广东省2018-2019学年高二上学期第一次大考数学(文)试题(卓越班)(含答案解析)

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1、广东省湛江第一中学2018-2019学年高二上学期第一次大考数学(文)试题(卓越班)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 设数列an的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),则an=()A. 2nB. 2n-1C. 2nD. 2n-1【答案】C【解析】解:当n=1时a1=S1=2(a1-1),可得a1=2,当n2时,an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,an=2an-1,所以数列an为等比数列,共比为2,首项为2,所以通项公式为an=2n,故选:C利用数列的递推关系式求出首项,然后判断数列是等比数列,求出通项公式即可本题考查数列的递推关系式的应用,数列求通项公式的求法,考查计算

2、能力2. 命题“若x21,则-1x1”的逆否命题是()A. 若x21,则x1或x-1B. 若-1x1,则x21或x1D. 若x1或x-1,则x21【答案】D【解析】解:原命题的条件是“若x21”,结论为“-1x1”,则其逆否命题是:若x1或x-1,则x21故选:D根据逆否命题的定义,直接写出答案即可,要注意“且”形式的命题的否定解题时,要注意原命题的结论“-1x0),则(-3)24+m2=1,即m=12|PF1|=12,根据椭圆定义,|PF1|+|PF2|=2a=4,得|PF2|=4-|PF1|=4-12=72故选:A由题意方程求得a,b,c的值,得到P的坐标,进一步得到|PF1|,再由椭圆定

3、义求得|PF2|.本题考查椭圆的简单性质,考查椭圆定义的应用,是中档题7. 椭圆x29+y24+k=1的离心率为45,则k的值为()A. -21B. 21C. -1925或21D. 1925或21【答案】C【解析】解:若a2=9,b2=4+k,则c=5-k,由ca=45,即5-k3=45得k=-1925;若a2=4+k,b2=9,则c=k-5,由ca=45,即k-54+k=45,解得k=21故选:C依题意,需对椭圆的焦点在x轴与在y轴分类讨论,从而可求得k的值本题考查椭圆的简单性质,对椭圆的焦点在x轴,y轴分类讨论是关键,考查推理运算能力,属于中档题8. 在R上定义运算“”:xy=x(1-y)

4、.若存在实数x,使得不等式(x-m)(x+m)1成立,则实数m的取值范围是()A. (-32,12)B. (-12,32)C. (-32,52)D. (-,-12)(32,+)【答案】D【解析】解:由题可知,原不等式可化为(x-m)(1-x-m)1,即存在实数x,使得x2-x-m2+m+10,解得m32故选:D根据新定义,得到不等式,注意区分不等式恒成立与能成立,此题只需判别式大于0此题属信息迁移类,利用新定义得到普通不等式,由判别式法得解9. 已知命题p:x0,2,cos2x+cosx-m=0为真命题,则实数m的取值范围是()A. -98,-1B. -98,2C. -1,2D. -98,+)

5、【答案】C【解析】解:令y=cos2x+cosx=2cos2x+cosx-1=2(cosx+14)2-98x0,2,cosx0,1y=cos2x+cosx在x0,2,上是增函数.故ymax=-1,ymin=2又cos2x+cosx-m=0m=cos2x+cosxm-1,2故选:C先令y=cos2x+cosx=2cos2x+cosx-1=2(cosx+14)2-98;再借助于x0,2,求出y的取值范围,最后结合m=cos2x+cosx即可得出结论本题主要考查三角函数的最值.在求函数值时,一定要注意结合自变量的取值范围,避免出错10. 在数列an中,已知a1=1,an+1-an=sin(n+1)2

6、,记sn为数列an的前n项和,则s2018=()A. 1008B. 1009C. 1100D. 1111【答案】C【解析】C解析:由题得a2=a1+sin=1+0=1,a3=a2+sin32=1-1=0,a4=a3+sin2=0+0=0,a5=a4+sin52=1+0=1,a5=1=a1,如此继续可得an=an+4,数列an是一个以4为周期的周期数列,而2018=4504+2,因此S2018=504(a1+a2+a3+a4)+a2+a1,=504(1+1+0+0)+1+1,=1100,故选:C首先利用数列的递推关系式求出数列的周期,进一步求出数列的和本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应

7、用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型11. 若动点P的横坐标x、纵坐标y使lgy、lg|x|、lgy-x2成等差数列,则点P的轨迹图形是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:动点P的横坐标x、纵坐标y使lgy、lg|x|、lgy-x2成等差数列2lg|x|=lgy+lgy-x2且|x|0且y0且y-x202x2+xy-y2=0且yx,y0(2x-y)(x+y)=0且yx,y0y=2x或y=-x且yx,y0点p的轨迹为y=2x(x0)和y=-x(x0)和y=-x(x0)的两条射线!12. 将正偶数集合2,4,6,从小到大按第n组有2n个偶数

8、进行分组:2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,则2018位于()组A. 30B. 31C. 32D. 33【答案】C【解析】解:第一组有2=12个数,最后一个数为4;第二组有4=22个数,最后一个数为12即2(2+4);第三组有6=23个数,最后一个数为24,即2(2+4+6); 第n组有2n个数,其中最后一个数为2(2+4+2n)=4(1+2+3+n)=2n(n+1)当n=31时,第31组的最后一个数为23132=1984,当n=32时,第32组的最后一个数为23233=2112,2018位于第32组故选:C根据题意可分析第一组、第二组、第三组、中的数的个数及最后

9、的数,从中寻找规律即可使问题得到解决本题考查数列的求和,考查观察与分析问题的能力,考查归纳法的应用,从有限项得到一般规律是难点所在,属于中档题二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 给出以下三个命题:若ab0,则a0或b0;在ABC中,若sinA=sinB,则A=B;在一元二次方程ax2+bx+c=0中,若b2-4ac0,则方程有实数根.其中原命题、逆命题、否命题、逆否命题全都是真命题的是_【答案】【解析】解:对命题,其原命题和逆否命题为真,但逆命题和否命题为假;对命题,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为真;对命题,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为假故答案为:由其原命题和逆否命题为真,但逆命题和否命题为假,可判断;其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为真,可判断;其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为假,可判断本题考查命题的四种命题的相互关系,注意等价关系,考查判断能力和推理能力,属于基础题14. 如果实数x,y满足条件x-y+10y+10x+y+10,则3x+2y-5x-1的取值范围是_【答案】4,7【解析】解:作出不等式组x-y+10y+10x+y+10;对应的区域,包括边界,如图3x+2y-5x-1=3+2y-1x-1;因为y-1x-

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