《苏教版三年级语文下册句子练习·.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级语文下册句子练习·.（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,苏教版三年级语文下册句子练习,姜堰区兴泰中心小学 李社林,把下列反问换一种说法，不改变句子的意思。,1、再好的东西，一煮还有什么味道呢？,再好的东西，一煮没有味道。,2、你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？,你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，就两全其美了。,3、烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？,烤了吃，烟熏火燎的，没有什么好味道。,4、鸭子不是可以烤了吃吗？,鸭子可以烤了吃。,将下列句子改成陈述句。 （1）你难道不应该把这条鱼放掉吗？ （2）这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了了？ （3）难道五月不是槐乡孩子的季节吗？ （4）你对我们的恩情，我们怎么忘记？ （5）教书育人不是
2、人民老师的神圣使命吗？,将下列句子改成反问句。 （1）王大伯去年说的那番话，还真有道理呢！ （2）你必须遵守学校的规定！,（3）槐花挂满了枝头，真美啊！,修改病句-用修改符号小修改 1.同学们跳舞的积极性很大。 2.我的作文水平比以前增加了。 3.同学们非常爱护时间。 4、小明虚心地接受了同学们。 5，洒在湖面上。 6，爸爸讲了许多神话动人的故事。 7、北海公园的夏天是个美丽的地方,修改病句-用修改符号小修改 8.我们认真复习的习惯。 9.我们要端正学习目的。 10.天下着蒙蒙大雨。 11.公园里开着五颜六色的红菊花。 12.老师虽然老了，所以讲起课来精神十足。,用打比方的方法把下列句子补充完
3、整。 1.瀑布就像_。 2.小妹妹张开双臂在花园中奔跑，真像 _ 。 3.夜晚，一盏盏灯倒映在水中，宛如_。 4.夜风吹来，落叶在林间飞舞，像_。 5.天冷极了，寒风吹到脸上像_。,请你把下列句子改成拟人句： （1）水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。 （2）万张红霞照红了大地。 （3）槐花挂满了枝头，真美啊！ 用“究竟“造句 放在句中： 放在末尾：,扩句（至少扩两处） （1）风在森林中舞蹈。 （2）花骨朵要破裂了。 （3）小草在摇头。,（4）我做作业。,1.“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被 剪了下来。 写一句话，也用上像“咔嚓”一样表声音的词。,2.将下面的句子用关联词语连
4、起来。 （1）他们笨。他们没有抓住时机。 （2）小华是校“三好生”。小华是区“三好生”。 （3）小明近来表现好。小明近来被老师表扬了。,在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。 宁可也不 只有才 因为所以 不仅还 尽管但是 不管都 1、我们（ ）到哪里，（ ）要遵守规定。 2、（ ）到过海边的人，（ ）能真正感受到大海的魅力。 3、“非典”时期，医护人员（ ）自己冒着被感染的危险，（ ）放弃对每一个病人的治疗。 4、这些被破坏的小树苗（ ）外表不好看，（ ）不能成材。 5、这个水池（ ）比较深，（ ）依然清澈见底。 6、（ ）南沙群岛中部的水下地形十分复杂，（ ）被成为“危险地带”。,按要求
5、写句子。 1狂风“ ”地刮过一阵后，大雨“ ”地下起来。 （填表示声音的词语） 2六月里，太阳像 烤着大地。（把句子补充完整） 3小骆驼默默地说：“我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里 有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！”（照样子 写句子） 我说：“ ， 我应该感到幸福才 对呀！” 4为“槐花饭”或“槐花蜜”设计一条广告。,1、看到破坏林木的现象，我们可以用“ ， 。” （引用古今贤文）这句话告诉他们保护环境的重要。 2、最近几年，山区多次发生泥石流，给人民群众的生命财产造成 很大危害，由此我想到一句环保谚语： 3、假如你想买足球，要和妈妈商量， 你会说：“ 。” 4、写一条你最喜欢的广告，并说说
6、你为什么喜欢它。 5、把句子写具体。我们 ， ，终于把教室打扫得 干干净净。,提示语位置,1.台风大声嚷道：“你是谁？竟敢盯住我！”,2.“小东西！”台风狂怒地嚷着， “你可知道我的厉害？ 鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我 把腰弯。嘿嘿”,3.“哼，我要把你甩掉！”台风呼呼呼地朝大海的深处 奔去。,给一段话加标点，要先读懂这一段话，想想有没有人物说的话，如果有，要看看哪些是话，哪些是提示语？提示语的位置在哪儿？,加标点: 1 你是谁 竟敢盯住我 台风大声嚷道 2 气象卫星用嘲笑的口气对他说 想甩掉我 没门儿 3 哈 这里的人们早就知道你快要来了 气象卫星自豪地说 每隔二十五分钟 我就向他们报告一次你的行踪,每读一篇文章或一本书，我们总会对其中的人物有自己 的看法。如：我对日月潭的传说中大尖哥和水社姐 的看法是 ；我对争论的故事中 兄弟俩的看法是 ；我对李广射虎中的李 广的看法是（ ）；我对菩萨兵中的朱 德的看法是（ ）; 本学年，我们阅读了 ，我对（ ）的看法是 （ ）。,
