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8.1世界是永恒发展的序号内容要点规范性规律性策略点拨学习活动方式及要求活动时间反馈及评价方式备注1 发展的普遍性发展的普遍性要求我们用发展的观点看问题从世界的角度说明事物是发展的 阅读课本60-62页内容，进行归纳总结学案46页探究升华“与诸子登岘山”10 当堂检测2 发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 新旧事物的区别；运动变化与发展之间的关系阅读课本63页，学案47页探究升华“三代人赶集” 10当堂检测 。 史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据1
