《山东省济南市2017届高三物理上学期期中试题(含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市2017届高三物理上学期期中试题(含解析)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20162017学年度第一学期期中考试高三物理试题（理科）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 100分，考试时间 90分钟。注意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在答题卡上。要用铅笔涂写选择的答案。考试结束后，请把答题卡交回。 2答第卷前，考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。要用钢笔或圆珠笔直接在答题纸上作答。考试结束后，请把答题纸交回。第卷（选择题 共62分）一、选择题：本题共14小题，共62分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第914题有多项符合题目要求。第18题每题4分，共32分。第914题每题5分，共30分，全部选对的
2、得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是A风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作B风力越大，运动员着地时的竖直速度越大，有可能对运动员造成伤害C运动员下落时间与风力无关D运动员着地速度与风力无关【答案】C【分值】4分【考查方向】本题主要考查了运动的合成与分解。【易错点】合运动和分运动的关系。【解题思路】1、运动员的运动可以分解为竖直方向和水平方向的两个分运动，两个分运动同时发生，相互独立，互不干扰。2、 竖直方向的分运动决定运动员落地的时
3、间，此时落地时竖直分速度是确定的，水平分力越大，运动员落地时水平分速度越大，据此解答。 【解析】水平风力不会影响竖直方向的运动，竖直方向的运动决定运动员下落的时间，故运动员下落时间与风力无关，所以A、B错误，C正确；运动员落地时竖直方向的速度是确定的，水平风力越大，落地时水平分速度越大，运动员着地时的合速度越大，有可能对运动员造成伤害，所以D错误。2. 竖直放置的形支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G，现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从与A点等高的B点沿支架缓慢地向C点移动，则绳中拉力大小变化的情况是A先变小后变大 B先不变后变小 C先不变后变大 D先变大后变小【答案】B
4、【分值】4分【考查方向】本题主要考查了平衡的条件及其应用, 物体的弹性和弹力。【易错点】1、当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时，两绳的夹角增大，但滑轮两侧绳子的拉力大小相等。2、当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中，滑轮两侧绳子的夹角不变。【解题思路】1、当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时，两绳的夹角增大。滑轮两侧绳子的拉力大小相等，方向关于竖直方向对称。2、以滑轮为研究对象，根据平衡条件研究绳的拉力变化情况。3、当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中，根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不变，由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变。【解析】当轻绳从B端到直杆的最上端的过程中，设两绳的
5、夹角为2.设绳子总长为L，两直杆间的距离为S，由数学知识得到，L、S不变，则保持不变。再根据平衡条件可知，两绳的拉力F保持不变。当轻绳的右端从直杆的最上端移到B时，设两绳的夹角为2.以滑轮为研究对象，分析受力情况，作出力图如图所示。根据平衡条件得得到绳子的拉力所以在当轻绳的右端从直杆的最上端移到B时的过程中，减小，cos增大，则F变小，所以B正确。3如图所示，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2（F1 和F2的方向均沿斜面向上）。由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为mF A B2F2
6、C D【答案】C【分值】4分【考查方向】本题主要考查了摩擦力的判断与计算，共点力平衡的条件及其应用。【易错点】摩擦力的计算和判断。【解题思路】1、对滑块受力分析可知，滑块受重力、拉力、支持力、静摩擦力四个力，且受力平衡。2、当静摩擦力平行斜面向下时，拉力最大，当静摩擦力平行斜面向上时，拉力最小，据此根据平衡条件列式求解即可。【解析】对滑块受力分析，受重力、拉力、支持力、静摩擦力，设滑块受到的最大静摩擦力为f，物体保持静止，受力平衡，合力为零；当静摩擦力平行斜面向下时，拉力最大，有： 当静摩擦力平行斜面向上时，拉力最小，有： 联立解得：，故C正确，ABD错误.BAC4.如图所示，倾角为的斜面体C
7、置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接物体B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态。则 A物体B受到斜面体C的摩擦力一定不为零B斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零C斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力D将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零【答案】C【分值】4分【考查方向】本题主要考查了共点力平衡的条件及其应用, 力的合成与分解的运用，整体法和隔离法的应用。【易错点】1、研究对象的错误选择导致问题的复杂。2、摩擦力方向的判断。【解题思路】1、以B为研究对象，分析绳子的拉力与重力沿斜面
