人音版五年级上册晚风

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1、清晨 听到 公 鸡 叫,喔喔, 推开 窗门 迎接 晨曦 到,,花香 鸟语 春 光 好,喔喔, 今天 又是 一个 艳阳 照。,早晨 空气 真 是 好,喔喔, 高高 兴兴 骑着 单车 跑,,早晨 运动 真 是 好,喔喔, 身强 体健 智慧 也增 高 ,,奔驰 在那 晨 雾 道,喔喔, 我们 相约 在那 小木 桥。,奉劝 大家 要 起 早,喔喔, 美好 时光 不要 辜负 了。,春 天的 草 原 对 我 笑, 那 绿油 油的 秧苗 在山 脚,,丛 丛的 山 村 在 身 旁, 那 白茫 茫的 云雾 在山 腰。,Fine,D.C.,清 晨,1,2,4,3,复习,上节课我们学习了清晨,本节课开始我们来欣赏挪

2、威作曲家格里格所做的晨景,听听在格里格的音乐中,清晨是什么样子的。,朝,朝,夕,晚风,俄罗斯歌曲,节奏游戏 这些节奏你会读吗?,x | x x xxx |x. x x | x x xxx |x. x x | 请按节奏正确朗读歌词吧!,听一听,想一想,1.歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是怎样的? 2.今天的歌曲是几拍子的?它的强弱规律是什么?,歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是怎样的?,安谧地,今天的歌曲是几拍子的?它的强弱规律是什么?,强弱弱 次强弱弱,二声部合唱,我们一起来学习二声部吧!,比一比,谁能用欢快的情绪,准确地,流畅地演唱第二声部。,你能做到吗?,1、同桌两人一组练习二声部。 2、听琴模唱二声部。 3、跟着伴奏完整的演唱歌曲。 4、分为两大组,一边唱一声部,一边唱二声部,两次后交换。 5、分小组演唱歌曲。,课堂小结,1、你还记得我们今天学习了什么节奏吗? 2、我们今天学的歌曲是什么呢?我们该怎么表现?,

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