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1、九年级化学自主学习能力调研试卷（1-2章）第一部分 选择题（40分）一、单选题（每题选一个答案，每题2分，共30分）下列现象中一定发生化学变化的是 A湿衣服晾干 B食物变质 C矿石粉碎 D分离液态空气下列物质的用途与其化学性质相关的是A氢气可以用于做燃料 B木材可制成桌椅C砖头可以建造房屋 D铜可以制导线. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是 A就地焚烧 B发酵后作农家肥 C加工成饲料 D制造沼气在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是A为节约倒回原试剂瓶 B带回家做家庭小实验 C倒入下水道以防止污染环境 D倒在
2、指定的洁净容器中，贴好标签已被再用有关酒精灯的使用不正确的是 A点燃酒精灯时必须用火柴点燃 B应用酒精灯的外焰给试管加热C酒精灯中的酒精量超过容积的2/3 D熄灭酒精灯时用灯帽盖灭图中所示实验操作正确的是可以直接在酒精灯的火焰上加热的玻璃仪器是 A烧杯 B蒸发皿 C试管 D燃烧匙燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其无关A噪音污染 B空气污染 C食品污染 D水污染二氧化碳能用于灭火，主要是因为 A二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B二氧化碳溶于水可生成碳酸C二氧化碳属于氧化物，是无色无味的气体D二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧10有三个集气瓶，其中分别盛有空气、二氧
3、化碳、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是 A用带火星的木条伸入瓶内B用燃着的木条伸入瓶内C向各瓶中倒入澄清石灰水 D分别通入紫色石蕊试液11二氧化碳占空气总体积0.03，自然界中二氧化碳的循环如右图，在A处不参与该循环的是A植物的呼吸作用 B含碳燃料的燃烧C发展利用氢燃料 D人和动物的呼吸12下列变化过程不属于缓慢氧化的是 A食物腐烂 B镁条燃烧 C呼吸作用 D铁钉生锈13某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是 A点燃木炭 B点燃铁丝 C点燃红磷 D点燃蜡烛14下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是 A B C D15人们在生活和生产中为了防止事故发生，常
4、需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是A严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B进入久未开启的菜窖前先做灯火实验C加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火 D发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有12个正确选项，错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16制取二氧化碳不需用到的仪器是A锥形瓶B集气瓶 C水槽D酒精灯17. 燃烧与缓慢氧化的共同点是A都需要氧气参与 B反应都很剧烈 C都是氧化反应 D都要点燃18(02东城区)下表是三种气体的密度（在0、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气 体，可采取的
5、方法是 气体性质氢气二氧化碳二氧化硫密度(gL-1)00898719752716溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水 A向上排空气法 B向下排空气法C排水集气法 D无法判断19小宇同学学习了物质的变化后，对化学变化和物理变化归纳如下，其中不正确的是 A固态物质受热后变为气态物质，不一定是物理变化B生活中的爆炸不一定是化学变化C液态物质变为气态物质不一定是化学变化 D变化前后的物质种类不同，不一定是化学变化20一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转这时他应该A减少药品 B向右盘中加砝码C移动游码 D增加药品第二部分（共60分）三、填空题（共26分）21用正确的化学符号填空（
6、每空1分共6分）氨气 过氧化氢 四氧化三铁 碳酸氢铵 空气中含量最多的物质 氯元素 22（6分）从下图中选择合适的仪器，将其序号写在相应的空格处： A B C D E F G H（1）固体药品通常存放在 ； （2）取少量碳酸钠粉末用 ；（3）镁条燃烧时，夹持镁条用 ； （4）量取一定量的液体用 ；（5）吸取或滴加少量液体时用 ；（6）用于给化学反应加热的仪器 。23（8分）写出下列化学反应的文字表达式：（1）碳酸氢铵受热 ；（2）木炭在氧气中燃烧 ；（3）二氧化碳和水反应 ；（4）镁条在氧气中燃烧 ；（5）铁丝在氧气中燃烧 ；（6）铜绿加热 。以上属于化合反应的是 (填序号)，属于分解反应的是
7、 (填序号)。24.（3分）在未说明药品用量的情况下，药品一般应按 量取用：液体取 ，固体只需 。25（3分）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后哪个先熄灭？”这一问题，甲、乙两名同学有不同的认识。甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭。谁也说服不了谁，于是他们设计了如图的实验来验证自己的猜想。(空气的密度是1.293g/L，二氧化碳的密度是1.977g/L)（1）实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿都熄灭了，原因是 。（2）甲同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是 ；乙同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是 。四、实验题（每空1分共16分）26小亮和几位同学在实验室用下列装置制取氧气并进行氧气的
8、化学实验性质实验。 A B C D E F（1）写出图中有、的仪器名称： ； 。（2）小亮想用高锰酸钾制取较纯净氧气，他应选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少 ，其作用是 。写出该反应的文字表达式 。（3）小丽想采用B装置制取氧气，锥形瓶中放入的物质名称是 ，长颈漏斗中加入的物质是 ，写出该反应的文字表达式 ，其中加入的固体物质在反应中起 作用。B装置还可以制取什么气体 ，反应的文字表达式 。（4）用F装置收集氧气时，气体应从 （填a或b）管通入。（5）硫化氢是一种没有颜色但具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水。硫化氢的实验室制法是：在常温下，用块状硫化亚铁和
9、稀硫酸反应便可产生硫化氢气体。试回答： 具有臭鸡蛋气味，比空气重，能溶于水，这属于硫化氢的 （填“化学”或“物理”） 性质。制备硫化氢气体的发生装置可选用 装置。收集时，选用装置 。五、推断题（6分）27(6分)有一种无色液体和一种黑色固体，混合后，产生无色气体C，无色气体C能使带火星的木条复燃。若将一种金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射生成黑色固体E，并放出热量。另一种黑色固体在无色气体C中燃烧产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体F。根据上述实验可推断： A是 ； B是 ； C是 ；D是 ； E是 ； F是 。六、综合题（12分）28某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实
10、验：（1）如右图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40，白磷燃烧反应及现象与红磷相同），将玻璃容器固定好，放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题： 实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 ，该反应的文字表达式是 。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度 处，出现该现象的原因是：白磷燃烧消耗了空气中的 而生成了固态的 ，从而使玻璃容器内的气体体积 （填“增大”、“减小”或“不变”）。玻璃容器内余下的气体主要是 。此反应中白磷要过量，目的是 。（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。他依据的实验原理可能是
