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1、LOGO,让孩子有准备地进入小学 幼小衔接讲座,Contents,别把老师妖魔化！,请帮我我们树立美丽形象！,帮助孩子做好入学前的心理准备,1、带孩子一起到小学门口看看,2、和孩子讲讲自己小学里有趣的故事,3、找家里的哥哥姐姐讲讲小学的趣闻,？,六年，学什么？,！,养成各种好习惯,学习习惯源自于生活习惯,* 养成孩子有规律的生活习惯,“早睡早起身体好，按时作业习惯好”,准备一个小闹钟 教会孩子自己看钟表 教会孩子有初步的安排时间的能力,暑假期间，中午午睡时间要缩短,学习习惯源自于生活习惯,* 劳动让人类更加聪明,让孩子自己承担家中的几项家务活,教孩子整理自己的房间 教孩子有规则的摆放东西的方法
2、 教孩子要定期清点自己的物品,耐心指导，不怕麻烦，千万不要包办代替，,孩子的好习惯源自于,父亲、母亲,父亲、母亲,陪,伴,孩子的好习惯源自于,Diagram,最好的陪伴是“阅读”,最好的阅读的“坚持”,1.关掉电视和网络游戏，创造更美好的生活，努力成为一个好大人，给孩子一份没有亏欠的爱。 推荐阅读：蔡颖卿的在爱里相遇 2.建立家庭图书馆，每天晚上坚持半个小时的睡前故事。 推荐阅读：吉姆崔利斯的朗读手册 3.帮孩子到图书馆办理一张儿童借阅证。,好习惯源自于“坚持不懈”的“亲子阅读”,1.关掉电视和网络游戏，创造更美好的生活，努力成为一个好大人，给孩子一份没有亏欠的爱。 推荐阅读：蔡颖卿的在爱里相遇 2.建立家庭图书馆，每天晚上坚持半个小时的睡前故事。 推荐阅读：吉姆崔利斯的朗读手册 3.帮孩子到图书馆办理一张儿童借阅证。,绘本是低年级孩子的最爱,等一会儿聪聪 小燕子安家 玛丽的秘密 日本作家宫西达也的恐龙温馨系列故事,一年级的小蜜瓜 一年级的小豌豆 今年我七岁 一年级的美羊羊 小猪西里呼噜 ,LOGO,Thank You !,
