电子控制技术实验箱实验手册2.

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1、DZKZ型电子控制技术实验箱实验手册南京大普电子实业有限公司24目 录一. 面板布局介绍1二. 试验前准备工作2三. 实验3实验1. 干簧管电路实验-3实验2. 干簧管特性实验-3实验3. 路灯自动控制模型-3实验4. 光敏电阻特性实验-4实验5. 热敏电阻特性试验-4实验6. 霍尔电路特性实验-4实验7. 湿敏传感器电路实验-5实验8. 简单高低电平检测器-5实验9. 基本与门逻辑电路-5实验10. 基本或门电路实验-6实验11. 基本非门电路实验-6实验12. 三人表决器电路实验-6实验13. 与非门与或非门-6实验14. 晶体三极管的开关特性-8实验15. 集成电路的与门和或门电路-8实

2、验16. 用非门电路制作的高低电平的检测器-8实验17. 多谐振荡器实验1 -9实验18. 调制多谐振荡器实验-9实验19. 光控多谐振荡器实验-9实验20. 熟悉基本触发器的功能实验-10实验21. 旋转彩灯与多谐振荡器实验-10实验22. 输血血型配对指示器电路 -11实验23. 追捕反恐分子游戏电路实验 -12实验24. 电磁继电器控制电动机电路 -12实验25. 光控直流继电器电动机控制电路 -13实验26. 可控硅工作原理电路 -13实验27. 节电走廊灯控制系统 -13实验28. 多谐振荡器实验2 -14实验29. 视力保护提醒器 -14实验30. 设计鸡蛋孵化温度控制器 -15实

3、验31. 晶体管组成的水箱闭环电子控制系统 -16实验32. 555电路组成的水箱闭环电子控制系统 -17实验33. 简易遥控小灯接受电路 -17实验34. 简易遥控发射电路 -17实验35. “一”字报警电路 -18实验36. 视力保护提醒器(技术与设计2) -18实验37. 自动升旗简易控制装置(技术与设计2)-18实验38 . 4017计数演示电路(创新探究与知识拓展)-19实验39. 光电计数实验1 (创新探究与知识拓展)-20实验40. 光电计数实验2(创新探究与知识拓展)-21实验41. 自动测速器(创新探究与知识拓展) -21 一. 面板布局介绍:3130292827262524

4、123222232142051961891710111615141312871. 电源输入 12.纽子开关 23. 电机2. 传感器接入端 13.电容 24. 霍尔电路3. 光敏电阻 14.电位器 25 继电器4. 驻极体话筒 15.蜂鸣器 26. 十进制计数/译码集成电路5. 干簧管 16.喇叭 . 27 4017十进制计数集成电路6. 接受模块 17 按键开关 28. 与非门电路7. 单向可控硅 18.灯泡 29. 非门电路8. 外接单元 19.发光二极管阵列 30. 与门电路 9. 发光二极管座 20.拨动开关 31. 或门电路10. 二极管 21.LED数码显示 11. 电阻 22.地

5、址开关二. 实验前准备工作1.直流电源按本次实验的需要将直流电源接入DZKZ型电子控制技术实验箱电源插座中。2.导线检测在实验的开始前,首先要检验实验导线的通断情况,请同学根据自己所学电学基本知识,利用本实验箱用你认为最简单的方法,将实验需要的所有连接线检测一遍,确定所有实验用线无断路现象。检验完毕,方可进行实验。3.实验方法引导 为了实验和讲课方便,本实验箱里的每个元器件的每个引脚都有唯一的独立编号。为方便同学实验时步调一致,教师在引导学生作实验时可以提示器件脚位的编号,引导同学实验时的设计思路。三 实 验第一章 电子控制系统概述图1一. 电子控制技术与电子控制系统实验1 干簧管电路实验(P

6、007)图1是由音乐集成电路、开关、干簧管、喇叭和电池组成的电子控制报警器电路。同学们可以按图在实验箱上搭接这个电路。搭接时,如果提供的音乐集成电路是没有引脚的电路板,请先将音乐集成电路的4个脚分别焊上4根引线,然后将每根引线的另一端剥去塑料皮作为引脚,分别插入外接单元的脚位上。所有电路搭接完成后,仔细检查,确认连接正确后,合上开关S,用磁铁靠近干簧管,喇叭就会发出报警声或者音乐声。 图2实验2 干簧管特性实验(P007、P021)按图2将多用电表的两根测试表笔分别插入干簧管两侧插座,电表调到欧姆发声档上,这时电表没有读数也不发声,当我们用一个小磁铁去靠近干簧管中间时,注意观察电表读数的变化,

7、由此了解干簧管特性的特性。图3二. 电子控制系统的组成和工作过程实验3 路灯自动控制模型(P011)1. 制作:在电路试验板上按照图3所示电路搭接一个光控路灯的模型。2. 试验:调整Rp的阻值,使装置达到下列要求:模拟夜晚- 用黑纸罩住光敏电阻R(MG4),外界光线照射不到光敏电阻时,R的阻值变得很大,三极管V2导通,代表路灯的发光二极管V1(LED)就会自动点亮。模拟白天- 当拿去遮光的黑纸,让强光照射光敏电阻R时,R的阻值变得很小,三极管V2截止,发光二极管V1就熄灭。3. 画出路灯自动控制模型的方框图,并说明其工作过程。输 出控制(处理)输 入 第二章 电子控制系统信息的获取与转换一.认

8、识常见的传感器图4实验4. 光敏电阻特性实验(P23) 按图4所示将多用电表的两根测试表笔分别插入光敏电阻两侧插座,电表调到欧姆档上,注意选择适当的倍率。在室内自然光的照射下,注意观察多用电表的读数,记下此读数R1。然后用手指遮住光线,观察多用电表的读数,记下读数R2,再记下用阳光直接照射时的读数R3,电阻值的变化情况,应该符合R2R1R3。由此了解光敏电阻的特性。图5实验5 热敏电阻特性试验(P024)按图5所示将多用电表的两根测试表笔分别插入热敏电阻两侧插座,电表调到欧姆档上,注意选择适当的倍率。首先记下读数R1,然后将热敏电阻置于低于室温的冷水中,记下读数R2,再将热敏电阻置于60以上的

9、热水中,记下读数R3,热敏电阻阻值的变化情况,应该符合R2R1R3。由此了解热敏电阻的特性。图6实验6 霍尔电路特性实验(P025)按图6所示进行连线,连接无误后,将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面,万用表置于直流电压档的合适档位接入电路,注意观察电压的读数变化,用另一个磁极去接近,电压的读数又怎样变化呢?由此,我们观察到了霍尔元件的电性能,生活中它的应用非常广泛,感兴趣的同学可以提前把本说明书第8节的探究实验1、3做一做,一定受益非浅。二.传感器的应用图7实验7 湿敏传感器电路实验(P035)按图7所示搭接电路,电路有四个输入端,在和间连接一只自制的湿敏传感器,在湿敏传感器上滴几滴水,调节电位器Rp,使发光二极管发光。那么,这个控制电路有什么用途?如果湿敏传感器是干燥的,电路处于什么状况?1. 若用导线连接和,用一根细裸导线接在和之间,当裸导线断裂时,发光二极管发光。想一

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