信息工程学院优秀辅导员个人事迹简介

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1、信息工程学院优秀辅导员个人事迹简介 一、个人简介 张萍,女,出生于1972年6月,党员,xx年至xx年在辽宁石油化工大学经济管理学院攻读硕士研究生,xx年毕业留校,至今一直从事专职辅导员工作。xx年9月担任学院学生办公室主任、学生党支部书记、党校负责人,现担任xx级电气、信息专业年级主任。 二、工作风采 从张萍老师选择当辅导员的那刻起,她就扛起了一份对学生沉甸甸的责任,她用自己的坚守与实干谱写了一首朴实又感人的乐章。对学生负责,对家长负责,对工作负责,这些责任驱使着她在辅导员工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,默默耕耘,任劳任怨,不断探索并创新工作思路,努力使自己成为学生的人生导师。 第一篇:用“心

2、”工作, 传递人与人之间最美好的真情 一直以来,张老师的办公室就是学生的咨询室。来往的学生遍布各个年级,谈话的内容涉及方方面面,从学习到就业,从政治思想到情感生活,你所能想到的所有“青春的烦恼”都能在张老师这里得到耐心而细致的解答。张老师用心诠释着她对教育的理解,用每天贴心交流谱写着育人道路的灿烂光辉。 学生工作是一项春雨工程,是灵魂塑造的工程,很多时候的成就感并不仅仅是工作上取得的成绩和荣誉,学生的真心反馈才是最值得骄傲的事情,所以每当逢年过节,在转发短信日益流行的今天,张老师却能得到四面八方的原创祝福,毕业生的,正在辅导的学生的,各年级所接触的学生干部和党员的,学生家长的,他们的话语和表达

3、方式各异,但都以同样的真挚诉说着张老师无私的奉献与满腔的热忱。“您的关心和带领让我学会了很多,也成长了很多,每次看到您忙碌的身影,我就想对您说,张老师,为了我们,您辛苦了;同时又看到您仍微笑地迎接每一位同学,我又似乎明白了您已经把工作和奉献当成了最幸福的事情,谢谢您,张老师,是您让我明白了什么才是真正的人类灵魂的工程师。”这样的短信不胜枚举,每一次读短信都让张老师特别的欣慰,也激励着张老师以更大的热情投入到学生工作中去。 张老师的一言一行都体现着她对学生的关心和爱护,犹记得xx年的那个夏天,旅游0501班的班长赵同学,在一次到大伙房水库出游中不幸溺水身亡,失去了宝贵的生命。家人得知此事,连夜赶

4、到学校,母亲悲伤过度多次昏迷,一行十多个亲人也是悲痛不已。在处理后事的20多天中,张老师一直陪伴在该同学家人的身边,不分昼夜的奔波忙碌,顾不得自己的疲惫与辛苦。在赵同学的亲人面临崩溃之时,张老师任由赵同学的姐姐把拳头重重的落在她的肩上,还依然坚持安慰着他的家人,自己的委屈都抛之不顾。在与学校意见达成一致后,赵同学的家人将要返程,那天早上7点多钟,学校学院领导前来送行,赵同学的母亲与领导握手告别之后,走到张老师身边,深切地握着张老师的手,热泪盈眶,激动地述说着无尽的感激。 xx年9月由于一名辅导员老师工作变动,转到别的岗位,张老师除了继续做原本自己的那份工作之外,又接管了他的全部工作。在新接管的

5、班级中有一名袁同学,他朝阳市的一个偏远山区,因患有糖尿病长期需要自己给自己打胰岛素,糖尿病的治疗除了要花高价吃药、打针之外,还需要饮食注意,多吃清淡,以蔬菜为主,然而,这对一个家里孩子多,父母身体不好的贫困农民家庭来说,无疑是雪上加霜,甚至无可奈何,袁同学因此病情总得不到好转,有时走路腿沉步履艰难,时常旷课,成绩很不理想,听同学说他有轻生的念头,事后,张老师主动到宿舍找他谈心,并鼓励他好好学习,不要被病魔打败。与学院领导反映之后,学院在经济上又给了他一定的援助。平日里,张老师三天两头的给他做一些清淡的菜送去,打针吃药花光了他身上的钱,同学都不愿借钱给他,因为家里穷,很难还上,张老师从家里那来钱

