《山东郓城县七年级生物下册3.5.2神经调节的结构基础导学案1(无答案)（新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东郓城县七年级生物下册3.5.2神经调节的结构基础导学案1(无答案)（新版）济南版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、神经调节的结构基础学习目标：1、描述人体神经系统的组成；2、描述神经元的结构功能。学习重点：人体神经系统的组成和神经元的结构功能。教学过程一、学前准备：1、神经系统的组成：（1）中枢神经系统： 和 。（2）周围神经系统： 和 。2、神经元：（1）概念：是神经系统 和 的基本单位。（2）功能：受到刺激会产生一种 ，并以 的形式进行信息传递。（3）结构：神经元是一种高度特化的细胞，包括 和突起两部分，突起又分为 和 两种。（4）神经纤维： 或长的 及套在外面的 。（5）神经末梢：神经纤维末端的 ，分布到全身各处。（6）神经：许多 集结成束，外面包着 膜。二、问题探究：探究一：观察与思考探究过程：
2、观察图3.55以及3.56，讨论1、 描述神经系统的组成？2、 举例说出中枢神经系统和周围神经系统的组成及功能？ 3、 与普通细胞相比，神经元的结构有什么特点？4、 观察轴突和树突的形态和结构上有什么不同？ 探究结论：神经元是_。课堂练习1、神经细胞的基本结构包括_和_。三、自我检测2、下列说法中，不正确的是（ ）A、神经细胞与其他细胞不同，它的细胞体有许多突起；B、神经细胞长的突起外表大都套有一层髓鞘，称为神经； C、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢；D、神经纤维结成束，外面包有结缔组织膜。一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。2
