江苏省苏州市太仓市城厢镇2017届九年级化学全册 第一章 开启化学之门基础知识 (新版)沪教版

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1、第1章 开启化学之门第一节1我国古代四大化学工艺:_、_、_、_ 。2碳酸氢铵是一种 色粉末状固体。右图为加热碳酸氢铵的实验装置。实验时,在试管口闻到一股 的气味,说明有 产生;管口可看到有 ,说明有 产生;同时还有能 的气体生成,说明有 生成。写出该反应的文字表达式:_ _ 。碳酸氢铵化肥的保存方法是 。3空气中的氮气 ,在常温下 与其他物质发生反应。在一定条件下,用氮气和氢气作原料可制得 。氮气的主要用途:液氮主要用于 ,充填灯泡是利用其 ,农业上还可以用来制造 ,生活中用氮气来 。4如图所示,先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸除去锈斑的铁丝网,然后向其中加入3-4mL浓食盐水润湿铁丝网,塞

2、紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中。若干分钟后,观察到的现象: 、 ;其原因是 。目前世界上每年有将近总产量_的钢铁因锈蚀而损失。第二节1_ _的变化叫做物理变化;_ _的变化叫做化学变化。物理变化与化学变化根本区别是 。化学变化又叫_,化学变化的特征是_ _,化学变化伴随着_的吸收与释放。2物质_ _ _ _的性质叫做物理性质,如_、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _和_ _等;物质_ _的性质叫做化学性质。3红磷在空气中燃烧的现象:产生大量 ,同时放出 ,该反应的文字表达式为_。右图为空气中氧气体积含量测定的实验装置。实验时,要待集气瓶 红磷弹簧夹夹水后打开止水夹,可看到_

3、_ ,说明空气中氧气体积含量约为_。若实验所得结果小于该值,可能的原因有:_ _ _、_ _、_;若实验所得结果大于该值,可能的原因有:_ _ 、_ 。4混合物是由_物质混合而成的,纯净物只由_物质组成。5世间万物是由_种_组成的。科学告诉我们,一种物质可以通过化学变化变成其他物质,但反应物及生成物中应含有_。各种物质又都是由_构成的。各种物质都具有一定的_。物质的_的不同导致了物质性质的差异。6物质的性质 物质的用途。金刚石和石墨都由 组成。金刚石 色 的晶体,具有特殊的 ,因而被用于制造 。金刚石是天然物质中 最大的物质,常用于 。石墨为 色质 的固体,可用于生产 。石墨还是一种能 的非金

4、属,常用作电池的 。第三节1 加热铜绿的实验现象有_ _ _ _ _ _ 、_、 。反应的文字表达式为_ _ _。将铜绿放入稀盐酸中,看到的现象是_ _、_ _。2镁是一种 色、有 、质 、 导电的金属。用 夹持镁条用 点燃并移至 上方,看到的现象有_ _、_ _、_ _、_ _ _,该反应的文字表达式为_ _。利用这一性质,镁粉可用于生产 。镁条放入食醋中,看到的现象是_ _ 、 _。3写出表示下列元素或物质的化学符号:氢元素_,氧元素_,碳元素_,水_,二氧化碳_ _。4化学反应的本质特征是 ,在化学反应的过程中,元素种类 。第一节1我国古代四大化学工艺:青铜器的制造、铁的冶炼与应用、火药

5、的发明、瓷器的烧制。2碳酸氢铵是一种白色粉末状固体。右图为加热碳酸氢铵的实验装置。实验时,在试管口闻到一股刺激性的气味,说明有氨气产生;管口可看到有水滴,说明有水产生;同时还有能使澄清石灰水加热变浑浊的气体生成,说明有二氧化碳生成。写出该反应的文字表达式:碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳。碳酸氢铵化肥的保存方法是密封保存于阴凉之处。3空气中的氮气很稳定,在常温下很难其他物质发生反应。在一定条件下,用氮气和氢气作原料可制得氨气。氮气的主要用途有:液氮主要用于医疗手术,充填灯泡是利用其性质稳定,农业上还可以用来制造氮肥,生活中用氮气来保存粮食、瓜果。4如图所示,先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸除去锈斑的

6、铁丝网,然后向其中加入3-4mL浓食盐水润湿铁丝网,塞紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中。若干分钟后,观察到的现象:铁丝表面生锈,导管内有水柱上升。其原因是铁丝生锈消耗空气中的氧气,使瓶内气压减小。目前世界上每年有将近总产量1/10的钢铁因锈蚀而损失。第二节1没有新物质生成的变化叫做物理变化;有新物质生成的变化叫做化学变化。物理变化与化学变化根本区别是是否有新物质生成。化学变化又叫化学反应,化学变化的特征是有新物质生成,化学变化伴随着能量的吸收与释放。2物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、硬度、熔点、沸点、密度、气味和导电性等;物质在发生化学变化时表现出来的性质叫做化学性

7、质。点燃3红磷在空气中燃烧的现象:产生大量白烟,同时放出大量的热,该反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷。右图为空气中氧气体积含量测定的实验装置。实验时,要待集气瓶冷却至室温后打开止水夹,红磷弹簧夹夹水可看到集气瓶中吸入约五分之一容积的水,说明空气中氧气体积含量约为五分之一。若实验所得结果小于该值,可能的原因有:红磷用量不足,装置漏气,未冷却至室温就打开止水夹。若实验所得结果大于该值,可能的原因有:点燃红磷伸入集气瓶未迅速塞紧瓶塞,止水夹未夹紧胶皮管。4混合物是由两种或两种以上物质混合而成的,纯净物只由一种物质组成。5世间万物是由100多种元素组成的;科学告诉我们,一种物质可以通过化学变化变成

8、其他物质,但反应物及生成物中应含有同种元素。各种物质又都是由微粒构成的。各种物质都具有一定的组成和结构,物质的组成和结构的不同导致了物质性质的差异。6物质的性质决定物质的用途。金刚石和石墨都由碳元素组成。金刚石是无色透明的晶体,具有特殊的光学性质,因而被用于制造钻石。金刚石是天然物质中硬度最大的物质,常用于切割玻璃。石墨为黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯。石墨还是一种能导电的非金属,常用作电池的电极。第三节加热1.加热铜绿的实验现象:绿色粉末逐渐变为黑色固体、试管口有水滴出现、产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。反应的文字表达式为碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳。将铜绿放入稀盐酸中,看到的现象是绿色

9、粉末逐渐溶解,同时产生大量气泡。点燃2镁是一种银白色、有光泽、质软、能导电的金属。用坩埚钳夹持镁条用酒精灯点燃并移至石棉网上方,看到的现象有发出耀眼的白光、放热、产生白烟、生成一种白色固体。该反应的文字表达式为镁 + 氧气氧化镁。利用这一性质,镁粉可用于生产烟花、照明弹。镁条放入食醋中,看到的现象是镁条逐渐溶解、同时产生大量气泡。3写出表示下列元素或物质的化学符号:氢元素H,氧元素O,碳元素C,水H2O,二氧化碳CO2。4化学反应的本质特征是有新物质生成,在化学反应的过程中,元素种类不变。史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据3

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