《河北省邯郸市肥乡区七年级数学上册 4.5 多边形和圆的初步认识教案 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市肥乡区七年级数学上册 4.5 多边形和圆的初步认识教案 （新版）北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
多边形和圆的初步认识课题多边形和圆的初步认识课型教学目标1、在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形。2、能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。重点1、能够说出一些常见的平面图形。2、能够了解平面图形的构成。难点1、通过观察、归纳、猜想，获得对多边形的认识，发展推理能力。2、通过有趣的图案，发展有条理的思考教学用具教学环节说 明二次备课复习上节课我们学习了什么内容？新课导入课 程 讲 授一、出示学习目标：二、自学提纲用6分钟时间自学课本第15-17页，4人小组交流，不懂之处小组内交流完成，然后完成后边检测题。三、自学检测1、三角形、四边形、五边形等都是_，它们都是_组成的封闭图形2、_叫做对角线。n边形有_个顶点、_条，_个内角。3、过n边形的每一个顶点有_条对角线。4、_叫正多边形5、_叫做圆，_叫做弧，_叫做扇形，_,叫做圆心角。6、扇形与弧的区别:弧是一段曲线，而扇形是一个面 小结通过本节课的学习，你对多边形和圆有了哪些更多的了解？作业布置课后习题1、2板书设计课后反思史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据1
