《浙教版八年级科学上32人体的激素调节(共32张PPT)解读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版八年级科学上32人体的激素调节(共32张PPT)解读（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.2人体的激素调节,激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体，我们以前也接触过。大家想一想，我们都对哪些腺体比较熟悉？,唾液腺、汗腺等。,那么它们的分泌物多不多？,它们的分泌物很多。,（一）内、外分泌腺,1.外分泌腺：,腺体有导管，分泌物都是通过 导管排出的。,如唾液腺、汗腺等,2.内分泌腺：,腺体没有导管，分泌物直接进入 腺体内的毛细血管里，随着血液 循环输送到全身各处。,如睾丸、卵巢、等,内分泌腺的分泌物叫做,激素,汗,激素,激素 概念：激素是 分泌的对身体有特殊作用的 物质,内分泌腺,微量的化学,对人体的 等生命活动都有重要的调节作用。,物质和能量的转换，,生长发育,生殖 和,对外界刺激的
2、反应,作用：,垂体,甲状腺,肾上腺,胰腺中的胰岛,卵巢,睾丸,(分泌生长激素，控制人的生长发育),(分泌甲状腺激素，促进生长发育，促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性),(分泌胰岛素，能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内等),(分泌雌性激素等),(分泌雄性激素等),(分泌肾上腺激素，加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管，血压升高，面红耳赤等),（二）人体内主要的内分泌腺,垂体,甲状腺,性腺,分泌不足,分泌过多,侏儒症,幼年,巨人症,成年,肢端肥大症,促甲状腺激素,促性腺激素,生长激素,主页,促肾上腺激素,肾上腺,小诊所,我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。,患者一 女,1
3、6岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常,患者一 这些人患了: 病因是:,侏儒症,患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.,患者二 此人患了 病因是,巨人症,患者三 年龄18岁，身高0.83米,智力低下.,呆小症,患者三 这是一个 的患者. 病因是,患者四 症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出,患者四 此人患了 病因:,甲 亢,患者五 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.,患者五 此人患有 病因是,大脖子病,患者六,肢端肥大症,成年时生长激素分泌过多,患者七 症状:尿液能引来蚂蚁. 平
4、时多尿、 多饮、多食.,此人患了 病因：,糖尿病,体内胰岛素分泌不足,患者七,二、胰岛素与血糖含量,糖 类,葡萄糖,形成血糖,1、什么是血糖,血液中的葡萄糖就叫血糖,2、血糖含量,早晨进食前测定血糖含量约为90毫克/100毫升，早饭后血糖含量会不会有起伏呢？,提出假设：一天中血糖的含量可能有三个明显的起伏？,早饭、 中饭、 晚饭之后,但科学家分析一天的血糖的含量结果是：,人的血糖含量约保持在,90毫克/100毫升左右,为什么？,3、胰岛素对血糖含量的调节,如图 3-10所示，当血液中葡萄糖含量上升时， 分泌增加， 以促使血糖含量 ；当血液中葡萄糖含量下降时， 分泌减少，使血糖含量 ；从而使血糖
5、维持在正常水平。,胰岛素,胰岛素,下降,上升,胰岛素的作用：,促进血糖合成糖原和促进血糖分解，调节血糖浓度的作用。,注意：胰岛素起到的是调节作用，只是加快或减慢了血糖合成糖原的速度。,当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡？,注射胰岛素,口服胰岛素可以吗？,不可以。因为胰岛素是一种蛋白质，人体的胃可以消化胰岛素。,分泌胰岛素的腺体是（ ） .胰脏（胰岛）.肾上腺.甲状腺.脑垂体 幼年时，若生长激素分泌不足，则会患（ ） .呆小症.巨人症.侏儒症.糖尿病 甲状腺激素分泌过多，会患（ ） .肢端肥大症.甲亢.呆小症.糖尿病,这节课你学到了什么？,4、胰岛素的主要作用是（ ） A 促进血糖合
6、成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度 B 促进血糖分解为糖元，加速血糖合成，提高血糖浓度 C 促进糖元分解成血糖，加速血糖分解，提高血糖浓度 D 促进糖元合成血糖，加速血糖的合成，降低血糖浓度,A,5、摘除了成年狗的甲状腺，可能出现的症状是（ ） A 神经系统兴奋性增加 B 体态臃肿，行动迟缓 C 第二性怔消退 D 食量增加，身体消瘦,B,6、据报道，四川省某村有数百口人，都选不到一个人当会计，原因是该村大多数人智力低下，且有许多呆小症患者，该村出现这种状况的主要原因是（ ） A 食物中含碘过多，生长素分泌过少 B 食物中缺碘，生长激素分泌过少 C 食物中含碘过多，甲状腺激素分泌过少 D 食
7、物中缺少碘，甲状腺激素分泌过少,D,7、碘缺乏病遍及全球，给人类的健康造成了极大的危害。为了防止碘缺乏病的发生，我国政府早在1991年就向世界承诺“到2000年在全国范围内消灭碘缺乏病”，并在全国推广食用“碘盐”。（ 1 ）人体通过食物摄入的碘主要存在（ ） A.胰岛 B.甲状腺 C.性腺 D.垂体 （2）长期生活在缺碘地区，又得不到碘盐供应的人，易患（ ） A.甲亢 B.佝偻病 C.糖尿病 D.地方性甲状腺肿大,B,D,8.实验探究 某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：,(1)在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善： (2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是 。 (3)如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是 (4)该实验所得出的结是 。,应该在两缸中加入同样水质的水,加入1只蝌蚪太少，应该加入相同数量的小蝌蚪若干只,形成对照,A缸中的蝌蚪先发育成青蛙， B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长,甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,
