《2012学校安全防范工作教师手册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012学校安全防范工作教师手册（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校安全防范工作教师手册目 录一、华师大附属杨行中学校园安全防范工作机制- 3二、华师大附属杨行中学突发事件应急处理预案- 41、体育活动事故应急处理预案- 42、实验教学事故应急处理预案- 43、传染性疾病应急处理预案- 54、校外活动意外事故应急处理预案- 65、校内意外伤害事故应急处理预案- 66、火灾事故应急处理预案- 77、食物中毒应急处理预案- 78、防范暴力事件应急处理预案- 8三、学校安全管理制度- 91、学校安全工作管理制度- 92、消防安全管理制度- 93、外出活动安全管理制度- 104、门卫安全管理制度- 105、卫生室安全管理制度- 106、校内公共活动场所安全管理制度
2、- 11 7、教室安全管理制度- 118、实验室安全管理制度- 119、计算机教室安全管理制度- 1210、危险品安全管理制度- 1211、图书室安全管理制度- 1312、网络中心安全管理制度- 1313、体育活动、体育教学安全管理制度- 1314、食堂安全管理制度- 1315、饮水安全管理制度- 1416、疾病防治安全管理制度- 14附：学校安全文明校园岗位职责（学校教代会通过）1、校长安全岗位职责- 152、书记安全岗位职责- 153、副校长安全岗位职责- 154、工会主席安全岗位职责- 165、教导主任安全岗位职责- 166、政教主任安全岗位职责- 167、总务主任安全岗位职责- 178
3、、人事干部安全岗位职责- 179、年级组长安全岗位职责- 1710、教研组长安全岗位职责- 1711、班主任安全岗位职责- 1712、科任教师安全岗位职责- 1913、体育教师安全岗位职责- 1914、卫生保健老师安全岗位职责- 1915、心理咨询老师安全岗位职责- 2016、劳技教师安全岗位职责- 2017、食堂管理员安全岗位职责- 2018、门卫人员安全岗位职责- 2119、值班老师安全岗位职责- 2120、校产保管员安全岗位职责- 2121、体育器材保管员安全岗位职责- 2222、电工安全岗位职责- 2223、广播室管理员安全岗位职责- 2224、专用室负责人安全岗位职责- 2325、现
4、代信息技术教师安全岗位职责- 23一、华师大附属杨行中学校园安全防范工作机制为了进一步做好我校校园安全防范工作，从源头上有效预防、及时控制、妥善处置校园安全类突发事件，加强校园安全防范工作规范化、制度化建设，提高应急处置校园突发事件能力，结合校园安全防范工作的具体情况，建立我校校园安全防范工作机制。一、建立校园安全防范工作领导机制 为切实加强校园安全防范工作的领导，保证各项安全防范工作的落实，学校成立校园安全防范工作领导小组。领导小组在上级部门的指导下，落实上级部门的总体部署，认真开展校园安全防范工作，协调解决影响校园稳定的矛盾和问题，积极应对校园的突发事件，确保我校的和谐稳定。二、建立校园安
5、全防范信息动态报告制度（一）校园安全防范信息动态收集、报告机制 1、要强化信息动态收集和报告的责任意识；2、要及时掌握师生对教学、管理、生活等方面热点问题；3、要建立畅通的信息渠道，及时报告影响校园稳定的信息。（二）校园安全防范信息动态报送工作范围 l、校园内安全类突发事件的动态； 2、校园及周边治安环境引发校园不稳定的动态；3、涉及师生切身利益问题引发的群体性事端的动态。（三）校园安全防范信息动态报送工作要求 1、内容要全面准确、简明扼要； 2、突发事件应在第一时间内报告上级有关部门； 3、内容要规范：基本情况，起因分析，影响程度，处置措施，师生反应，后续工作。 三、校园安全防范工作和应急处
6、置的原则在应急处置化解矛盾和问题时，要坚持三个原则：1、稳定压倒一切；2、维护教育政策的严肃性、稳定性、连续性；3、维护师生的合法权益，把握原则，认真分析，稳妥处理。 二、华师大附属杨行中学突发事件应急处理预案1、体育活动事故应急处理预案为了在体育活动中有效预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，结合我校实际情况，制订如下应急处理预案。一、预防措施1、加强思想教育、增强防范意识。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，运动器件要定期检修；室内球场注意通风、采光。3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求。4、学生要穿适宜运动的服装。5、教师经常
7、对学生进行遵守纪律、服从指挥、遵守规则等方面教育。6、培养学生自我保护、相互保护的意识。7、教师合理安排运动量，对体弱伤病等特殊学生，安排他们免修、见习等。8、重视准备活动、加强医务监督。二、应急处理1、及时报告学校领导。2、重大伤害事故要及时上报教育局。3、一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。4、及时通知受伤学生家长，并作好安慰工作。5、保留重大伤害事故现场。6、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录。7、要及时了解伤者身体康复情况；如学生住院，要前往医院探视。8、进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补
8、偿协商。2、实验教学事故应急处理预案为了有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，结合我校实际情况，制定如下应急处理预案。一、预防措施1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。2、教育学生不随意触摸实验室物品，不在实验室随便使用明火。3、学生必须在教师的指导下，按规范的操作方法进行实验。4、实验室易燃易爆物品必须做到“双人双锁”保管。5、无关人员不得随意进入实验室。6、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。7、按规定配备足够数量的灭火器材。二、应急处理1、发生事故应及时报告学校领导。2、重大事故要及时上报教育局，必要时报警和疏散学生。3、一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。4、及时通知受伤学生家长，并作好安慰工作。5、如果事故是由学校管理不当、学校设施等原因造成的，学校应承担责任的且必须在第一时间报相关保险公司取得联系。6、保护现场。7、要随时了解伤者身体康复情况；如学生住院，要前往医院探视。8、进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商。
