山东省海阳市八年级政治上册第1单元让爱驻我家 第1课 相亲相爱一家人 第1框 家 温馨的港湾教案 鲁教版

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1、家,温馨的港湾一、教学目标:情感、态度、价值观:感激父母为自己成长付出的辛劳,能以实际行动孝敬父母和长辈。能力:增强感受父母爱的能力,力所能及地扶助父母的能力。知识:了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面;懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母;知道孝敬父母从现在做起,从身边小事做起。二、学习重点:增强感受父母爱的能力,力所能及地扶助父母的能力。三、学习难点:知道孝敬父母从现在做起,从身边小事做起。四、教学方法:讲授法、讨论法、案例教学法、学案导学五、教具:多媒体六、教学过程:(一)导入新课(2分)“我爱我的家,弟弟爸爸和妈妈让爱永远住我家。”,多么温馨啊!我们也都有自己温馨的家

2、,当我们累了、倦了,当我们受了委屈,家是我们温馨的港湾。今天让我们共同学习家,温馨的港湾这一课。(二)学习新课自主学习我有一个温馨的家(18分)1、我说我家:(介绍一下自己的家庭,把家庭中有趣的事情说给大家听) 学生举例回答。2、真情表达:(对于家,每一个人都有自己不同的看法,你有什么样的认识呢?)请用“家,是地方,因为”的格式说一句话,谈一谈自己对家的真情认识。不忘父母养育恩?(10分)思考与感悟:看P5材料想一想:在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用?谈一谈:在自己的成长道路上,父母是如何关爱自己的?看P6材料想一想:父母养育了我们,我们应怎样报答父母的养育之恩?合作探究(10分)真情演

3、绎:(看材料,悟道理)放学后,强强和同学们踢了一会儿球,累得满身大汗,球鞋也裂了口子。回到家里,往沙发上一躺,喊道:“妈,饭怎么还没做好?我球鞋坏了,给我买双名牌鞋吧?我前后桌的同学穿的都是名牌!”妈妈一脸疲惫说:“我最近经常加班,回来得晚,你也该帮妈妈干点活儿了。儿子,你爸爸下岗了,家里收入不多,还是买双一般的吧!”强强听了妈妈的话接下来将会发生什么呢?请各组选择可能会发生的情况,表演出来。 (三)练习检测:(15分)一、基础知识题1、家是我们每一个人_的地方,是一个充满_的地方,是我们温馨的_。2、家对我们而言,是落叶所能回归的_,是孤雁所能向往的 _,是江河所能拥抱的_,是航海所能依靠的

4、_。3、父母把子女看成自己生命的_,关心子女_关心自己。4、父母对子女的爱是世界上_、_的爱。5、孝敬父母是做人的_,是中华民族的_,也是法律规定子女应尽的_。6、孝敬父母,就要_父母、_父母、_父母。二、单项选择题1、春秋时,有一个名叫颖考叔的人,去见当时的郑国国君郑庄公,郑庄公设宴招待他,宴席上颖考叔把一些食品放在一旁不吃,庄公很奇怪,问他为什么不吃,他回答说:“我的母亲年龄很大了,她从来没有吃过这么美味的食品,请大王允许我带回去敬奉我的母亲。”庄公听了,大受感动。下面对颖考叔做法的评价中,你赞同的是( )颖考叔向人乞求施舍,太没有志气了 颖考叔时刻想着孝敬父母,令人敬佩 颖考叔不懂的交往

5、的礼仪,结果闹了笑话 颖考叔孝敬父母的品德值得我们学习A、 B 、 C、 D、2、某市一学生因父母是下岗工人,收入低没文化,觉得在同学们中没面子,他向法院请求“更换父母”。他提出对父母的要求是:一不是下岗工人,收入要高;二要有文化。下面观点中正确的是( )此做法应受到批评教育,他不尊重和体贴父母此做法应支持,因为孩子成长离不开良好家庭环境说明学生法律意识在增强,学会依法维护自己的权利说明一些学生缺乏家庭责任感,应加强家庭美德教育A、 B、 C、 D、3、 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是孝敬

