《江苏省海安县2018年八年级语文下学期暑假作业练习十六(无答案) 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省海安县2018年八年级语文下学期暑假作业练习十六(无答案) 苏教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、语文作业十六1下列词语中没有别字的一项是(3分) A泛滥 海枯石烂 沦陷 语无论次 B浮燥 戒骄戒躁 勉励 再接再厉 C取缔 根深蒂固 明智 莫名其妙 D普及 迫不急待 泄气 一泻千里补写出下列名句的上句或下旬。(只选做三小题)(3分)会当凌绝顶, 。(杜甫望岳) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗) ,可以为师矣。(论语为政)文学常识填空。(3分)杨修之死节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说 。吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的 ,同为受科举制度毒害的读书人形象。我的叔叔于勒选自法国小说家 的短篇小说集羊脂球。下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修
2、改。(3分)在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(3分) 母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)城 南宋曾巩
3、雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。 注路东西:分东西两路奔流而去。 (1)一、二句写出了“雨”怎样的特点? (2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。阅读下面文字,完成7 一10 题。(13 分)炊 烟许久,没有见过乡下的欢烟了,不免有些思念。乡下不会没有炊烟,少了炊烟的乡好就缺乏生气。清晨,东方显出鱼肚白,鸟儿从窝里飞出,露珠在庄稼的叶子或草尖颇动,欢烟散淡在一座座老及的上空,拥抢那乳白色的展雾。农人们扛着锄、吹着牛走出村庄,伴看鸡鸣、构吠、虫啼开始了一天的劳作。正午的阳光下,炊烟似有似无,农人顶着阳光
4、回村庄,一埃缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。“老婆晌午给咱做啥好吃的?干面?搅团?有没有油波辣子?”这时,炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏,在玫瑰色晚霞的映衬下,炊烟有了色彩,牧歌晚唱,牛羊欢叫,鸟儿归粱,农人们荷锄而归。土墙、木门、青瓦、杨树、炊烟。那时如果在村子里,我的目光里就呈现出这么几样东西。把这些东西拼接在一起,就形成了记忆中乡村的影像。如果远离村子,就只剩下炊烟了。我在孤坐,仰躺,眺望炊烟和风的游戏。炊烟离开烟囱后,就成了无家可归的流浪儿。欢烟在哪儿落脚,这是我所挂念的。我不知道诗人、画家、音乐家之类的艺术家的灵感从何而来,我一直疑心陶渊明没有享受过真正的乡歼生活,不然 桃花源记 为何
5、没有描写炊烟的诗句?缺失了炊烟的桃花源,该是何等的落寞。炊烟在城市是一种污染,在乡下却成为一种风景。城市的风景虽然时于现代人类有着巨大的诱惑,但城市给人类以现代生活享受的同时又有着诸多的弊端,噪音、污染、交通拥挤、人情淡漠 让城里人厌烦和无奈。无怪乎在乡村生活得久了的人过不惯城里的生活,他们嗅 质了鸡鸭畜禽的尿尿味,听惯了牛羊虫鸟的鸣叫声,看惯了村舍炊烟的缭绕,两只脚板走在泥土上才觉得绪实和舒适。炊烟标志着平民意识。起码,它带给我是淡泊的心境,还有远古的想像。原始人发明了火,从而促进了人类文明的发展,但这“文明”却滞留在了乡下。城里人早已开始用电取暖,做饭。液化气和煤气虽然也产生火,只是没有炊
6、烟。乡野庄稼收获之后的桔杆、枯柴取之不尽,用之不完,成为生活在乡野之人烧火的原料。这种情况可能还要持续相当长的一段时间,因此炊烟在乡好仍然继续充当着风景的角色。既然这样,乡下人对炊烟的感情还会旷日持久。留恋着乡野炊烟的人,自然无法摆脱禁锢在身上的平民意识。如今,我生活在小城,眼中迷失了炊烟的影子,偶尔会感到失魂落魄。到了假日,我会兴致勃勃地去乡下欣赏炊烟的景致,清洗被站污了的灵魂。这种感情,既有对曾经被炊烟弥漫过的少儿时代的怀恋,更有一种对返攻归真的人生态度的守望。我知道,留恋着乡下的欢烟,就是在坚守着一种精神。7作者在第段中为什么提到陶渊明的桃花源记 ?( 3 分)8本文主要是写乡下的炊烟,为什么在第段中还要写城里人的生活?( 3 分)9作者为什么说“留恋着乡下的炊烟,就是在坚守着一种精神”? ( 3 分)10在第(2 )段中,作者生动地描绘了清晨、正午、黄昏三幅优美的画面,请选择其中一幅,从描写内容及表达作用两方面作简明的赏析。(4 分) 史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据3