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1、世界文化之旅,第五课 多元文化“地球村”,我国传统节日,我国传统佳节文化习俗,拜年、派压岁钱，吃饺子、年糕,猜灯迷、吃汤圆,赛龙舟、吃粽子,祭祖、吃寒食,赏月、观灯、吃月饼,春节的来历 相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。 有一天，一个老伯承诺他有办法治“年兽”。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内灯火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突
2、然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。 欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。 从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。,伍子胥，楚国人，父兄为楚王所杀。后子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚。吴王死后，其子夫差继位。吴国大宰，受越国 贿赂，谗言陷害子胥，夫差信之，赐子胥宝剑，子胥以此死。死前对邻居说：“ 我死后，将我的眼睛挖出，悬挂在吴京之东门上，以
3、看越国军队入城灭吴。 ”便自刎。夫差大怒，令取子胥之尸体装在皮革里在五月五日投入大江，那天后来定为,端午节,中秋节的来历,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来规则和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一贯传统的活动，一直到唐代，这种祭月的风俗更为人民重视，中秋节才成为固定的节日，唐书记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。,春秋战国时期，晋献公之子重耳流亡出走，一起出奔的臣子，只剩下几个忠心耿耿的人，其中一人叫介子推。有次重耳饿
4、晕了，介子推从自己腿上割了一块肉，用火烧热送给重耳吃。19年后重耳回国做了君主，即晋文公，他一次猛然忆起旧事，差人请介子推。但介子推已背老母躲进绵山，晋文公下令烧山，介子推和老母抱树被烧死。晋文公把放火烧山这天定为寒食节，禁忌烟火，只吃寒食，即 节,清明,清明,吃元宵的习俗的来历： 相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，东方朔到御花园游玩。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听
5、了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。,一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送 到皇宫去禀报皇上。,汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最
6、爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。 此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。,到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”， 元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。 如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神
7、君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。,不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统.,小结： 节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。 当然，同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。,不同的国家和民族，通常有自己独特的节日,这些节日形成了丰富多彩的文化习俗。,每一国都会有他代表性的东西，比如说： 中国万里长城、故宫； 日本和服； 英国大笨钟； 法国艾菲尔铁塔； 澳大利亚悉尼歌剧院 美国自由女神像 大家说一说，还有哪些事物是
8、能够代表该国的？,小结： 各个国家的文化代表物，被深深地打上了本土、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。,不同的国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。,甲方： 有一个台湾校长在大陆演说时说： “中国人学英语是我们的国耻行为，学英语是中国最可悲的行为 。”,乙方： 一个英文老师说：“同学们，英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”,争论不休,谈谈你的观点,语言差别及文化差异 语言是一种文化。 语言存在差别 、不分优劣 文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权
9、力，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。,小结： 文化也是如此，经济全球化的今天不应该导致文化单一，世界的发展更要趋向于文化多元化，才能使我们生活的世界更加精彩丰富。,一花独放不是春，百花齐放春满园。,A: Beautiful! 你真漂亮！ B: Where！ where！ 哪里！哪里！ A: Up and down! 上上下下！,生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式也不同。,小结： 世界的发展更趋于多元化，各民族的文化相互融合，相互促进呈现出多元和谐的发展局面 。,谱写和谐的文化乐章,有人说：全球化就是标准化。,全球化是当今世界经济发展的共同趋势，但全球化的发展就是文化趋于标准化。,讨
10、论：这种说法对吗？为什么？,这种观点是错误的。,世界存在着多种文化，不同文化之间存在差异，各有千秋。正是文化差异的存在，世界变得丰富多彩。伴随着世界经济的不断发展，世界经济发展的共同趋势全球化，文化的发展不会随经济全球化而趋于标准化，相反，世界的发展使文化更趋于多元化，同时，世界的紧密联系 ，使不同国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的局面，而不会标准化。,（三）对待文化差异的态度 排斥 沟通 思考：你认为哪种态度对？为什么？,如何对待 民族文化和外来文化？ 面对不同的文化，采取客观、平等的态度 既尊重民族文化的价值，也尊重其他民族的文化价值 主张平等交流，互相学习 继承、弘扬传统的优秀民族文化 引进外来文化要批判地吸收 吸其精华，创新发展民族文化（洋为中用）,多项选择 1、在经济全球化的条件下，我们应这样对待文化多样性 （ ） A、发扬本民族文化 B、尊重其他民族文化 C、对外来文化采取排斥主义 D、全盘吸收外来文化,A,B,小结,经济全球化导致文化多元化,丰富多彩的文化,世界文化之旅,和谐的文化乐章,不同文化使世界文化丰富多采,文化的多样性和丰富性,正确对待文化差异性,要采取沟通的态度 平等交流互相学习取其精华去其糟粕,文化存在差异，不分优劣,谢谢观赏,