8、向下的分力的关系，判断B是否受到C的摩擦力。2、以B、C整体为研究对象，根据平衡条件分析水平面的摩擦力。【解析】设A. B. C的重力分别为GA、GB、GC.若，B相对于C没有运动趋势，不受到C的摩擦力，所以A错误。以B. C整体为研究对象，分析受力如图，根据平衡条件得：地面对C的摩擦力，方向水平向左，说明C有沿地面向右滑动的趋势，则受到向左的摩擦力，所以B错误，C正确。将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，则以B. C整体为研究对象得到，f=0，即水平面对C的摩擦力为零，所以D错误。5. 如图所示，A、B为两个质量相等的小球，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线烧断后的瞬间，A、B的
9、加速度分别是AA、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下BA的加速度0，B的加速度大小为g、竖直向下CA的加速度大小为2g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下DA的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下【答案】D【分值】4分【考查方向】本题主要考查了牛顿第二定律瞬时性问题。【易错点】1、细线断的瞬间，线的弹力立即消失。2、细线断的瞬间，弹簧属于明显形变，来不及恢复原状，故弹簧弹力不变。【解题思路】正确对物体受力分析，抓住细线断的瞬间，线的弹力立即消失，而弹簧的弹力因弹簧形变没有改变而保持不变来分析A和B的加速度即可。【解析】对整体分析,根据平衡条件可知,弹簧的拉力为F=2mg
10、；剪断细绳的瞬间,对A分析可知,瞬间加速度a，方向竖直向上。对B分析可知,只受重力的作用,故加速度的大小为，方向向下，所以D正确，ABC错误。6.如图所示，位于同一高度的小球A、B分别以v1和v2的速度水平抛出，都落在了倾角为30的斜面上的C点，小球B恰好垂直打到斜面上，则v1、v2之比为 A11 B21C32 D23【答案】C【分值】4分【考查方向】本题主要考查了平抛运动与斜面的关系。【易错点】1、A球落在斜面上，通过位移的夹角求得速度。2、B求垂直击中斜面，通过速度的夹角求得速度。【解题思路】1、两个小球同时做平抛运动，又同时落在C点，说明运动时间相同。2、小球垂直撞在斜面上的C点，说明速
11、度方向与斜面垂直，可以根据几何关系求出相应的物理量。【解析】小球A做平抛运动，根据分位移公式，有：又联立得：小球B恰好垂直打到斜面上,则有：则得：由得：。所以C正确。7.一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是 A小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零B小球过最高点的最小速度是C小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大D小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小【答案】A【分值】4分【考查方向】本题主要考查了向心力, 物体的弹性和弹力。【易错点】1、竖直面内轻杆模型小球通过最高点的临界条件。2、在最高
12、点轻杆可以表现为支持力，也可以表现为拉力。【解题思路】1、小球在最高点，杆子可以表现为支持力，也可以表现为拉力。2、在最高点的最小速度为零，根据牛顿第二定律分析轻杆对小球的作用力随速度变化的关系。【解析】当小球到达最高点弹力为零时,重力提供向心力,有,解得,即当速度时，轻杆所受的弹力为零所以A正确。小球通过最高点的最小速度为零。所以B错误。小球在最高点,若,则有：,轻杆的作用力随着速度的增大而减小,若,则有：，轻杆的作用力随着速度增大而增大，所以C.、D错误。8.如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律
13、如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力Ff的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是 【答案】B【分值】4分【考查方向】本题主要考查了牛顿第二定律, 匀变速直线运动的图像, 滑动摩擦力。【易错点】1、研究对象的错误选择导致问题的复杂。2、AB发生相对滑动后运动状态的判断。【解题思路】1、当F较小时，AB整体具有共同的加速度，二者相对静止。2、当F较大时，二者加速度不同，将会发生相对运动，此后A做变加速直线，B匀加速直线运动。3、求出两物体开始分离的时刻，必须知道分离时F的大小，此时采用整体法和隔离法分别列牛顿第二定
14、律的方程即可。【解析】选AB整体为研究对象，AB整体具有共同的最大加速度，有牛顿第二定律得：对B应用牛顿第二定律：对A应用牛顿第二定律：经历时间：由以上解得：此后，B将受恒力作用，做匀加速直线运动，图线为倾斜的直线，所以ACD错误，B正确。9.如图所示为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的速度-时间图象，则下列判断正确的是A前5s的平均速度是0.5m/sB前10s钢索最容易发生断裂C30s36s钢索拉力的功率不变D010s的平均速度等于30s36s的平均速度【答案】BD【分值】5分【考查方向】本题主要考查了牛顿第二定律, 匀变速直线运动的图像。【易错点】1、从图像中提取有效信息。2、对平均速度的求
15、解。【解题思路】1、根据图线得出5s末的速度，结合平均速度的推论求出前5s内的平均速度。2、根据拉力和重力的大小关系确定哪段时间内钢索最容易断裂。3、根据判断拉力功率的变化。【解析】由速度时间图线可知,10s末的速度为1m/s,则5s末的速度为0.5m/s,根据平均速度的推论知,前5s内的平均速度，所以A错误。前10s内，加速度方向向上，拉力大于重力，1030s内，做匀速直线运动，拉力等于重力，3036s内，加速度方向向下，拉力小于重力，可知前10s内钢索最容易发生断裂，所以B正确。3036s内做匀减速运动，拉力不变，根据，知拉力的功率减小，所以C错误。 根据平均速度的推论知，010s内和3036s内平均速度相等，所以D正确。10
