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1、漫画： 思考：1、漫画的含义？ 2、漫画的主人公对违法犯罪行为采取了哪些做法？,第十五课 二、控告检举、正当防卫 是公民同违法犯罪做斗争的有效手段,一、教学目标： 1、认知目标： （1）识记正当防卫的含义； （2）列举事例和有关资料，表明公民先例依法行使揭发检举权的重大作用； 2、能力目标：认识揭发检举是公民同违法犯罪做斗争的有效手段，培养揭发违法犯罪、检举犯罪嫌疑人的能力,二、教学重点： 控告检举违法犯罪。 三、教学难点： 实施正当防卫同犯罪分子做斗争。,1、控告检举违法犯罪 阅读第一、二段： 思考： （1）我国刑事诉讼法第84条规定了什么？ （2）这个规定说明了什么？ （3）什么叫控告检举
2、？形式有几种？ （4）控告检举的作用是什么？,案例1：迅速侦破凶杀案 天津市红桥区河北大街房管站管理员张美云于某年5月18日被人杀害，经多方调查，她是在“卫星楼”被杀的。据此，公安机关在“卫星楼”设立了破案指挥部。专案人员在街道积极分子的协助下，深入到居民区，分片召开群众会，公布案情，座谈议论，很快使这一带的居民家喻户晓，居民纷纷为侦查破案提供线索。“跃进里”小学学生宋某在七号楼的土箱内拣到五元钱，上面有血迹，马上报告了指挥部。居民王某反映，18号中午，在楼下看见一个30多岁的男人用自行车驮走了一袋软乎乎的东西，血腥味很大。居民张某说，18日下午回家时，看到自家门上有血点，就问邻居李广是哪里来
3、的血，李广说，是杀鸡时，鸡飞了弄的。当时也没从坏处想，今天听说出了杀人案引起了极大的怀疑。专案人员根据居民的揭发举报，仅用了13个小时就侦察破了此案。,现实生活中，有些公民发现了违法犯罪行为，想去举报，可又怕 到报复。为了保护举报人，刑事诉讼法作了如下的规定：“执法机关应当保障报案人及其亲属的安全。报案人如果下愿公开自己的姓名和报案的行为，应当为他保守秘密。”,材料： 1988年1999年，10年来，全国检察机关受理群众举报国家工作人员贪污线索85.1万件；贿赂线索39.5万件；挪用公款线索14万件；侵犯公民民主权利线索411万件；国家机关工作人员渎职线索418万件；等等；奖励举报有功人员12
4、232人，发放奖金1006多万元。 80%以上的案件线索来自群众的举报。 这份材料说明了控告检举是同违法犯罪作斗争的一种有效的手段。,2、实施正当防卫同违法犯罪分子作斗争 （阅读第105页材料） 讨论：（四人一组） 1、材料中谁是受害者？谁是不法侵 害者？ 2、贺某对不法侵害者采取了什么做法？ 3、贺某对不法侵害者造成的损害，为什么不负刑事责任？ 4、用自己的文语言总结出“什么是正当防卫？”,（1）正当防卫的含义 为了使国家、公共得益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。,（2）、实施正当防卫
5、的四个条件： A、必须是合法权益受到不法侵害，才能实施正当防卫（起因） B、必须是非法侵害行为正在进行时，才能实施正当防卫。（时限） C、实施正当防卫只能针对不法侵害者本人。（对象） D、正当防卫不能明显超过必要的限度。（限度）,判断下列材料是否属于正当防卫： 材料1：拦路抢劫者正在抢劫，被抢劫者为了避免不法侵害而与之搏斗，将其打伤。 材料2：某武警战士发现持枪歹徒正在行凶，为制止这种犯罪行为，开枪击中歹徒。 材料 3：两个流氓集团聚众斗殴，一方先动手，另一方将其打伤。 材料4：张三故意用挑衅等不正当手段激怒李四，诱使李四进行侵害，而后给以反击，将李四打伤。,案例：一天，范某抓住在其承包的果园
6、内偷拖拉机用汽油的邓某。范某伙同其雇佣的工人刘某，将邓某反绑在果园内的一棵树上，用皮带连续抽打将近3个小时，致使邓某多次昏迷不醒。后来经法医鉴定，邓某为重伤。 讨论： 1、邓某偷汽油的行为是否合法？ 2、“邓某被皮带连续抽打将近3个小时”，这 是在什么情况下发生的？ 3、范某和刘某抽打邓某的行为有没有必要？ 为什么 ？ 4、范某和刘某的行为属于正当防卫吗？为什 么？,案例：一天晚上，王某、金某、李某在工厂所办的补习班学习结束后，在回家的路上，听见路边的街心花园中有人在哭泣。三人一起进去看个究竟，结果发现歹徒 正在侮辱一个姑娘，三人便冲了过去。正在作案的歹徒跳起来，抓起一把刀子，但被 王某一脚将刀子踢飞。王某等三人一起猛打歹徒。黑暗中不知是谁一拳打在歹徒 的头上，致使其当场死亡。 思考：王某等人将歹徒致死，其行为是防卫过当吗？为什么？,二、同违法犯罪作斗争的两种手段： 1、控告检举 （1）、含义 （2）、形式 （3）、作用 2、正当防卫 （1）、含义 （2）、条件 A、必须是合法权益受到不法侵害，才能实施正当防卫 B、必须是非法侵害行为正在进行时，才能实施正当防卫。 C、实施正当防卫只能针对不法侵害者本人。 D、正当防卫不能明显超过必要的限度。,
