《江苏省盐城市大丰区八年级物理下册 9.2牛顿第一定律导学案(无答案)（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市大丰区八年级物理下册 9.2牛顿第一定律导学案(无答案)（新版）苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、牛顿第一定律一、学习任务分析 学习目标：1了解阻力对物体运动的影响，经过分析归纳和推理建立牛一。 2能准确表述牛顿第一定律（惯性定律），并能对定律有较深入地理解和应用。 3能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度 学习重难点：理解牛顿第一定律和惯性。学习难点：明确惯性是物体的一种属性。 实验器材：斜面，木板，棉布，毛巾，小车。二、 预习任务1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_,这就是牛顿第一定律.2.原来静止的物体,如果不受任何力,则保持_ _.3.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_.4物体保持 的性质叫做惯性。汽车关闭发动机后，由于 ，仍能保持原有运动状态继续前进。但最
2、终要停下来，是因为汽车受到地面的 作用。5由于惯性，汽车突然开动时，乘客会 。汽车突然向右拐弯时，乘客会 。6下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（ ）A某些路段要对机动车辆限速 B车辆快速行驶时要保持车距C车辆要右侧行驶 D小型客车的驾驶员必须系安全带三 、新课学习你一定有这样的体验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车也会前进一段距离，但是因为没有继续用力，它最终还是要停下来。关闭发动机的列车会停下来、自由摆动的秋千会停下来、打出去的球会停下来等。运动的物体为什么会停下来呢？古希腊学者亚里士多德对类似的现象进行了思考。他认为：如果要使一个物体持续的运动，就必须对它施
3、加力的作用。如果这个力撤销，物体就会停止运动。伽利略通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。你认为到底哪个说法正确? 。思考：踢出去的足球，脚是否还对足球施加力的作用？为什么他还在运动？足球最终会慢慢停下来，这是什么原因造成的？如果是因为受到力的作用，这种力是什么力？1、探究阻力对物体运动的影响猜想：如果运动的物体只受阻力的作用，当阻力变小时物体运动的路程会 。器材：_。实验序号水平部分材料小车所受阻力情况小车运动的路程推理想象光滑表面分析：（1）实验前提条件：每次实验都需从斜面上的同一高度（A点）释放，为什么？（2）三次实验，小车最终都静止，为什么
4、？ ；（3）三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？（4）小球运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？；（5）若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车运动的距离将变长还是变短？；（6）根据上面的实验及推理的思想可以推理出：小球在光滑的阻力为零的表面，将会怎样运动？2、牛顿第一定律内容：_。有人设想乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界，请你评价一下，这个设想可行吗？ 四：课堂练习1、根据牛顿第一定律可知（ ） A力是物体运动的原因 B物体运动状态改变时，一定受到力C静止的物体一定不受力的作用 D力停止作用后，物体就会慢慢停下2关于惯性，下列说法正确的是（ ）A只有运动的物体
5、才有惯性 B一切物体不论处于什么状态，都有惯性C物体速度越大，惯性越大 D物体受到外力时，惯性将改变二、牛顿第一定律（第二课时）一、学习任务分析 学习目标： 1知道一切物体都具有惯性。 2能联系生活实际来解释有关惯性现象。 3理解惯性的利与弊给我们的生活所带来的影响，重视惯性知识在实际生活中的应用。 学习重难点：1、惯性现象。 2、利用惯性解释生活中的现象 实验器材：木块，布条，棋子，木尺，惯性演示仪。二、 预习任务：1水平传送带将一袋大米从车间运到粮仓。重500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时
6、受到的摩擦力为，方向；随传送带一起匀速运动时受到摩擦力是。2把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土抖掉这是因为抖动衣服时，尘土由于，还保持原来的状态，所以尘土和衣服分离开3坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于；当汽车刹车时，身体将向 倾（填“前”或“后”）；当汽车向左拐弯时，身体将向 倾三 、新课学习 观察：一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?1、惯性：我们将物体 的性质称为惯性。观察：惯性演示仪。看到的现象是：_。2、一切物体都具有惯性，惯性是物体的物理 。 牛顿第一定律又叫_。生活经验-接住飞来的排球/铅球。3、影响因素：惯
7、性只和_有关。4、惯性的利弊：理解：惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性，惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律。5、思考：1、子弹从枪膛射出后，虽然不再受到推力的作用，但是仍然向前运动。为什么？四：课堂练习 1下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ） A放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大 C站在行驶的公交车上的人，若汽车紧急刹车，人要向前倾 D运动员跑到终点时不能立即停下来2子弹从枪口射出后，能在空中继续向前运动，这是因为子弹（ ）A受到火药燃烧后产生的推力 B受到惯性 C具有惯性 D惯性大于子弹受到的阻力3某人坐在行驶的汽车里，后背向后紧贴着座椅的靠背，则汽车这时的运动状态是（ ）A匀速行驶 B加速行驶 C减速行驶 D正在拐弯4.飞机在空投救灾物品时，如果在空投目标的正上方投下，物品能落到目标处吗？应当怎样空投才行？课后活动：分别取一个生鸡蛋一个熟鸡蛋，用手同时开始转动，然后快速的用手按住鸡蛋后并立即缩手，观察那个鸡蛋先停下来，试着解释原因。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