6、借给他,袁同学很守信用,每次借钱,家里给他打钱之后,马上就还,张老师找来班里干部同学,要他们多关心多帮助袁同学,让他感受到温暖,打消轻生的念头,就这样,袁同学转变了,精神头比以前足多了,似乎病情也有所好转,今年7月袁同学毕业离校,毕业前父母亲从朝阳到学校接孩子回家,还亲自到张老师办公室感谢对孩子的照顾,两位老人老泪纵横,祝好人一生平安。 xx年5月份,张老师了解到有一男同学杨某,由于长期住院,学习成绩下降,性格原本就沉默寡言,更是郁郁终日,胡思乱想,幻想着迎接自己的可能是不治之症,于是趁家人和医护人员不在场的间隙,试图以割腕结束自己的生命,幸亏制止及时,才保住了他的性命。知道此事后,张老师的心

7、久久不能平静,她也是孩子的母亲,她从事教育事业这么多年都是与这些花一样年轻的生命打交道,年轻的时光是美好而短暂的,杨同学这么年轻却如此轻率的对待自己的生命,思及此处,张老师按捺不住内心情绪的波动,急忙赶到杨同学所在的医院,关心他,照顾他,陪他聊天,听他讲话,慢慢地走进他的内心,如此反复四五次,杨同学这才打开心门向张老师倾诉他的心里话,这个年轻的孩子藏着一颗脆弱而敏感却一直追求美好的心,让张老师心疼不已。在向张老师吐露内心后,他们常在一起聊生活,聊家庭,聊过往,聊未来,张老师的关心和鼓励如阳光扫清了他内心的阴霾,一次,小杨同学在张老师临走之际,怯生生地说:“张老师,我想好好活着,做一个内心强大的

8、人,您是位伟大的母亲,让我想起了对我寄予厚望的早逝的母亲,谢谢您!”在小杨同学鞠躬的一瞬间,张老师的眼泪几乎夺眶而出,强忍住眼泪的张老师走回去拍拍这个男子汉的肩膀,轻轻地说:“孩子,相信你,一直相信。”走出病房,张老师不禁泪流满面。 第二篇:默默耕耘,让爱走进每个学生的心田 狠抓学风,在严格的专业教育中培养人。多年来,狠抓学风建设是张萍同志工作中的重点内容。她严格考勤,随时抽查课堂纪律,对违纪学生及时进行教育;经常召开班会介绍学习经验、学习方法,促进学生们的学习交流。在今年的学风建设年中,张萍同志负责主抓学生学习工作,时常会看到她在教室中督查学生上课的出勤率和听课的认真程度,要求学生不迟到不缺

9、勤,她自己总是比学生到的更早。最近天气转冷,教室中依然经常出现张老师的身影。工作的严要求和高标准,以身作则,勤奋敬业的方式带动和影响了一批批的学生成长发展,成为了学生提升自我的楷模。如学生前行的灯塔,引导学生找到成才的方向,学会学习,学会发展。 日常的工作之余,张老师还担任形势与政策课教师及党校教师,身兼数职的她依然热情不减,孜孜不倦。在处理学办工作的同时,讲坛上的她能很好地调动学生们的积极性,让正确的思想深入到学生的头脑中。她独树一帜的教育风格总是能够抓住学生不断变化的心理。比起枯燥的传统式教育风格,更具有吸引力和感染力,深受同学们的爱戴。 第三篇:爱岗敬业,面对困难坚定而执着 主题班会是辅

