《河南省2019年中考历史一轮复习 世界近代史 主题二十 冷战、美苏对峙及冷战结束后的世界真题演练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省2019年中考历史一轮复习 世界近代史 主题二十 冷战、美苏对峙及冷战结束后的世界真题演练（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主题二十 冷战、美苏对峙及冷战结束后的世界河南真题演练考点一 战后资本主义的新变化 命题角度欧洲联合，欧、日经济发展的原因1(2018河南中考)1993年欧盟成立时，有12个成员国，后来经过几次扩大，2007年成员国已达27个。这说明( )A欧盟的国际影响力不断扩大B欧洲一体化进程已无阻碍C“一超多强”的局面已经形成D欧洲实现用一个声音说话2(2017河南中考)英国学者保罗肯尼迪在大国的兴衰一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%)。它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本( )A实行非军事化政策 B制定适当的经济政策
2、C引进最新科技成就 D注重培养高素质人才3(2016河南中考)阅读下列材料，回答问题。材料一在欧洲大陆，法国和德国历史上发生过多次战争，积怨甚深，成为宿敌。在18701871年的普法战争中，法国战败，把矿藏丰富的阿尔萨斯和洛林地区割让给德国，并交付大量赔款。从德国占领这两个地区的第一天起，法国就开始为复仇做准备，法、德结下了“世仇”。材料二第二次世界大战后的欧洲，一片荒凉，广大地区备受折磨在联合起来的欧洲建立一个“第三种力量”，这种力量虽然远不如美国和苏联那样强大，但是它在经济上和政治上足可在天平上投入自己的砝码。经过一段时间彼此调整，法德两国渐渐地缓解了历史上的对立，20世纪60年代，法国和
3、联邦德国等六国成立“欧洲共同体”，一同致力于欧洲的“一体化”进程。联合后的欧洲经济进一步发展，国际地位极大提高。(1)据材料一并结合所学知识，法、德两国的“世仇”在20世纪有哪些表现？(2)据材料一和材料二，指出第二次世界大战后促使法、德两国和解的因素。(3)历史上法德关系的变化为处理国际关系提供了什么借鉴？考点二 联合国与世界贸易组织 命题角度联合国、经济全球化的表现及应对措施4(2017河南中考)下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司( )公司名称全球年销售额(单位：10亿美元)通用汽车公司132.4艾克森石油公司115.7壳牌公司96.6丹麦123.5
4、挪威112.9波兰83.8A.是垄断国际贸易的主要经济体B是国际资本输出的主要来源C在经济全球化中扮演重要角色D阻碍了欧洲国家的经济发展5(2016河南中考)19902007年，世界国内生产总值从22.5万亿美元增长至57.5万亿美元，全球贸易增长了133%。全球经济的快速增长直接得益于( )A美苏两极格局瓦解B多极化趋势发展C亚太经合组织成立D经济全球化加速考点三 不断发展的现代社会 命题角度人类社会面临的挑战，第三次科技革命的核心及影响6(2018河南中考)如图反映了当前人类面临的问题是( )A经济混乱 B资源匮乏C环境恶化 D贫富分化7(2016河南中考)请依据下面图片反映的历史信息，并
5、结合所学知识，写一篇80120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)参考答案【河南真题演练】1A【解析】 本题考查欧盟的影响。据题干“1993年欧盟有12个成员国2007年成员国已达27个”，结合所学可知，这说明欧盟的国际影响力不断扩大，故选A项。2D【解析】 本题考查战后日本经济的发展。题干材料关键信息“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多”“它还拥有近70万名研发人员”表明，日本注重培养高素质人才。3(1)第一次世界大战前，法国和德国分属不同的军事政治集团，进行军备竞赛；第一次世界大战中法、德交战；巴黎和会上法国主张严惩德国；第二次世界大
6、战中德国占领法国。(答出其中任意三点即可)(2)两国对战争历史的反思；欧洲的经济萧条、破败；来自美、苏的压力(欧洲国际地位下降)。(答出其中任意两点即可)(3)国家间应避免对抗，合作共赢。(其他言之成理的答案也可)【解析】 本题考查法德关系。第(1)题，注意时间信息“20世纪”，可围绕两次世界大战展开。第(2)题，注意从第二次世界大战后欧洲面临的困境和美苏冷战的国际形势分析作答。第(3)题，法德关系最大的启示是合作共赢，注意从这个角度分析。4C【解析】 本题考查经济全球化的表现。由题干材料可知，部分跨国公司全球年销售额和一些国家的国内生产总值相当，这说明跨国公司在经济全球化中扮演着重要角色。A
7、、B、D三项与题干材料无关。5D【解析】 本题考查经济全球化的影响。冷战结束后，和平与发展成为时代主题，在此背景下经济全球化趋势加速发展，促进了全球经济和全球贸易的发展，故选D项。6C【解析】 本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战。据题干图片、文字信息“酸雨毁坏的树木”及所学知识可知，此图反映了当前人类面临环境恶化问题，故选C项。7创新引领时代20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机技术推动互联网技术的发展，互联网技术引领人类进入信息时代，并改变着人类的生活方式。创新成为社会生产力中最活跃的因素，比尔盖茨创办的微软公司就是创新的典型代表。【解析】 撰写该历史小短文，要注意找准突破点。两幅图片均可与第三次科技革命相联系，故“科技创新”应成为突破口。在题目拟制上，可为“创新引领时代进步”“创新改变我们的生活”等；在阐述联系时，可为计算机技术推动互联网技术的发展，互联网技术引领人类进入信息时代等；一定要注意有“创新”这一关键词。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
