普通话知识培训汇编

《普通话知识培训汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通话知识培训汇编（139页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、普通话知识培训,晋城市中等专业学校 梁 艳 2016年11月,不是蜜，却能粘住一切。（外国谚语）打一抽象事物。(语言。语言能够表达一切。) 世界上最能征服人心的是什么？（俄罗斯）语言（可以抒发各种感情）。,狭隘 谙达 龋齿 山坳 傍晚 同胞 匕首 猝死 稽首 编纂 树荫 巷道,普及普通话四海是一家,易误读字,第一章 普通话绪论,语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。一般来说，各个民族都有自己的语言。汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语，是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。,华语使用人口达12亿多

2、，占全球人口20%以上。 英语使用人口达5亿多，但学习英语者至少在10亿人以上。 印地语使用人口5亿以上，主要是印度。 西班牙语使用人口4亿以上。 俄语使用人口3亿以上。 阿拉伯语使用人口3亿以上。 孟加拉语使用人口2亿以上。 葡萄牙语使用人口近2亿。 法语使用人口约2亿 德语使用人口超过1.1亿。 日语使用人口近1.1亿。 意大利语使用人口超过7000万,汉语是世界上使用人口最多的语言，英语是世界上使用最广泛的语言。据德国出版的语言学及语言交际工具问题手册说，现在世界上查明的有5651种语言。在这些语言中，约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言，或者是正在衰亡的语言。,1.定义：以语音

3、为物质外壳，由词汇和语法构成并能表达人类思想的符号系统。 2.语言的结构：音位、语素、词、短语、句子、全文。 3.语言的种类：对话语言、独白语言、书面语言、内部语言。 4.用途：语言的功能主要分为社会功能和思维功能两方面，其中社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。,语言的用途,语言是思维工具和交际工具。是以语音为物质外壳，以语义为意义内容的，音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。 语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具，是进行思维和传递信息的工具，是人类保存认识成果的载体。语言具有稳固性和民族性。,一、什么是现代汉语 （一） 现代汉语定义：是现代汉民族使用的语言，是现代汉民族最重要

4、的交际工具。 1.狭义：现代汉民族共同语普通话 大多数情况下，我们都是使用狭义的用法。 1973年12月8日，联合国第28次会议一致通过决议，把汉语作为联合国大会和安全理事会的六种工作语言之一，这里所说的“汉语”也现代汉语的狭义用法，即指“普通话”。,2.广义：现代汉民族使用的普通话和方言 在我们说“研究现代汉语”或“现代汉语研究”时，是广义的用法。 在与外语相对比时，有时也用广义的用法。因为外国人一般分不清方言还是普通话，所以就用统称，即使是方言，也算汉语。,3.“现代汉语”有不同的称呼 在台湾称“国语”；东南亚、新、马、泰称“华语”；英美也有称现代汉语为“官话”或“满大人”的（英语音译词）

5、。新中国成立后，为尊重少数民族，避免“国语”引起误解，改叫“普通话”。三者名称不同，本质一样。 4.现代汉语的形式：口语、书面语,现代汉语是现代汉民族使用的共同语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范的普通话。,二、普通话及其形成 （一）普通话的定义： “以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。 “普通”是指“普遍”和“共同”的意思。 公共服务行业以规范字为基本的服务用字。提倡公共服务行业以普通话为服务用语。,选择北京语音为标准音的原因： 自元朝以来，北京一直是中国的政治、经济、文化中心；明清时期，以

6、北京语音为标准音的“官话”传播到中国各地；“五四”运动后，掀起了“国语运动”，这些都极大促进了北京语音的传播，使北京语音最终成为“国音”。 是因为使用人数多，在全国分布范围广、影响大； 是因为北京语音系统结构简明，规律严整，音节悦耳动听。,将北方方言确定为基础语言的原因： 北方广大地区历来是我国政治、经济、文化的发达地区。 北方民族多为强势民族。历代都城，多分布在黄河流域和中原地区，例如陕西、河南、河北等地。 历代文献和文学作品，几乎都是使用北方方言词汇写成的。 例如：孔孟之学、儒家经典甚至诸子百家。 北方话与“官方语言”在词汇系统上形成水乳交融的关系。 北方方言使用的地域最广。 黄河流域及其

