高中生物《基因的表达》学案3 中图版必修2

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1、用心 爱心 专心 1基因的表达导学案【学习目标】 1中心法则的应用。 2DNA 分子的复制、转录、翻译和逆转录的区别、联系及应用 3基因表达过程中碱基数目的计算。 4基因与性状之间的关系。 【课前复习】温故会做了,学习新课才能有保障1 某生物的体细胞中含有 42 条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和 DNA 分子数依次是A42、84、84 B84、42、84C84、42、42 D42、42、842 某生物的精子中有 6 条染色体,其中来自母方的有A一条 B二条 C三条 D不一定3DNA 复制所需的基本条件是A模板、原料、能量和酶B RNA、DNA、ATP 和酶C模板、

2、温度、能量和酶D DNA、脱氧核糖、能量和酶4RNA 的分子组成是A脱氧核糖、核酸和磷酸 B脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸 D核糖、核酸和磷酸 5DNA 复制的场所是_;复制过程中是边_边_,并且按照_原则;新合成的每一个 DNA 分子中,都保留了_,这种复制方式叫_。答案:6蛋白质合成的场所是_;基本组成单位是_;每个蛋白质分子是由一条或几条_组成;合成后者的方式是_。知新先看书,再来做一做1基因(1)概念:基因是_的片段。2)与染色体、DNA、脱氧核苷酸的关系:每条染色体上有_个 DNA 分子,每个DNA 分子上有_个基因,每个基因中可以含有_个脱氧核苷酸。染色体是基因的_,基因在

3、染色体上呈_排列。(3)结构:由于基因是_的 DNA 片段,故基因的结构与 DNA 的结构相同,不仅具有由脱氧核苷酸组成的_条链,而且也是规则的_结构。(4)功能:基因与 DNA 分子一样储存有遗传信息,由于不同的基因_不同,因此不同的基因就含有不同的遗传信息。基因的基本功能如下:传递遗传信息:随_的复制而复制来向下一代传递遗传信息。表达遗传信息:后代个体发育中,基因中的遗传信息以一定的方式反应到_分子结构上,从而使后代表现出与亲代相似的性状,这一过程叫_。2基因控制蛋白质的合成用心 爱心 专心 2(1)转录 :在_进行,是以_为模板,按照_原则合成_的过程。通过转录,DNA 上的遗传信息传递

4、到_上。(2)翻译:在细胞质的_上进行。是以_为模板,以_为运转工具,按照_原则,合成具有一定_排列顺序的蛋白质的过程。(3)其他相关知识DNA 与 RNA 的比较比较项目 DNA RNA全 称分 布化学组成空间结构分 类功 能相 同 点密码子: DNA 复制 转录 翻译的比较复 制 转 录 翻 译时 间场 所模 板原 料条 件产 物特 点碱基配对遗传信息传递意 义中心法则遗传信息的传递过程是:遗传信息可以由 DNA 传向 DNA 这是 DNA 复制,也可以由 DNA 传向RNA 叫转录,由 RNA 控制合成蛋白质叫翻译。还发现在某些病毒中,RNA 也可以自我复制,RNA 也可以在逆转录酶的作

5、用下合成 DNA,这叫逆转录。见图 652 所示表达式:基因控制性状可用图表示:基因的基本功能可总结如下:用心 爱心 专心 3基因中的碱基、RNA 中的碱基和蛋白质中的氨基酸的数量关系如何?密码子数、转运 RNA数、氨基酸数之比如何?(1)基因中的碱基、RNA 中的碱基和蛋白质中的氨基酸的数量关系,如图 654 所示。(2)密码子数、转运 RNA 数、氨基酸数之比为 。3基因对性状的控制(1)通过控制_的合成来控制 过程,从而控制生物的性状。(2)通过控制_的分子结构来直接影响性状。【达标训练】1. 要研究基因控制蛋白质的合成,选择的材料最好是( )A人的成熟红细胞 B神经细胞 C受精卵 D角

6、质层细胞2. 下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述,错误的是( )A. 每条染色体上含有一个或两个 DNA ,DNA 分子上含有多个基因B. 生物的传种接代中,染色体的行为决定着 DNA 和基因的行为 C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质 D. 三者能复制、分离和传递3. 某科学家用 15N 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸, 32p 标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎时期细胞的分裂,已知相应的细胞周期为 20h,两种核苷酸被利用的情况如右图所示。图中 32p和 15N 的利用峰值分别表示 ( )A. 复制、转录 B转录、复制 C复制、蛋白质合成 D转录、蛋白质合成4下列关于密码子的叙述,正确的是

