《江苏省淮安市八年级政治下册 第五单元 与法同行 第16课 消费者的合法权益受法律保护 第3框《做个成熟的消费者》学案(无答案) 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市八年级政治下册 第五单元 与法同行 第16课 消费者的合法权益受法律保护 第3框《做个成熟的消费者》学案(无答案) 苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
做个成熟的消费者【教学目标】1、知识与技能：掌握一些消费的常识，善于识别消费中的各种陷阱 2、 过程与方法：提高自己的判断和选择能力，做个成熟和理智的消费者3、情感与价值观：树立自觉维护合法权益的法律意识 【教学重点】怎样做个成熟的消费者【教学难点】为什么消费后索要发票导 学 过 程师生活动（教师备课，学生课堂记录）【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读课本P.76 79内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1、 认一认：发票2、 为什么要索要发票？3、 流动摊点物品一般有什么特点？4、 在流动摊点买东西真的划算吗？有什么风险？【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明5、 成熟消费者具有哪些特点？6、 你觉得我们可以从哪些途径获得商品或服务的知识和使用技能？7、 消费者消费陷阱有哪些？【课堂小结】【目标检测】 有目标才能成功！同步练习16课【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！伴你学50页 思考分析（3）；51页合理消费（2）【课后巩固】 学而时习之！抄写、背诵【课后反思】 史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
