人教版数学初二下册待定系数法确定一次函数解析式

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1、课题:14.2.2 一次函数(3)【学习目标】1会用待定系数法求一次函数的解析式,体会二元一次方程组的实际应用.2能利用一次函数知识解决简单的实际问题,从中领悟分类讨论、数形结合的思想方法.【前置学习】一、基础回顾:1.正比例函数的解析式是 ;一次函数的解析式是 .2.若正比例函数的图象经过点(-1,3),则它的解析式应为 .二、问题引领:我们知道求正比例函数y=kx的解析式关键是确定常数k的值,那么,要求一次函数的解析式关键又是什么?怎样求一次函数的解析式呢?(学习本节课后,就会明白)三、自主学习请自学课本P93-94例4的解法后,解答下列问题:1.已知一次函数的图象过点(2,7)与(-2,

2、-1),求这个一次函数的解析式.2.归纳:求一次函数ykxb解析式,关键是求出 和 的值.若知道图象上的两个点或知道x,y的两组对应值,则可以列出关于k、b的 ,求出k、b就可得到一次函数解析式。像这样,求函数解析式的方法叫做 法.函数解析式y=kx+b一次函数图象:直线l选取解出画出选取3.已知一次函数的解析式画图象与已知一次函数的图象求解析式,二者的解题过程有何关系?请完成下表 四、 疑难摘要 .【学习探究】一、合作交流、解决困惑(一)小组交流:通过自学你学会了什么?还有什么问题不明白?在小组内讨论并解决疑难.(二)班级展示与教师点拔:展示一:已知一条直线经过点A(0,6),且平行于直线y

3、2x1.(1)求这条直线的函数解析式; (2)若这条直线经过点B(m,2),求m的值. 展示二:(教师结合学生情况自主生成)二、应用新知,解决问题例题(略,见课本P94 例5)思考:(1)付款金额与 相关,种子的价格是不是固定不变的?它与什么有关?(2) 购买种子以 kg为界线,不足和超过这一界线时列出的函数关系式相同吗?像这样的分段函数关系式合在一起怎样表示?并画出图象。(3)你能根据图象求出一次性购买1.5kg或3kg种子,各需付款多少元吗?三、巩固新知,当堂训练课本P95 练习第1、2题.四、反思小结本节课你学到了什么知识和方法?还有什么困惑?(小组交流,互助解决)【自我检测】1.已知一次函数y=kx+b,当x=-4时y=9,当x=6时y=3,则此函数的解析式为 .2. 把直线y=-3x先向右平移2个单位再向上平移5个单位后,所得到的直线的解析式为 .3.如图,求直线AB对应的函数解析式。4.如图,在边长为2的正方形ABCD中,动点P从B点出发,沿BCD运动到D点,设ABP的面积为y,点P的行程为x,求y与x的函数关系式.【应用拓展】5.如图,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y(元)与行车里程x(km)之间的函数关系的图象.(1)根据图象,写出该函数的解析式;(2)甲、乙两人分别乘坐2.7 km和13 km,各应付多少钱?(3)若丙乘坐付车费30.8元,他乘坐了多少千米?

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