7、 ( )A每种密码子都有与之对应的氨基酸B一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子 C与密码子 ACU 对应的反密码子是 TCAD信使 RNA 上的 GCA 在人细胞中和猪细胞中决定不同的氨基酸5已知信使 RNA 中,A 占 b%,U 占 a%,则转录该信使 RNA 的 DNA 分子中,C+T 占( )A (a+b)% B (a+b)/2% C1-(a+b)% D50% 6下列能在细胞核中发生转录的细胞是:( )有丝分裂中期的洋葱根尖细胞 精原细胞 高度分化不再分裂的神经细胞 人体内成熟的红细胞 豌豆的受精卵细胞 次级卵母细胞A B C D7右图为以 mRNA 为模板翻译形成多肽链的过程。对此过

8、程的正确理解是:( )A核糖体移动的方向从右向左B三个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C图中表示 3 条多肽链正在合成,其氨基酸顺序可能不同D此图能说明翻译形成多肽链是以多聚核糖体的形式进行核糖体多肽链mRNA用心 爱心 专心 48一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞中, DNA ( )A种类和数量无差异 B种类和数量均有差异C种类相同,数量不 4 同 D种类不同,数量相同9关于遗传信息和遗传密码的下列叙述中,正确的是 ( )A遗传信息位于 mRNA 上,遗传密码位于 DNA 上,构成的碱基相同B遗传信息位于 DNA 上,遗传密码位于 mRNA 上,构成的碱基相同C遗传信息和遗传密码都位于 D

9、NA 上,构成的碱基相同D遗传信息位于 DNA 上,遗传密码位于 mRNA 上,构成的碱基不同10下列对 tRNA 的叙述中正确的是( )A每种 tRNA 能识别并转运多种氨基酸 B每种氨基酸只有一种 tRNA 能转运它CtRNA 能识别信使 RNA 上的密码子 DtRNA 转运氨基酸到细胞核中11下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是 ( )A一种密码子可以编码多种氨基酸 B基因的内含子能翻译成多肽C编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸DDNA 分子经过复制后,子代 DNA 分子中(C+T)/(A+G)112.下表有关基因表达的选项中,不可能的是( )基因 表达的细胞 表达产

10、物A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白B 人 A 酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶C 动物胰岛索基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛索D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白13. 甲型 H1N1 流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒( )A基因组变异过快B基因复制和表达过程过于简单C基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达14.下图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。AC为物质,为过程。(1)图中 A 的中文名称是 ;过程产生的 B 物质需通过 进入细胞质。表示 过程,发生的场所是 ;过程中,在骨髓细胞和骨细胞都能发生的是

11、(数字) ;过程中发生碱基互补配对的有 。从新陈代谢的条件看,过程都需要的酶是 。(2)禽流感病毒遗传物质遗传信息传递与表达的途径有 (数字) ,禽流感病毒有多种亚型,是目前研制疫苗的主要困难,其原因是 用心 爱心 专心 5。病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。【能力提升】1.下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答: (1)比较图一与图二,DNA 在作模板时的区别是 ,所需要的条件除模板有所不同之外, 和 也不同。对于真核生物图一与图二过程主要发生在 。(2)图一中与 A 链相比,C 链特有的化学组成是 、 。(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名

12、为 。过程为 ,过程为 。过程为 。图三中一般情况下可在人体细胞内发生的过程有 。(填序号)2. 如下左图所示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。(1)假设酶由三条肽链构成,含有 n 个氨基酸,则控制酶合成的基因的碱基数目至少为用心 爱心 专心 6_个(不考虑终止密码) ,合成酶的翻译过程中至少脱去了 个水分子,发生的场所是 (细胞器) 。(2)白化病是由于控制_(名称)合成的基因异常,导致黑色素不能合成,可见基因可以通过_进而控制生物性状。(3)如上右图所示, 1患苯丙酮尿症, 3患尿黑酸症, 4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用 B 和 b、A 和 a、H 和 h 表示,它们分别位于三对同源染色体上) 。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。I 4的基因型是 。 请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原_

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