二年级上册语文课件-口语交际三《做手工》 |人教(部编版) (共10张PPT)

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这些作品美吗? 你也有手工作品吗?,做手工,告诉同学你做的是什么? 是怎么做的?,我会思:,我的手工作品是一个花瓶,它是用纸杯和包装纸做成的。 (这是说手工作品的材料),我会听,我是这样做的:先把两个底部掏空的纸杯底对底粘在一起,再在粘好的两个纸杯外面裹上一层漂亮的包装纸,接着把另外一个纸杯剪去一半,也裹上包装纸,作为花瓶的底座,然后在里面放一块橡皮(橡皮可以增加花瓶的重量,保持平衡);最后再把花瓶套在底座上,这样花瓶就做好了。 我会观察: 老师介绍制作过程时,用了哪些先后顺序的连接词?,我会听,总结: 1、我的手工作品是什么,用的材料 2、我是如何来制作的(具体过程),1.用上连接词讲清楚制作过程。 2.说的同学声音要响亮,清楚、完整;听的同学要认真,听完可以适当补充 。,我会说,我的手工作品 我的小制作是 (名称),它是用 (材料)做成的。我是这样做的:先 ,再 ,然后 ,最后 ,这样 就做好了。,我会说,1、复述同学是怎么说的? 2、评价他说得好不好?,我会评,

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