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1、 基于SSH的选课系统目 录分工表I1引言12核心技术简介22.1MVC模式简介22.2Struts2框架简介32.2.1Struts2架构32.2.2Struts2基本处理流程42.2.3Struts2的优点42.3Hibernate框架简介42.3.1Hibernate架构52.3.2Hibernate核心接口52.3.3Hibernate基本处理流程52.3.4Hibernate的优点52.4Spring框架简介62.4.1Spring架构62.4.2Spring特点63选课系统需求分析83.1任务概述83.2用户特点83.3功能需求83.4界面需求93.5操作需求93.6输入输出需求9
2、4选课系统概要设计104.1设计思想104.2总体设计104.3系统层次结构图104.4接口设计114.5数据库设计114.6出错处理设计115选课系统详细设计135.1数据库详细设计135.1.1数据库关系模型设计135.1.2数据库物理结构设计136选课系统具体实现166.1开发与运行环境166.2开发环境的搭建166.3数据库系统实现176.4DAO层实现186.5Manager层实现196.6Action层实现206.7用户登录模块实现206.8管理员模块实现216.9学生模块实现216.10教授模块实现227系统测试237.1功能测试2326分工表姓名工作贡献度xx业务逻辑30%，前
3、端设计，完善界面，用户手册撰写30%xx业务逻辑70%，基本界面，报告撰写30%xxUML建模，DAO层接口设计20%xx数据库设计，DAO层接口设计20%1 引言随着计算机网络的发展，各大高校相继组建我自己的局域网络。为了告别传统的手工式课程信息管理方式，一个选课系统是十分重要的。一个好的管理软件能提高课程的管理效率，减轻管理人员的工作量。同时随着近年来企业Java的发展，使得开发一个针对学校需求的选课系统变得简单。因此使用企业Java来开发一个选课系统，是行之有效的。2 核心技术简介Struts2，Spring，Hibernate是三个相互独立的框架。但三个框架一起整合起来使用，能使软件系
4、统开发更轻松、更灵活、更容易扩展。三者都是“半成品”框架，使得我们在开发时不需要从头做起。三者之间的关系如图2-1：图2-1 Struts2，Spring，Hibernate关系图122.1 MVC模式简介MVC全称Model View Controller，它使得应用程序的输入、处理和输出分开，使程序的耦合度降低。其每个层次说明如下： Model（模型）：模型表示业务相关的数据与业务的处理方法。能直接访问数据。 View（视图）：视图用于对数据的显示。在这一层上，通常没有逻辑。为了更新视图，视图需要访问它监视的模型，因此视图通常事先在被监视的数据那进行注册。 Controller（控制器）：
5、顾名思义，控制器起到控制作用，用于控制应用程序的流程。它处理事件并作出响应，调用相关的模型去处理事件请求，确定哪个视图返回请求。图2-2 MVC各层关系图图2-2显示的MVC各层之间的关系。由于它具有这些结构使得多个视图可以共有一个模型，同时对一层上的修改不会影响到其他层。2.2 Struts2框架简介Struts2是一个在WebWork的基础上转化而来的基于MVC的框架。采用拦截器的机制来处理用户请求，使得业务逻辑控制器与Servlet API实现分离。2.2.1 Struts2架构图2-3 Struts2架构图2-3 展示了Struts2的整体架构，其各模块说明如下： FilterDisp
6、atcher：它是Strut2的核心控制器。它根据ActionMapper的结果来决定对请求的处理和响应。 ActionMapper：它是一个接口，并提供了HTTP请求与Action之间的映射关系。如果用户的请求与ActionMapper中提供的方法相匹配，就继续调用ActionProxy。 ActionProxy：它会依据ActionMapper生成的URI以及配置管理器来找到响应用户请求的Action对象。然后创建ActionInvocation对象来执行相应的Action方法。 ActionInvocation：它会在调用Action处理方法的前后，还要调用各种拦截器。 Result：它
7、会根据相关视图将用户请求的处理结果反馈给用户。 struts.xml：是Struts2的配置文件，负责配置每个Action的返回结果所对应的跳转页面。 Interceptor：拦截器是Struts2的重要组件，其设计思想来源于AOP（面向切面编程）。通常用于处理某些通用的处理，它会在每个Action的外部执行。 Action：用于处理用户请求并封装业务数据。其执行后通常会返回一个String类型的量，struts.xml根据这个量来决定跳转页面。 Templates：页面模板。 Tag Subsystem：Struts2的标签库，用于页面的设置。2.2.2 Struts2基本处理流程图2-4
