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1、江苏省镇江市2017年中考语文真题试题（满分：120分考试时间：150分钟）一、积累运用（共25分）1阅读下面的语段，把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）怎不忆江南？那半江瑟（ ）瑟半江红的江南，那落霞与孤鹜（ ）齐飞的江南，那杨柳依依、君子好qi（ ）的江南，早已超脱了时空的藩l（ ），演化成历史哲学意味深长的梦江南。（摘自陆彩荣江南春语）【答案】s w 逑 篱【解析】试题分析：完成时，注意区分“求”和“逑”；“藩篱”的“篱”不要写成“艹”头。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2默写。（8分）（1） ，随风直到夜郎
2、西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）沉舟侧畔千帆过， （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3） ，东风无力百花残。 （李商隐无题）（4）潮平两岸阔， （王湾次北固山下）（5） ，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（6）何处望神州， （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（7） ，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）（8）往者不可谏， 。 （论语微子）【答案】（1）我寄愁心与明月（2）病树前头万木春（3）相见时难别亦难（4）风正一帆悬（5）无可奈何花落去（6）满眼风光北固楼（7）先天下之忧而忧（8）来者犹可追考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。3名著阅读。（6分）（1）下列对名著内容的表述有错
3、误的一项是（2分）（ ）A刘四爷过寿日那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。B保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，人家都给以好评，但手稿在寄回途中被邮局丢失了。C在得知纸月几乎每天上学迟到的原因之后，桑桑专程去了一趟板仓小学，将三个男孩欺负纸月的事情报告了校长。D在荒岛上，鲁滨逊为了避免忘记计算日期，在树干做成的十字架上，刻上登岛日期，每过一天，就在十字架上刻一道痕。（2）阅读西游记选段，回答问题。（1分）这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。三藏见了
4、，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。假行者最终被谁识破？（3）阅读水浒传选段，回答问题。（3分）王伦便起身把盏说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”王伦说这番话的用意是什么？（1分）这番话给王伦带来什么后果？（2分）【答案】（1）（1）C （2）如来（答“佛祖”“如来佛”等西游记中其他称谓均可）（3）拒绝晁盖等众豪杰在桨山入伙。（意思对即可）被林冲所杀。（或“林冲火并王伦”，意思对即可）【解析】考点：识记文学常识。能
5、力层级为识记A。（2）试题分析：此选段出自真假美猴王，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，六耳猕猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，沙僧从观音处找来悟空，真假猴王大战，观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分辨，最后如来佛识破！六耳猕猴，悟空一棍将他打死，师徒团聚。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。（3）试题分析：此选段出自林冲水寨大并火晁盖梁山小夺泊。此章节主要内容是何涛带领官兵捉拿三阮，反被打败活捉，后何涛被割耳放走。晁盖带领众好汉上梁山，王伦忌惮晁盖的实力，不肯收留，吴用计激林冲火拼王伦。林冲杀死了王伦，晁盖等人获得了梁山的控制权。吴用要林冲坐第一把交椅，林冲推辞不坐。而选段中王伦的话就是因为忌惮晁
6、盖的实力，不想收留他们，因此被林冲所杀。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。4下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。（1）第处语序不当，应将 与 互换位置。（2）第处结构混乱，应将 删去。（3）第处搭配不当，应 把改为 。（4）第处成分赘余，应删去 。【答案】（1）传承文化 传递感情（2）把（或“被”） （3）品尝 品赏（
7、或“欣赏”“品析”“品味”等） （4）不知不觉（或“于无形之中”）【解析】考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。5根据下列三则材料，完成题目。（6分）【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。 （摘自光明日报）【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为亲时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”（摘自文汇报）【材料三】2月21日为“国
