《江苏省洪泽县八年级物理下册 第8章 第4节 力的作用是相互的导学案(无答案)（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省洪泽县八年级物理下册 第8章 第4节 力的作用是相互的导学案(无答案)（新版）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力的作用是相互的学习目标1、 通过观察和分析，认识到力的作用的相互性。2、 通过实验探究和讨论，认识到施力物体也是受力物体。活动方案活动一、力的作用是相互的（阅读课本P57）1、力是物体对物体的作用，有力发生时一定有两个物体，施加力的物体称做 ，受到力的物体称做 。例如：手提水桶。手是 物体，水桶是 物体。2.“孤掌难鸣”这句成语说明了什么物理知识： 。3动手做一做（P57-8-32）手指对笔尖施力，手是 物体，笔是 物体，但手也感觉疼，通过手指的感觉，说明手指是否受笔尖的力的作用？此现象说明什么问题？活动二、相互作用力的运用（阅读课本P58）4划船时，为什么船浆向后划水人就会前进？5.人走路
2、，脚往 （前/后）蹬地，人为什么就能前进了？试一试并解释活动三、观察教师演示实验演示：用两个弹簧测力计相互拉动，比较两个拉力的大小、方向、受力物体等？甲 乙检测反馈1.力是 对 的作用。根据物体发生 或 发生改变时，可以判断物体受到了力的作用。2.力的作用效果与力的 、 、 有关。3.一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这一个物体有力的作用，因此力的作用是 的。巩固提升1.日常生活中所说的”一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是 。2. 小王穿旱冰鞋用力推墙壁时他自己将 (前进/后退).这些事实说明了 3. 一天，发生了两车相撞的交通事故个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪
3、辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车?答：_ _，这是因为物体间的相互作用总是_ _发生的 ( )4.以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化； 篮球撞击在篮板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪了； 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而发生形变 A B C D( )5.将磁铁靠近大头针时,发现大头针被吸引到磁铁上,这说明A.磁铁有磁性能吸引大头针,而大头针没有磁性不能吸引磁铁B.大头针也吸引磁铁,只是吸引力太小C.磁铁先吸引大头针,大头针后吸引磁铁D.磁铁和大头针不直接接触,也能产生力的作用( )6.坐在船上的人用桨
4、向后划水时,船就会前进,使船前进的力是A.人手作用在桨上的力 B. 水作用在桨上的力C.水作用在船体上的力 D.桨作用于水上的力（）7、放在水平桌面上的处于静止状态的书，受到的力有 A、重力.书对桌面的压力； B、桌面对书的支持力，书对桌面的压力。C、重力、桌面对书的支持力，书对桌面的压力 D、重力、桌面对书的支持力；（ ）8、甲、乙两同学在课余进行扳手劲，甲同学比赛输了，如果甲同学的手对乙同学的手的力为F1，乙同学的手对甲同学的手的力为F2，关于F1、F2的大小，下列四个答案中，正确的是 AF1 F2 C 、F1 =F2 D、无法判断（）9、两鸡蛋相碰，往往是只碰破其中的一只，有关碰撞时相互作用力说法正确的是A、两只鸡蛋受力一样大 B、破的那只鸡蛋受力大C、未破的那只鸡蛋受力大 D、两只鸡蛋受力大小无法比较() 10关于力的作用，下列说法正确的是 A甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用 D力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据2