6、父母要在生活上帮助父母 孝敬父母要理解父母孝敬父母要在精神上支持父母 孝敬父母是长大以后的事情A. B. C. D.4、家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是A.理解父母,换位思考 B.对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议5、下列做法你认为正确的是孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母 孝敬父母应该落实在具体行动上 孝敬父母应做好自己的事,不让父母担心 孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁A. B. C. D. 6、快过年了,婷婷帮妈妈打扫房间卫生,她让妈妈多休息一会儿;郑浩经常帮妈妈做饭,还

7、夸夸妈妈的烧菜手艺;李钢的爸爸是个清洁工人,他帮爸爸打扫卫生,让爸爸早点回家;年夜饭家里做了大虾,吃饭时董雷先夹给爷爷奶奶和爸爸妈妈吃。上述事例说明A.孝敬父母要从小事做起 B.孝敬父母就要做惊天动地的大事C.只要学习好,就是孝敬父母 D.明白孝敬父母的道理,就是孝敬父母7、有人说父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在近处温暖。山在远处巍峨是指A.父亲对子女不抚养 B.父亲对子女不教育C.父亲对子女没有爱 D.父亲辛勤劳作,总是无怨无悔8、右边漫画启示我们 。 A孝敬父母会加重负担,得不偿失B孝敬父母只要物质上的帮助就可以C孝敬父母只要精神上的安慰就可以D孝敬父母要体现在自己的实际行动上,不能

8、只说不做(歌曲我想有个家中唱到:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕。”据此回答910题。9.“在我疲倦的时候我会想到它”,这是因为A.家中生活比社会生活更舒适 B.家是一个充满亲情的地方C.家是我们最熟悉的地方 D.家庭成员间没有任何矛盾10.“在我受惊吓的时候我才不害怕”,这是因为A.在家中能够听到亲人安慰的话语 B.在家中能够受到亲人时时刻刻的保护C.在家中父母关心子女胜过关心自己 D.在家中永远不会受到惊吓三、非选择题1、在电视剧我的丑娘中有如下的几个镜头:镜头一:丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼

9、上,当新娘问新郎老太太是谁时,新郎说:“问路的。”镜头二:儿子有了自己的孩子,正为找不到带还孩子的人而发愁时,丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。镜头三:当身心疲惫的丑娘病倒住院时,良心发现的儿子终于说出了真相。针对儿子的做法,在“当代中学生论坛网”上,引发了孩子们的讨论,请把你的观点写在下面的横线上。甲的观点:即使我的丑娘再丑,我也会尽我的所能孝敬她,因为她赋予了我生命。你的观点: 乙的观点:良心发现的儿子开始孝敬妈妈,作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢?你的观点: 2、中央1台播放的公益广告中,有这样一幕:一小孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后,还给姥姥洗脚,说这样有益于健康,于是,他就偷偷地打

10、了一盆水,端到妈妈跟前,轻轻地说了句:“妈妈洗脚。”结合所学知识,谈谈此材料给你的启示。(四)学习小结:家是温馨的港湾,父母为我们撑起了一片天。我们在一天天长大,而我们的父母却在一天天衰老,如果你决心做一个明天的孝子,那么就从今天开始,从小事做起,关心父母,体贴父母,把真挚的孝心化为无声的孝行。愿天下的儿女都不忘父母养育之恩,愿天下的父母都能绽开欣慰的笑容。(五)课后作业:通过今天的学习,也许你对家、对父母有了新的认识,请你为自己设计一项行为作业,让父母深深体会到孩子真的长大了,让父母操劳的心感到慰籍。(六)板书设计(七)学后反思一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系,认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素,而这种变量关系是否确实存在或者是否明显,会在回归系数1的估计值中反映出来。5

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