10、导员工作的主要阵地,张萍同志在大学四年的不同阶段召开不同主题的班会,对学生的学习、生活、就业进行针对性的教育。大一进校,围绕“尊重、平等、友爱”主题开展人际交往等适应教育,围绕“大学生涯规划”主题进行学业导航教育;大二时,围绕“学习与实践”主题引导学生妥善处理学业与社会工作、实践活动的关系,围绕“考级考证”主题讨论怎样处理学习的功利化和就业的现实需求之间的矛盾;大三伊始,面对“考研还是就业”的抉择,及时引导学生制定出后两年的规划,围绕“亲情、友情、爱情”的话题,教会学生懂得感恩、懂得珍惜、懂得包容;四年级从“考研协调会”、“如何备考公务员”、“就业技巧指导”到最后的“文明离校、留爱母校”等主题

11、的设计,更是环环相扣,丝丝入理。 张老师还经常深入到学生当中,多次进行家访和谈心活动,了解学生的实际情况,根据实际,对有困难的学生及时的进行帮助。虽然这些工作会占用张老师很多的休息时间,但是张老师始终站在保护学生的第一线,为学校和家庭的沟通搭建了桥梁,受到了家长的欢迎和赞许。 三、工作成绩 自从事辅导员工作以来,张老师所负责的学生党务工作,4次获校级先进党支部、1次获校特色党支部、3次获先进党校,她所带的年级,先后有19个班级获得荣誉称号;她本人先后获得省优秀辅导员、省家访先进个人、校先进工作者、校学风建设先进个人、校安全工作先进个人、校军训工作优秀参训教师等荣誉;在辅导员岗位大练兵活动中她两

12、年获第二名,一年获综合成绩二等奖;xx年她代表学校参加了辽宁省辅导员年度人物评选活动。日常工作中张老师坚持深入班级、深入宿舍,与学生谈心谈话,每学期与学生谈话平均50余次。通过谈心,成功挽救了3个心理问题学生的生命;8名学业警示学生重新振作,顺利完成学业。先后在省级以上期刊公开发表论文9篇、核心期刊4篇,在省教育厅举办的征文比赛三等奖一篇,参加横向科研项目2项,参加省教育厅思政科研课题2项、主持校级党建课题2项,思政课题1项,进款额为4万元,参编著作2部,共计15.24万字,撰写博文167篇,共计8.6万字。 张萍同志任职学办主任以来,她努力协助主管领导、年级主任抓好英语四、六级工作,我院学生

13、四、六级通过率一直在稳步前进,由06级的全校第四,上升到07级全校第三、08级全校第二、09级全校第二,直至13级的全校第一,她所带的07级学生延长学时的比06级下降了四个百分点,考研率上升了两个百分点。 个人荣誉: xx年4月校级家访先进个人 xx年7月辽宁省市场调查与分析大赛三等奖(2项) xx年9月校级军训优秀参训教师 xx年7月“创青春服务业杯”创业计划竞赛辽宁省三等奖 xx年12月校级优秀辅导员 xx年5月征文社会多元背景下对大学生时代精神的教育获省教育厅三等奖 xx年12月校级安全工作先进个人 xx年5月“创青春服务业杯”创业计划竞赛辽宁省二等奖 xx年4月第十一届“挑战杯”辽宁省

14、大学生课外学术科技作品竞赛二等奖 xx年6月校辅导员岗位大练兵二等奖 xx年6月辽宁省优秀辅导员 xx年3月校级学风建设优秀辅导员 xx年4月辽宁省家访先进个人 xx年6月校级先进工作者 xx年12月代表学校参加辽宁省辅导员优秀年度人物评选 集体荣誉: xx年、xx年、xx年、xx年(四次)获优秀党支部 xx年获特色党支部 xx年、xx年、xx年(三次)获优秀党校 所带的学生有19个班级获得各类荣誉称号。 张萍同志从事学生工作以来体现出对事业的满腔热忱、对党的坚定信念,充分发挥共产党员先进性,一直很注重对学生进行正确、积极、健康、理性的思想引导,让他们成为心智健全的青年。正所谓好雨润物催桃李,爱心之果结满园,她对待工作,对待生活,对待周围的热情昂扬的姿态,积极地展示着一名新时期优秀辅导员的风采。 pan

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