《山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线 2.1 两条直线的位置关系 2.1.1 两条直线的位置关系同步检测 (新版)北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线 2.1 两条直线的位置关系 2.1.1 两条直线的位置关系同步检测 (新版)北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1.1 两条直线的位置关系同步检测一、选择题1若两个角互补，则（ ）A这两个角都是锐角 B这两个角都是钝角C这两个角一个是锐角，一个是钝角 D以上答案都不对2一个锐角的余角（ ）A一定是钝角 B一定是锐角C可能是锐角，也可能是钝角 D以上答案都不对3下列说法正确的是（ ）A有公共顶点的两个角是对顶角 B有公共定点且有一条边在同一直线上的两个角是对顶角 C两边互为反向延长线的两个角是对顶角 D有公共顶点且相等的两个角是对顶角4如图直线AB和CD相交于O，其推理依据是（ ）A同角的余角相等 B等角的余角相等C同角的补角相等 D等角的补角相等5互为补角的两个角的度数之比为3：2，则这两个角分别是
2、（ ）A108和72 B95和85 C100和80 D110和70 二、判断题6.一个锐角的补角，总是大于这个角的余角；（ ）7.一个角的补角，总是大于这个角；（ ）8.相等的角，一定是对顶角；（ ）9.一个锐角的余角，总是锐角；（ ）10.一个角的补角，总是钝角；（ ） 11.锐角一定小于余角（ ）三、填空题12如果两个角的和是_，称这两个角互余；13如果两个角的和是平角，称这两个角_；14同角的余角_，同角的补角_，对顶角_；15两条直线相交所构成的角中，如果有一个角是直角，那么其余的3个角_16如图，直线相交于一点O，对顶角一共有_对； 四、解答题17如图，直线AB、CD相交于O，求的度数 18如图所示，直线相交于点O，若已知，你能求出的度数吗？19如图，三条直线相交于一点O，求的值参考答案一、选择题1D 2B 3C 4D 5A二、判断题6. 7. 8. 9. 10. 11. 三、填空题12直角 13互为补角 14相等、相等、相等 15都是直角 166四、解答题1775 18 19180（提示：和是对顶角，所以，且，故一元线性回归模型的基本出发点就是两个变量之间存在因果关系，认为解释变量是影响被解释变量变化的主要因素，而这种变量关系是否确实存在或者是否明显，会在回归系数1的估计值中反映出来。3