7、以北的广大地区；长江流域的重庆、南京；云南、贵州、广西等地，都使用北方方言。,（3）“语法规范可从以下三方面加以理解： 白话文是与文言文相对应的概念。 白话就是口头说的民族共同语。古代白话是指古代口语化作品；例如唐代的传奇、宋代的市井文学、清代的笔记小说等。现代白话就是普通话。白话文是用白话写成的文章和文学作品。 “著作”就是文章和文学作品。 著作多是经过字斟句酌，反复修改的作品。著作的作者一般应具有较好的语言功底和表达能力。 “典范”的含义指经典和规范。 “现代白话文著作”数不胜数，可作为语法规范的作品应是经典性的著作。即使是“名人名作”，如果不是经典或规范的，也不在此例。这就排除了“以人划

8、线”和简单化，例如，即使像鲁迅、郭沫若这样的语言大师，也有非典范的作品。 另一方面，“典范”的著作必然经得住推敲，脍炙人口，广为流传。凡是经过多人反复推敲，社会权威机构发布的文章文件，都具有语法规范的价值。例如：政府公文、教材、报刊重要文章、影视传媒中的严肃作品等等。,(二)三要素：,语音：语言的物质外壳，是装载语言内容的声音 词汇：是语言的建筑材料，结构营造出语句的基础。 语法：是组词成句的规律、法则、习惯。 语音、词汇、语法是构成语言的三大基础。,三、汉民族共同语的形成,.殷商时代:1889年在河南安阳小屯发现甲骨刻辞，甲骨文这种书面语言在一定程度上起了统一汉语的作用。 2.春秋战国时期:

9、存在两种情况情况： （1）“言语异声，文字异形”，“五方之民，言语不通” （2）出现了以王畿成周一带方言为基础的书面语雅言 例如：孔子给弟子讲学用雅言，不用鲁方言 3.秦:出现“书同文”的局面，消灭了文字异形现象，促进了统一的书面语言的巩固和发展。 4.汉:“通语”成了当时的书面共同语，出现了史记和乐府文学，对推广书面语起了推动作用。,5.唐宋时代 以北方方言为基础形成了新的书面语“白话”，进一步促进了北方方言的推广和统一。 6.元明清 金、元、明、清定都北京，北京成了全国政治、经济、文化、科技等各方面的中心，北京话作为“官话”得以在全国推广。 7.“五四”运动时期 “白话文运动”与“国语运动

10、”互相推动、互相影响，使书面语与口语日益接近，对现代汉民族共同语的形成和发展起了关键性的作用。 8.新中国成立后 为现代汉民族共同语普通话的最后形成和全面推广提供了全部的历史条件和物质基础。 1955年，中国科学院确定了现代汉民族共同语是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。,现代汉民族共同语的形成（经过漫长的历史发展过程，两条线索） 口 语：(春秋)雅言(汉)通语（明）北京官话（现）国语（建国后）普通话口语 书面语：(春秋)雅言文言(文言文)（明、清）白话文（建国后）普通话书面语,四、汉语方言和方言分区,（一）方言与共同语 1.方言：是全民共同语

11、的地方变体或分支，是局部地区的人们所使用的语言。 2.共同语：是一个民族全体成员通用的语言。 3.方言和共同语的关系 （1）在共同语形成之前，方言是形成共同语的基础；在形成之后，方言是共同语的分支和变体。 （2）对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。,（二）汉语方言可分为七大方言区：,1. 北方方言： （有四个次方言） 以北京话为代表 使用人口占总数 的73%.,华北、东北方言：北京、天津、河南、河北、山东、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古部分地区,西北方言：山西、陕西、甘肃，青海、宁夏、 内蒙古的部分地区,西南方言：四川、云南、贵州，湖北、广西、 湖南部分