8、际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。（摘自文汇报）（1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。（2分）（2）“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。（2分）（3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。（2分）【答案】（1）传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。（意思对即可）（2）“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。（意思对即可）（3）不设统
9、一答案。示例：社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；学校要倡导阅读经典作品。（建议合理即可）个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语。网络语言要传播正能量。（建议合理即可）【解析】试题分析：（1）答题时，应在材料一中寻找答案。（2）“点赞”这一种现象和材料二中池莉遇到的状况一样，不管对方的身份和年龄，所以破坏了材料三中提到的“语言和文化的多样性”。（3）答题时，根据题干要求，应“对社会和个人各提一条建议”。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的唐诗，完成
10、下列小题。（共6分）送万巨卢纶把酒留君听琴，难堪岁暮离心。霜叶无风自落，秋云不雨空阴。人愁荒村路细，马怯寒溪水深。望断青山独立，更知何处相寻。【注】万巨：人名。6首联中“难堪”的意思是 。（1分）7送别友人，作者的心情是不平静的。诗歌中 、 的天气状况衬托了这种心情。（2分）8诗人的“离别之情”具体有哪些？（3分）【答案】6不能忍受（或“难以忍受”，意思对即可）7无风不雨（若将“不雨”写成“多云”或“阴天”也可。意思对即可）8诗人与友人依依不舍、难舍难分（或“对友人的留恋”）之情；诗人与友人即将分别时的愁苦之情；诗人对友人此去路途艰险的担忧之情；诗人期待与友人再次相聚之情（或“不知何时何地能再
11、次相聚的怅惘之情”）（意思对即可）【解析】6考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。7试题分析：此题考查了诗歌中借景抒情的手法。送别友人，诗人的内心是伤感、无奈的，而诗人为了衬托出这种心情，借用了第二联中的“无风”“不雨”。考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。8试题分析：此题考查对诗人情感的具体把握。完成时，根据分值，可判断为答案有三点。分别可从诗歌中的“留君”“愁”“望断”进行思考。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。（二）阅读下面文言文（选段），完成下列小题。（共13分）宋学士濂，洪武中以文学承宠渥最久，后以老致仕，每值
12、万寿节则来京贺，上与宴，恩数犹洽。一日，与登文楼，楼峻，陟级踬焉。上日：“先生老矣，明年可无来。”濂稽首谢。至明年万寿节前数日，上曰：“宋先生其来乎？”盖忘前语也。久之不至，曰：“其阻风乎？”使使视之江口，不至。日：“其有疾乎？”使使视之家，濂方与乡人会饮赋诗。上闻大怒，命即其家斩之。已而，入官。上食，孝慈命左右置蔬膳于侧，上问：“后何为食蔬？”日：“闻宋先生今日赐死，故为蔬食，以资冥福o。”上感悟，遽起，命驾前双马驰赦之，日：“不及罪死。”会前使阻风钱塘江，稍得延，后使至则已绑至市矣，宣诏得免。久之，其孙慎获罪，复执来京，将杀之。后复力救曰：“田舍翁请一先生尚有终始，濂教太子诸玉珂无师傅之恩
13、？且濂居家，必不知情。”乃免。（选自明王鏊王文恪公笔记，有删减）【注】洪武：明太祖（朱元璋）年号。宠渥：皇帝的宠爱与恩泽。致仕：交还官职，即辞官。万寿节：古代君主的生日。恩数犹洽：依然蒙受皇恩j陟：登。踬：跌倒。稽首：跪拜礼，常为臣子拜见君主时所用。孝慈：即孝慈皇后，明太祖朱元璋的结发妻子。冥福：迷信的人指死者在阴闽所享之福。慎：人名，指宋慎。9解释下列句中加点的词语。（4分）（1）至明年万寿节前数日： （2）孝慈命左右置蔬膳于侧： （3）上感悟，遽起： （4）会前使阻风钱塘江： 10用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）（1）宋先生其来乎？（2分）（2）使使视之家，濂方与乡人会饮赋诗。（
14、3分）11从文中看，皇帝（朱元璋）是一个性格复杂的人，他既有爱惜人才、 等优点，更有冲动易怒、 等缺点。（2分）12孝慈皇后的劝谏使宋濂两次免死，她两次劝谏的方式有何不同？（2分）【答案】9（1）第二年（2）近侍，侍从，近旁的人（3）立即，匆忙（4）适逢，正赶上（意思对即可）10（1）宋濂先生大概来了吧？（“其”，表揣测语气。意思对即可）（2）（皇上）又派使臣去他家查看，（发 现）宋濂正和同乡聚会喝酒赋诗。（“使使”，派使臣；“方”，正。意思对即可）11尊老敬老（或：知错就改、重感情、善于纳谏、体贴臣子等）残暴（残忍、嗜杀、健忘等）12第一次用吃素食的方式暗示、提醒皇帝，宋濂罪不及死；第二次“力救”宋濂直接陈说不该杀宋濂的两点理由（或“动之以情，晓之以理”）。（意思对即可）【解析】9考点：理解常见文言实词在文中的含义
