《鲁人版八年级政治上册第二单元第三课第1框《交往伴一生,一生在交往》课件(2个音频)汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁人版八年级政治上册第二单元第三课第1框《交往伴一生,一生在交往》课件(2个音频)汇编（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,交往伴一生，一生在交往,第九课：在交往中完善自我,友情是什么友情是雨季里的小伞，撑起一片晴朗的天空。友情是一阵温馨的风，抚暖那潮湿的心灵。友情是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰。友情是块洁白的手帕，擦干你腮边伤心的泪痕。友情是什么？是一份牵扯不断的情缘，随着时间的年轮，辗转到生命的尽头。,学目标,（一）情感、态度、价值观：结合生活中自己的亲身感受，初步体会交往对身心健康发展的重要性，激发交往的积极性。（二）能力：发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。（三）知识：认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性。,1、为什么说人生离不开交往?(交往的
2、必要性?),2、交往的重要作用是什么？（重要性）,问题导航,国外有一个叫安娜的女孩，由于她是私生子，外祖父就把她藏在顶楼的一间小屋里，不许她见人。安娜只能得到最起码的维持生存的照料，不能与人交往，不能参加社会活动。结果，当她6岁被人们发现时，她不会讲话，不会走路，不会保持清洁，不会自己吃东西，没有与人交往的能力，感情麻木，表情呆滞，对人毫无兴趣。思考：1.安娜为什么没有正常人的心理、能力、智力？2.看完后你有什么感受？,人生离不开交往,在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。,场景一：蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，一只孤雁在天空中不停地旋转飞翔。场景二：郁郁葱葱的山林中，小明
3、手里拿着“秋游”的小旗子，满头大汉快速奔跑着，他还在不停地大声喊着“你们在哪里？我在这里！”场景三：灿烂的阳光下，某小区的楼前，一个刚刚年满一岁的宝宝在妈妈的搀扶下和小朋友快乐地玩耍，妈妈刚要抱起宝宝回家，宝宝就放声大哭起来。场景四：人民广场的一角，老年秧歌队表演在锣鼓喧天中开始了，洋溢在老人们脸上的是欢乐和幸福。想象分析：孤雁为什么在不停地旋转？小明遇到了什么问题？一岁宝宝的大哭，老人的快乐说明了什么？,交往在人生的各个阶段都是必要的。,满足心理需要，以更好的适应社会。交往在人生的各个阶段都是必要的。,知识梳理,为什么人生离不开交往?(交往的必要性?),知心朋友在中学生的生活中最重要据中国青
4、年报报道：2000年4月13日，新生代市场检测机构在北京发布了2000年中国城市青少年消费形态。该报告显示，半数以上（51.1%）的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要。这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。同时，59%的学生表示最快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映出朋友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。报告分析，现在十几岁的青少年大都是独生子女，没有兄弟姐妹之间的陪伴，有的只是父母的说教和无尽的关爱，因而他们更渴望与同龄人交流。,高山流水觅知音,有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时，突然下起了大雨，船停在山边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声，眼望雨打
5、江面的生动景象，琴兴大发。伯牙正弹到兴头上，突然感到琴弦上有异样的颤抖，这是琴师的心灵感应，说明附有人在听琴。伯牙走出船外，果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。伯牙把子期请到船上，两人互通了姓名，伯牙说：“我为你弹一首曲子听好吗？”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲高山，子期赞叹道：“多么巍峨的高山啊！”伯牙又弹了一曲流水子期称赞到“多么浩荡的江水啊！”伯牙又佩服又激动，对子期说：“这个世界上只有你才懂得我的心声，你真是我的知音啊！”于是两个人结拜为生死之交。,1、通过交往，能够实现心灵沟通，找到感情寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。,1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的
6、信仰使彼此把对方看得比自己都重要，马克思长期的流亡，生活很苦，常常靠典当，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思，他不但在生活上帮助马克思，在事业上，他们更是互相关怀，互相帮助，亲密地合作。他们同住伦敦时，每天下午，恩格斯总到马克思家里去，一连几个钟头，讨论各种问题；他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个钟头，各抒己见，滔滔不绝，有时侯还进行激烈的争论。天气晴朗的日子，他们就一起到郊外去散步。分开后，几乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关
7、怀还表现在时时刻刻设法给予对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。,3、交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折,2、通过交往，可以认识许多新的朋友，在交往中不断完善自我,伟大的友谊,交往对我们有什么重要意义？（作用重要性）,知识梳理,通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。通过交往可以认识新朋友，在交往中不断完善自我。交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。,交往注意的问题,善交益友，乐交诤友，不交损友。,1.以帮朋友为名，拉你去打架。2.你的朋友抽烟、喝酒，并且要你也这样做。3.经常随便拿同学的东西，有的时候让你使用和保管。4.邀你旷课去网吧玩电子游戏。5.总是要抄你的作业，或者考试时要求你
8、提供“帮助”。6.上课不听课，随便说话，并且总想拉你一起说话。7.花言巧语，让你从家中拿钱，以供其吃喝。8.打骂同学，不尊重老师。,这样的朋友你要吗？,明辨是非,课堂总结,交往一生，一生在交往,1、为什么要与他人交往？（必要性）,2、交往对我们有什么作用？（重要性/意义）,巴金：我常说我靠友情生活，友情是我指路的明灯。达尔文：谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如与友情相比，它们都是尘土。爱因斯坦：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。纪伯伦：和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。莎士比亚：朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。
9、贝多芬：真正的友谊，只能基于相性情的结合。,1、一个人事业上的成功，只有15靠的是专业技术，另外的85要靠沟通技巧。由此可见人生离不开交往，交往有技巧中学生的主要任务是学，现在还不需要费心去交往学会交往，广交朋友，对每个人来说都很重要只要善于交往就能获得事业的成功A.B.C.D.2、交往对我们的成长有重要影响。下列能说明这一点的有多一个好朋友，多一条出路结交坏朋友，会把自己引向深渊朋友不分好坏，都是我们宝贵的财富交友不必分好坏，关键在于自己如何把握A.B.C.D.3、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有不断结识新朋友择其善者而从之，其不善者而改之结识新朋友，不忘老朋友只和比自己成绩好的人交朋
10、友A.B.C.D.4、如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。这告诉我们A.多交朋友，就能进步B.多交朋友，就能获得必要的物质帮助C.谨慎择友，只和有思想、有文化的人交朋友D.多交益友，能够不断完善自我,材料题：兰兰是一位性格非常内向的女孩，时很少与人说话，更不希望与人交往，别人问她原因时，她只说，作为一名中学生最重要的任务是学，交往不交往无所谓。你同意兰兰的观点吗？为什么？不同意。虽然中学生的主要任务是学，但人生离不开交往，只有在交往中才能不断完善自我。通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，保持心情愉快。通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，从而在交往中不断完善自我。通过交往，朋友之间可以相互帮助，战胜困难和挫折。,
