《江苏省淮安市八年级物理上册 3.4 平面镜导学案(1)（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市八年级物理上册 3.4 平面镜导学案(1)（无答案）（新版）苏科版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4节 平面镜（1）【学习目标】： 1.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，认识平面镜中像的主要特点，知道平面镜成虚像。2.经历探究平面镜成像特点的过程，学习通过观察提出假想，制定探究计划，动手操作，收集证据和分析概括等多方面的研究能力；在生活中，学会与他人分享探究成果，并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识。【活动方案】：活动一：什么是平面镜活动1.观察生活中的平面镜,体验并说出你看到的现象： 2.通过课前的预习我们知道平面镜可以成像，生活中还有很多类似于平面镜的物体，你能说出一些来吗？活动二：探究平面镜成像的特点思考观察：书P66“蜡烛竟然在水中燃烧”，展开想象的翅膀思考这是为什么呢？
2、 猜想平面镜所成的像有哪些特点。猜想1：平面镜所成的像可能与物的大小 。猜想2：像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能 。猜想3：像与物颜色 思考阅读课本66、67页的学生实验与记录中的内容思考以下问题：该实验所需要的主要实验器材有： 、两个 的物体。平面镜如何放置？要想探究平面镜成像的特点，我们首先要准确的确定像的位置，那么如何才能确定像的位置呢？怎样比较像与物的大小？怎样判断平面镜成的是虚象？实验中你如何操作？设计实验：探究平面镜成像的特点如图是探究平面镜成像特点的实验装置.(1) 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_；（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择
3、_mm厚的玻璃板做实验；(3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？_（4）使点燃的蜡烛在几个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否可靠_.理由是：_ 。2.将观察到的现象和测量的数据记录在课本p67相应位置和表格中。 3归纳结论：分析：物体大小_.因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是_的。像和物体到镜面的距离_，因为两支蜡烛到玻璃板的距离_。总结平面镜成像特点：平面镜所成的是 、 的 像； 像和物到平面镜的距离 ；像与物关于镜面是 的例1在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两
4、个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示(1) 在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_ _(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合；(2)实验中使用刻度尺，是为了测量_ ；(3)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过_现象，可知平面镜所成的像是虚像。 例2晓丽在研究“平面镜成像特点”时，用玻璃板代替平面镜是为了便于找到_的位置；用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_关系，这叫等效代替法。类型二: 平面镜成像特点 例3 冬冬同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面距离为_m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面
5、1m处。如图2所示，这时她_（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。例4下列哪副图为小猫在平面镜中所成的像（ ）例5身高1.6 m的人站在穿衣镜前，离镜0.5 m，他在镜中的像高_，像离镜_；当他后退0.5 m时，像高和像到镜面的距离分别是_、_。【检测反馈】：1.经过探究活动可以总结出平面镜的成像特点：（1）平面镜成_立的_像；（2）平面镜所成的像与物体大小_（3）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 _。像和物的连线与平面镜_。2.一身高1.65m的同学，站在一竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是_m，像距离平面镜_m，当他后退1m，像离他本人的距离是_m，像的高度_。
6、3.东湖边的白塔距湖面高25m，湖水深5m，映在平静湖水中灯的“倒影”是_像（填“实”或“虚”），它是由光的_形成的，该倒影距湖面_m。4.“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”充分说明了_。5.用手按住平面镜，指头到他的像之间的距离是6mm，则此平面镜玻璃的厚度是_mm。（ ）6、爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。（如图）他实际看到的像应是图中哪一个 【巩固提升】（ ）1平静的湖面上倒映着美丽的白塔。在这里，“倒映的白塔”是 A白塔的影子 B白塔的实像 C与白塔等大的虚像 D比白塔略大的虚像（ ）2小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时 A像变大，像到镜面的距离变小 B像变大
7、，像到镜面的距离变大 C像不变，像到镜面的距离不变 D像不变，像到镜面的距离变小（ ）3在“探究平面镜的成家”特点时，下列叙述中正确的是A烛焰在平面镜中成的是虚像B把点燃的蜡烛移近玻璃板时，它在镜中的像将变大C如果物体比平面镜大，则物体在镜中的像不是完整的像D用一块不透明的挡光板挡在像的前面，可以发现物体在镜中的像被挡住了（ ）4平面镜的厚度为厘米，当用手指贴在镜面上时，手指与像的距离是厘米厘米 厘米厘米（ ）5、一人从平面镜中看到一时钟的指针位置如图2-11所示，则此时的实际时间是 A4点20分 B3点40分 C4点40分 D10点20分B6、某同学在做“研究平面镜成像特点”实验时，将一块平
8、板玻璃竖直架在放有一薄直尺的水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃平板玻璃前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像_关系； （2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像的_关系； （3）移去蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_像；（4）如在“烛焰”B上放一手指，则手指_被烧痛（选填“会”或“不会”）.如在平板玻璃后放一木板，则还_ (填“能”或“不能”）看到蜡烛A在平面镜中成的像；（5）当寻找像的位置时，眼睛应该在_蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”) .当_，便找到了像的位置。当把另一只相同的蜡烛B移到A的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使其与A的像完全重合，最有可能的原因是_；（6）此实验中不用平面镜，而是选用一块透明的平板玻璃，其原因主要是 （7）平板玻璃应选用较 （选填“厚”或“薄”）的玻璃.其理由是 .如果实验中发现玻璃板中有两个像，其原因是 ；（8）实验应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中进行，理由是 。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据5
