮的电路图是()AB CD7下图所示的各个电路中,开关闭合后,两个小灯泡都能发光的是()ABCD8(2009济宁)如图所示电路

3、中,当开关S1、S2均闭合后,则()AL1、L2都能发光BL1、L2都不能发光CLl能发光,L2不能发光DLl不能发光,L2能发光9(2009株洲)与下图所示实验电路相对应的电路图是选项中的()ABCD10手电筒不亮了,小桐拆下灯泡仔细观察(如图所示)并设计了下列选项中图示的四个电路检查灯泡是否烧坏,其中正确的是()ABCD11如图所示是一种声光报警器的电路,各元件均能正常工作,则下列象描述正确的是A只闭合开关S1时,灯和电铃串联B同时闭合开关S1、S2时,灯和电铃并联C灯亮时,电铃一定不响D电铃响时,灯一定不亮12(2007崇左)分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况,正确的是()A只闭

4、合S2、S3时,灯L1、L2串联B只闭合S1时,灯L1、L2串联C只闭合S1、S2时,灯L1亮L2不亮D同时闭合S1、S2、S3时,灯L1、L2并联二填空题(共14小题)13如图所示的电路图中,若闭合开关S,电路将会发生_,要避免出现上述情况,且使两灯都发光,只需将导线c的右端由B接线柱拆开后改接到_接线柱上,或将导线_拆除掉14(2011太原)如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路15(2013临沂)如图所示,汽车在转向前司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时另一个仍能正常工作,这两个转向灯

5、在电路中的连接方式为_,转向杆相当干电路中的_16(2012梅州)如图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_(填电路元件名称)接在干路上房间里有电灯、电视等用电器,它们是_联的17(2011锦州)从MP3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的_产生的音量太大会使耳膜受损,为此需要减小声音的_(填“音调”“响度”或“音色”);如果一只耳机的线扯断了,而另一只耳机仍有声音,由此可以判断两边的耳机是_(填“串联”或“并联”)18(2010阜新)如图所示的电路,不允许同时闭合的开关是_,若要L1与L2构成并联电路,应闭合的开关是_,若只闭合S1,则_灯发光19如

6、图所示是吹风机的工作电路图其中1、2、3、4是四个不同的工作挡根据图示回答问题:(1)选择开关在“1、2”位置时此电路是开路“停”,放在“2、3”位置时_工作,此时吹_风(2)选择开关放在“3、4”位置时_和_都工作,此时吹_风20(2013响水县模拟)PM2.5是大气中直径小于等于2.5m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强_的缘故颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力,这是因为带电体能_,但很快又受到光洁金属网C

7、 对它的斥力,离开金属网C 后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D 牢牢吸引,这是因为_21(2013历下区二模)小乐在初三复习时发现电和磁有很多相似之处,例如电荷有正、负两种,磁体有南、北两极;电荷间的相互作用规律和磁极间的相互作用规律都是相同的排斥,相反的吸引小乐想起自己玩磁体的经历,两块磁体磁性越强,靠的越近,磁力越强于是他大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图所示,做起了实验Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小(1)这个力的大小可以通过_显示出来(2)为使实验现象

8、更明显,悬挂在丝线上的小球应选用_(选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”)(3)根据实验现象,可得出结论_22(2013八步区模拟)二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为 ,当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路当电流从它B端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路如图所示,灯L1、L2的连接方式是_(填“串联”或“并联”);当开关S闭合后,灯L2 (填“亮”或“不亮”)23按图所示的实物图画出它的电路图24根据下面实物图的连接,请在虚线框中画出对应的电路图25根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不交叉)26按图甲中的电路图,将图乙中的实物连成电路(用

9、笔画线代替导线,连线不要交叉)三解答题(共4小题)27(2009襄阳)在如图所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在_两点之间28某农场需要设计一个自动放养奶牛的装置,要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,值班室内灯亮而铃不响,当牛碰断围住的细导线到圈外时,电铃变会响起来现有下列器材:一个低压电池组,一只灯泡,一个开关,一只电铃,若干细导线,请你设计一个符合需要的控制电路29如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一盏,三只拨动开关S1、S2、S3为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表:只闭合的开关S1S2S3S1

10、、S2S2、S3S1、S3S1、S2、S3灯的发光情况红灯不亮不亮不亮亮不亮不亮亮绿灯不亮不亮不亮不亮亮不亮亮根据上述实验情况,在虚线框内画出盒内的电路图30(2008烟台)某电路中有一个封闭的电路盒如图,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图 导线连接 产生的现象 A、C 灯亮铃不响 A、B 铃响灯不亮 B、C 灯不亮铃不响2013年10月小晨的初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1(2013龙岩)四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么D球()A带与A

11、球不同种的电荷B带与B球不同种的电荷C带与C球不同种的电荷D一定带正电荷考点:物体带电情况的判断1167129专题:压轴题;电流和电路分析:电荷之间的相互作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引解答:解:A和B相互吸引,则A与B带异种电荷,一个带正电,一个带负电;B和C相互排斥,它们一定带同种电荷,可能都是正电,也可能都是负电;C和D相互排斥,它们一定带同种电荷,可能都是正电,也可能都是负电综上分析可知:BCD三个小球带同种电荷,A带另一种电荷故选A点评:解决此类题目注意以下两点:(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不

12、带电体2(2008永州)电脑显示屏表面比它下面的电脑桌表面有更多的灰尖是因为()A显示屏是用具有吸附灰尘能力软强的材料制成的B房间里灰尘的自然堆积C显示屏工作时显示屏表面温度较高D显示屏工作时显示屏表面带电,容易吸附灰尘考点:物体带电现象1167129分析:带电体可以吸引不带电的轻小物体解答:解:电脑显示器在工作时,产生了大量的静电,可以吸引轻小的灰尘故选D点评:该题考查带电体的性质,属于基础知识,难度不大3一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以断定()A带电体一定带有大量的正电B带电体一定带有大量的负电C带电体一定带有与验电器等量的正电D带电体一定带有与验电器等量的负电考点:判断物体带电性质的方法1167129专题:应用题分析:解决此题的关键是知道验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,正负电荷会发生中和现象解答:解:(1)因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先闭合,说明验电器与金属棒发生中和现象,所以金属棒带电性质与验电器带电相反,故金属棒带负电;(2)如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张

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