12、地区,江淮方言：安徽、江苏长江以北、镇江以西、九江以东的长江南岸沿江地带,.吴方言：以上海话为代表，占7.2%。分布在上海市、江苏省长江以南镇江以东地区、浙江省大部分地区 .湘方言：以长沙话为代表，占3.2%.分布在湖南省大部分地区、广东北部 .赣方言：以南昌话为代表，占 3.3%。江西省大部分地区 .客家方言：以广东梅州话为代表，占3.6%。分布在广东、福建、台湾、江西、广西、湖南、四川等省（从中原迁徙到南方）,6.闽 方 言：占5.7%。,闽东方言：以福州话为代表。分布在福建东部 闽江下游。,闽南方言：以厦门话为代表。分布在闽南二十 四县、台湾及广东潮汕地区、雷州半岛、海南 省及浙江南部。

13、,闽中方言：以永安话为代表,闽北方言：以建瓯话为代表,莆仙方言：以莆田话为代表,分布在福建、海南、广东东部、雷州半岛、浙江温州部分、广西部分、台湾大多数汉人居住区。,7.粤方言：以广州话为代表，占 4%。分布在广东中部和西南部、广西东部和南部，包括香港、澳门。内部也有分歧：四邑话、阳江话、桂南话有别与白话。,第二章 普通话语音,一、语音的产生 语音：是人的发音器官发出的能够表示一定意义的声音。 语音是指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。在语言的形、音、义三个基本属性当中，语音是第一属性，人类的语言首先是以语音的形式形成，世界上有无文字的语言（羌族、粤语、闽

14、南语），但没有无语音的语言，语音在语言中起决定性的支撑作用。,二、语音的性质,（一）生理属性 语音是人的发音器官发出的声音。人的发音器官分为呼吸器官、发音器官、共鸣器官三个部分。 1.呼吸器官：相当于发音的动力系统，包括肺和气管。 肺是人呼吸气流的动力站，也是气流的活动风箱，由肺部呼出的气流是语言的原动力。 肺、气管、支气管动力部分。肺呼出的气体，通过支气管、气管到达喉头，振动声带，从而发声。,2.发音器官：相当于发音体，包括喉头和 声带 声带是语音的发音体，位于喉头中间的两片薄膜，气流从肺部呼出，通过声门，冲动声带颤动发音。每个人声带的厚薄、松紧、大小、长短是不相同的，这是每个人说话声音不同

15、的原因之一。,3.共鸣器官：相当于发音的放大器，包括鼻腔、口腔和胸腔。鼻腔对高音共鸣，口腔对中音共鸣，胸腔对低音共鸣。 口腔是语音的主要制造厂，是形成各种音素的主要器官。 每个人口腔和鼻腔的形状、大小都有差别，这也是每个人说话声音不同的原因之一。口腔中的软腭和小舌，是控制口腔和鼻腔的“阀门”。软腭、小舌下降，压在舌根上，发音时鼻腔产生共鸣，如 m、n、ng，这些音叫鼻音。软腭、小舌上升，堵塞鼻腔，发音时口腔产生共鸣，如a、o、e、i等，这些音叫口音。,双唇配合，可发出 b、p、m ，3个辅音，叫双唇音；上齿与下唇配合，可发出 f ，1个辅音，叫唇齿音；舌尖与上齿背配合，可发出 z、c、s ，3

16、个辅音，叫舌尖前音；舌尖与上齿龈配合，可发出 d、t、n、l，4个辅音，叫舌尖中音；舌尖与硬腭前部配合，可发生 zh、ch、sh、r ，4个辅音，叫舌尖后音；舌面与硬腭配合，可发出 j、q、x ，3个辅音，叫舌面音；舌根与软腭和小舌配合，可发出g、k、h、ng ，4个辅音，叫舌根音。 元音都是口音。改变口腔这个共鸣的形状，可以发出不同的元音。改变口腔的方法主要有三种：舌位的前后、高低，即口腔的开闭，唇形的圆或不圆。,动力部分：肺和气管 发音部分：喉头和声带 调节部分：口腔和鼻腔 口音 鼻化音 鼻音,（二）语音的物理属性,1.音高：是指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。语音的发音体是声带，振动越快，声音越高；振动越慢，声音越低。语音的高低跟人声带的长短、厚薄、松紧有关。 成年男子的声带长而厚，音比较低；小孩儿及成年女子的声带短而薄，音则较高。同一个人可通过调节声带的松紧控制声