大学生山区支教:雅安芦山寒假支教感悟

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1、大学生山区支教:雅安芦山寒假支教感悟 雅安芦山寒假支教感悟 中加高一徐语晨 有种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。 题记 终于在到校这一天,开始回顾这个寒假。一次雅安行,一个简单的支教之旅,却让我思考了若干,对于贫富的差距,对于人与人之间的温情,对于雅安人的淳朴。 1月13日上午,我跟随成外中加班的小志愿者们,一起向雅安芦山出发。在颠簸到达芦山之后,我和采购小分队一起去为5天的支教之旅做准备。到达七一仁加学校后,我们开始打扫教室,并支好我们的帐篷,待到一切就绪后我们就开始准备晚餐了,早早就寝,为明

2、天开始的支教做准备。 第二天一早,在一个简短的开学仪式后,分了班,各班老师就位,和学生们一起打扫教室,先从劳动建立起“革命友谊”,等到安排好班委,上午就这么过去了。下午开始正式上课,芦山的孩子们不仅活泼,而且乖巧,非常讨人喜的。看着这些孩子,作为老师的我们,上课和听课都变得那么有意义。或许芦山比起西部某些山区来说,不是最艰苦的,但是支教我却获益匪浅最重要的就是能为孩子们做点什么,让他们生活的更好,也实现我们的抱负。 此次活动我主要负责协助,因为我所分到的那个班是到人数太少,所以与其他班合并了,于是哪里需要我我就在哪里。放学后,我最快乐的事就是和同学们打成一片。这对于我来说,就是再一次体验童年的

3、愉悦;而对于孩子们来说,有人陪亦是有趣的。每天总会有新鲜的事发生,像一场精彩的舞台剧。 1月18号,支教迎来了尾声。当那群孩子抱着我哭的时候,我心里亦有别样的酸楚。天下没有不散的筵席,离别的时刻依然残酷的摆在我们每一个人眼前。留下的或许还有足迹,带走的却只有回忆。悄然消失的时间,带走了我们在芦山的5天,也挥散了他们不断挥手的身影,我不希望将曾经留下的足迹也一并带走。我始终记得支教的第三天,一群孩子抱着大白菜,提着大米,到我面前说:“老师这是我们家自己种的,拿给你们吃好点”。也记得离开的前一晚,有一个调皮孩子的爸爸给我们带来了一大包凉拌菜直道:你们辛苦了支教留给我的东西太多太多,让我在另一片蓝天下感到了一样的温暖。 一个志愿者就是一抔泥土,但我们存在的意义不是为了掩埋,而是与无数抔泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群山。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。我没有什么要拯救世界,拯救教育,拯救他人的崇高理想,我只是想按照自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩,都会让我心境坦然,温暖,纯净。 14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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