《江苏省洪泽县八年级物理下册 第9章 第2节 牛顿第一定律(第1课时)导学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省洪泽县八年级物理下册 第9章 第2节 牛顿第一定律(第1课时)导学案（无答案）（新版）苏科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、牛顿第一定律(第1课时)学习目标1.通过实验探究了解阻力对物体运动的影响,经过分析归纳和推理建立牛顿第一定律。2.理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。活动方案活动一、课本上P65小明和小华的观点正确吗,没有力,物体就不会运动吗？ 踢出去的足球,脚已不对它施加力了,为什么还动?为什么最后还会停下来?活动二：探究阻力对物体运动的影响 如图，在水平面上分别铺上毛巾、棉布、木板。小车每次从同一高度下落，完成表格。（表格选填“最大、较大、最小）序号水平部分材料小车所受阻力的情况小车运动的路程1毛巾2棉布3木板活动三、阅读牛顿第一定律这一节内容，完成下列填空：一切物体，在没有受到力的作用时，总保持_状态
2、或_状态，叫牛顿第一定律。检测反馈1. 让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将做 运动。( )2关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是 A物体总保持匀速直线运动或静止状态B一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态和静止状态C一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态D一切物体在受到力的作用时，一定不会保持匀速直线运动状态或静止状态（ ）3正在运动着的物体，若受到的力同时消失，那么它将 A立即停止 B改变运
3、动方向 C、先慢下来，然后停止 D做匀速直线运动巩固提升1如图所示，关于阻力对物体运动的影响的实验：（1）实验中选择“斜面”的目的是_；（2）使小车从斜面的同一位置滑下的目的的_；（3）小车在不同物体的表面上运动的距离不等，说明了_；（4）从这个实验中得出的结论 。（5）进一步进行推理,如果物体表面绝对光滑,小车将_。（6）这个实验用到的研究方法有 和 2.小明同学用细线拴住一个小钢球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，如果在某一时刻细线突然断了，你觉得小球在桌面上将做 运动，你的依据是： （ ）3关于牛顿第一定律说法正确的是 A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确
4、的B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律4.小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_（图中的黑点表示小丽同学）（ ）5、超市购物车被推开后，向前运动最终停下了。这一过程中，下列说法正确的是A人对小车的推力越来越小 B离开人手后的小车不受力的作用C刚离开手的小车相对于货架是运动的 D小车在运动过程中受
5、到平衡力的作用6、伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（ ）A事实事实推论推论 B事实推论推论推论C事实推论推论推论 D事实推论推论推论史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