8、Struts2基本处理流程图2-4展示了Struts2基本处理流程，用户请求在经过一系列拦截器（拦截器会对用户请求进行相应的处理，如增加某些功能）后，就会交由Action处理，然后Action返回响应的结果（默认为“input”），最后通过匹配结果来选择跳转视图页面。2.2.3 Struts2的优点 “半成品”框架：使得开发不需要从头做起，而且在框架中很多地方都有默认值设置，减少了冗余的设置，提高了开发效率。 轻量级：资源消耗少，运行速度快。 搭建简单：只需在Myeclipse中将需要的包拷贝入项目中，再进行配置。 标签强大：Struts2提供了一系列的自己编写的标签用于页面布置，减少了页面代
9、码。 Action测试简单：不需要模拟HTTP对象，就可以直接测试。 错误报告明了：便于迅速找出错误并修改。2.3 Hibernate框架简介Hibernate是一个开放源码的对象关系映射框架，采用ORM机制，通常用于持久层的开发。它对JDBC进行了轻量级的封装，使得我们在开发过程中可以使用面向对象的方式来操纵数据库。2.3.1 Hibernate架构图2-5 Hibernate架构2.3.2 Hibernate核心接口Hibernate核心接口一共有6个： Session接口：该接口用于持久化对象的增、查、删、该，属于非线程安全。 SessionFactory接口：该接口用于初始化Hiber
10、nate，充当数据存储源的代理，并创建Session对象。 Configuration接口：该接口在Hibernate的启动时，首先定位映射文档位置、读取配置，然后创建SessionFactory对象。 Transaction接口：用于事务操作。 Query和Criteria接口：使用HQL或SQL语句查询数据库。其中Criteria接口更靠近面向对象；Query接口则提供了使用原生SQL语句的方法。2.3.3 Hibernate基本处理流程1. 创建Configuration实例，读取项目路径根目录下的配置文件信息。2. 创建SessionFactory实例，将Configuration中的
11、配置信息复制到SessionFactory中。3. 调用SessionFactory来创建Session4. 打开Session，并创建事务Transaction5. 进行持久化操作6. 提交事务7. 关闭Session8. 关闭SessionFactory2.3.4 Hibernate的优点 它使得数据库中的每一张表都映射为一个Java类，让我们在开发过程中可以使用面向对象的方式来操作数据库。 自动配置，我们只需在数据库中建立表，然后通过Myeclipse自带的工具就能完成映射。 它封装了对各种数据库的操作 轻量级框架，映射灵活，数据库表、配置文件、映射类我们只需要完成其中任何一部分就能依靠
12、工具完成三者的关系映射。2.4 Spring框架简介Spring框架致力于J2EE应用各层的解决方案，贯穿表现层、业务层、持久层。同时它是一个轻量级的框架，没有侵入性，不会改变原有框架的类容。使用它的目的不是去修改原有框架，而是使用它来管理，使得原有的框架工作得更好。2.4.1 Spring架构图2-6 Spring架构图2-6为Spring的架构，每个模块功能如下： 核心容器：提供Spring框架的基本功能。其主要组件是BeanFactory，采用IOC（控制反转）将应用程序的配置与依赖性代码分开。 Spring上下文：是一个配置文件，用于提供上下文信息。 Spring AOP：该模块直接将
13、面向方面的编程功能集成到了Spring 框架中。支持声明式的事务管理。 Spring DAO：该模块用于管理异常处理和不同数据库供应商抛出的错误消息。 Spring ORM：提供了如Hibernate这类ORM 的对象关系工具。 Spring Web：为基于 Web 的应用程序提供了上下文，简化了处理多部分请求以及将请求参数绑定到域对象的工作。 Spring MVC框架：该框架中融入了大量视图技术。2.4.2 Spring特点 轻量级框架：占用资源少，非侵入性。 控制反转（IOC）：使得本来需要我们（应用程序）在执行前要进行的new操作，交由Spring的IOC容器来管理，在容器中进行配置，再
14、由容器来将new好的对象注入应用程序，从而松散了耦合度。 面向切面（AOP）：通常我们的编程思路是至上而下的，Spring的AOP使得我们能横向考虑问题，例如事务与日志记录。3 选课系统需求分析3.1 任务概述选课系统用于管理学校的课程、学生、教授相关信息，除了基本的查询、添加功能外，还应有统计功能。同时操作方面应尽量简单。3.2 用户特点1) 系统管理员：该用户可以对课程信息、学生信息、教授信息进行维护，同时用户自己也能修改自己的密码与基本信息。2) 学生：该用户可以自行选课、退课、查看可表、查看成绩、查看应缴费用，同时用户自己也能修改自己的密码与基本信息。3) 教授：该用户可以选择要上的课程，取消课程，查看、等级学生成绩，同时用户自己也能修改自己的密码与基本信息。3.3 功能需求功能需求图如下图3-1所示：图3-1 系统功能需求用例图：图3-2各模块具体说明如下：1) 登陆页面：用户输入合法的用户名和密码完成登陆，如果用户名或密码错误，应输出提示。2) 学生页面：显示当前用户的名字，以及相关功能连接、按钮。3) 教授页面：显示当前用户的名字，以及相关功能连接、按钮。4) 管理员页面：显示当前用户的名字，以及相关功能连接、按钮。3.4 界面需求界面简洁美观。3.5 操作需求操作简洁，符合人们通常使用习惯。3.6 输入输出需求
